勞動最光榮作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的勞動最光榮作文，希望對大家有所幫助。
勞動最光榮作文1
五一假期的第二天，天氣晴朗，我去鼓浪嶼。
從輪渡碼頭出發(fā)，海面上一艘艘快艇飛馳而過，后面蕩起層層浪花，美麗極了，我和好朋友華華很開心，一邊看風(fēng)景一邊有說有笑的，很快就到了鼓浪嶼。
這回我們可不是來鼓浪嶼玩的，而是來做義工的。大家領(lǐng)了工具，分成兩組，我和華華分在同一組，真高興，很快，我們就發(fā)現(xiàn)了路面上的`不少垃圾，我們和媽媽一起開工啦。
一開始，垃圾很多，可是，不一會路面就被我們打掃的干干凈凈，我和華華正愁著找不到新目標(biāo)，忽然，我發(fā)現(xiàn)一個休息區(qū)，那里的垃圾好多啊，我們走過去，用撿垃圾的夾子一次又一次的夾起來，“看，這有個可樂瓶”“看，這有個全家桶!”“看，這里還有泡面桶!”這個休息區(qū)里的垃圾真是太多了，就這樣，我們用了好長時間才把休息區(qū)打掃干凈一些，仍然還有一些倒在地上的飲料水、各種湯汁，一股異味飄散在這個休息區(qū)里。義工隊長告訴我們：“這里的清潔工會拿工具來，再把這些沖洗干凈�！卑�!
經(jīng)過這次鼓浪嶼義工清潔活動，我有一個倡議，請您告訴您身邊的每一個人：文明旅游，從我做起，從不亂丟垃圾做起，讓我們的鼓浪嶼更美麗。
勞動最光榮作文2
一天中午吃完飯后，看著桌上的臟碗和臟盤子，心想：爺爺奶奶每天都要洗碗，我卻一次都沒有洗過，不妨借這次機會把洗碗學(xué)會。我把我的想法告訴了奶奶，奶奶同意了。
我打開水龍頭，拿起一個碗，用手擦了又擦，洗了又洗，第一個碗在我的.“清潔之手”中變得又白又亮。我開心極了，開始有了這樣的想法：洗碗可真是個簡簡單單的活兒，只需要用手多擦洗幾遍就完事了。但是我發(fā)現(xiàn)一直用手洗可能是行不通的。從洗第二個碗開始，我給碗滴上了清潔劑，這樣洗得會更干凈。碗裹上清潔劑，就像穿上了一件白色的，由許許多多個小泡泡組成的棉襖。我認(rèn)真地洗，手上沾滿了泡泡，又有幾個碗被我變得干干凈凈。洗著洗著，我覺得后面幾個碗和盤子十分難洗，仔細(xì)看看，原來上面布滿了大片的油漬，前面的碗都沒有什么油漬，這下可難辦了。我用力擦洗油漬，洗不掉，再多滴點清潔劑，還是洗不掉，怎么辦呢？這時，奶奶走過來對我說：“洗碗用手怎么洗得干凈呢?應(yīng)該用洗碗布才行�！闭f完便把洗碗布從掛鉤上取下來給我。我拿著洗碗布，果然很快就洗掉了油漬。嘻嘻，油漬大軍，這回沒辦法了吧?
洗完這些碗和盤子，可把我累壞了。通過這件事，我知道了，雖然勞動很累，但是勞動最光榮。
勞動最光榮作文3
暑假到了，因為爸爸媽媽要上班，所以我總是一個人在家�？臻e的時候，在空調(diào)房間里，看著窗外的風(fēng)景，時不時的能看見環(huán)衛(wèi)工人在烈日下工作。
一大早，當(dāng)我醒來時，就聽見外面“刷刷刷”的.掃地聲。我穿好衣服打開窗，聲音更加響了。就好像是一種音樂，在寧靜的早晨顯得十分悅耳。我就在這種環(huán)境下度過早晨的。每天都有一位環(huán)衛(wèi)工人在這里打掃，這位環(huán)衛(wèi)工人很老了，五十、六十歲左右了。聽說他在這兒干了好幾年了，勤勤懇懇、沒有怨言，每天不厭其煩地重復(fù)著這樣的工作。
中午，換班了，老爺爺回去休息了，這時，換了一位年輕一點的爺爺。這位老爺爺比早上來打掃的老爺爺話多，碰見人就說話。甚至沒見過的人也說“你好”。這樣一來，小區(qū)里沒人不認(rèn)識他。這位爺爺雖然話多，但他的效率就對不低于早上的老爺爺。因為中午和下午人最多，所以清掃麻煩。而這位爺爺正好是清掃中午和下午的。再加上這兩個時段最熱，所以，這位爺爺必須加強效率。正是如此，垃圾成了爺爺?shù)难壑嗅�，肉中刺，一見到垃圾就勤快起來。所以，下午我們幾乎找不到垃圾�?/p>
是啊!小區(qū)的環(huán)境要好，少不了兩位爺爺。兩位爺爺用他們的辛勤付出換來了我們整潔的小區(qū)環(huán)境，那我們能做的又是什么呢?除了對兩位爺爺表示感謝之外，我想，就是尊重他們的勞動，從我做起，保護小區(qū)環(huán)境，不再亂丟垃圾。使我們的小區(qū)更美麗。
勞動最光榮作文4
晚飯后，我坐在沙發(fā)上看書。媽媽剛洗完碗，又接著拖地板，我看到媽媽額頭都冒汗了，可她還不肯休息。我心里想：媽媽好辛苦，上了一天班，回家還要給我們煮飯，飯后還要洗碗做衛(wèi)生……真不容易呀！我應(yīng)該幫媽媽一把。我放下書走過去對媽媽說：“媽媽您先休息一下，我來幫你拖地板�！眿寢屨f：“好吧，那你要小心不要滑倒哦！”“嗯，我會很小心的�！蔽一卮�。
我小心翼翼地拿起了拖把，先從廚房開始，然后是客廳和臥室，最后是我的房間。拖完后我用水仔細(xì)地洗了拖把，再使勁把拖把擰干，開始拖第二遍。拖地板雖然是件簡單的小事，但記得媽媽說過“只有把小事做好，才能做大事”，于是我就更認(rèn)真了，床底下、窗簾的后面，不放過每一個邊邊角角。拖完地板，我累得氣喘吁吁，躺在沙發(fā)上休息。媽媽看著干干凈凈的.地板說：“好孩子，謝謝你的幫忙�！蔽议_心地說：“媽媽不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完兩人快活地笑了起來。
今天我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，雖然是很簡單的家務(wù)，但我還是覺得很自豪，因為勞動最光榮。
勞動最光榮作文5
大人們常說：勞動最光榮。在這個寒假，我才更進一步地融會了這句話的精髓：勞動確實十分辛苦，但是卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區(qū)。今天，我的任務(wù)是：去小區(qū)里面撕小廣告。我心想：撕個小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個貼在柱子上的小廣告，這個廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄，然后去刷別的廣告，但我轉(zhuǎn)念想到，區(qū)區(qū)刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時的一個場景從我腦海里飄過，記得一次下雨天走在路上的時候，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰都很興奮，我也不例外，當(dāng)時心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的`小廣告了了！經(jīng)過我的一番努力之后，被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負(fù)有心人，終于，勞動結(jié)束了，我手都麻了，但我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，勞動真開心！
勞動最光榮作文6
本周星期三第二節(jié)課后，學(xué)校通知三、四、五年級的同學(xué)全部到操場集合，并發(fā)給每個同學(xué)一個勺子和袋子。校長還發(fā)表了簡短的講話，校長說：“同學(xué)們，今天我們要辛苦一下，搞一次義務(wù)勞動。主要任務(wù)就是對足球場里的石子、雜物進行一次徹底清除，我們要用這次義務(wù)勞動來達(dá)到兩個目的：一是美化校園環(huán)境；二是防止同學(xué)們在球場、踢球、嬉戲時被石子摔倒，甚至受到傷害。”
校長一說完，同學(xué)們就冒著火辣辣的太陽立即投身到義務(wù)勞動中去了。
一開始，同學(xué)們都覺得挖石子、撿雜物特別好玩。大家挖呀撿呀，干得十分來勁。我也不例外，踏踏實實地堅持在安排的'地方干起來了，但是效果欠佳，我挖呀撿呀，半天過去了，卻半袋都沒有撿到，而有的同學(xué)已經(jīng)撿滿兩袋了。于是，我便暗自下決心，更加用心用勁地埋頭苦干地巧干了起來，果真事半功倍，不一會兒，就撿滿了一大袋。當(dāng)我站起來去倒垃圾時，掃視四周后發(fā)現(xiàn)：球場上每個角落人山人海，熱鬧非凡。師生們都干得熱火朝天，汗流浹背。
參加了今天的義務(wù)勞動，使我深深感覺到了勞動的光榮，勞動的快樂和勞動的艱辛。
勞動最光榮作文7
今天下午，我們一家四口來到學(xué)校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節(jié)約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室里，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節(jié)的上樓梯，腳下生風(fēng)，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的'教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂，勞動最光榮！
勞動最光榮作文8
8月7日，我和媽媽決定來個大掃除。我負(fù)責(zé)臥室地板和桌子的衛(wèi)生工作，媽媽負(fù)責(zé)窗簾的衛(wèi)生工作。
說干就干，我拿起工具：一塊抹布和一個刮灰塵的工具。先把桌子上的東西挪到床上，然后用工具把灰塵刮走，再把床上的東西放回原來的地方，接著用同樣的方法擦床頭柜。擦完床頭柜后，開始擦地板了，我雙膝跪地，彎著腰，先用抹布在地上擦一遍，再用工具把水分刮去。不一會兒，腳跟前已經(jīng)聚集了一堆灰塵和毛發(fā)混合物。全部擦完后，一看，這些灰塵足以裝滿一罐子。我用抹布把這些贓物都包起來放進垃圾桶里。
再去看看媽媽做得怎么樣了，媽媽把窗簾浸在摻有肥皂水的浴缸里浸泡，再用手使勁地搓特別臟的'地方，再看一看浴缸里的水，那可不是一般的黑，而是相當(dāng)?shù)暮冢〔灰粫䞍�，媽媽已�?jīng)累得滿頭大汗了，身上的衣服也被汗水浸濕了大半。后來媽媽又洗了兩遍窗簾才比原來干凈了許多。媽媽放水清洗的時候，我提議讓我用腳踩幾遍，這樣可以減輕媽媽的體力。結(jié)果，我又用腳踩了幾遍，這才算洗完。媽媽還夸我的點子好呢！等窗簾干了后，媽媽又把它掛了起來�？粗麧嵉拇昂煟睦锬墙幸粋�“美”呀！
大掃除結(jié)束了，看著被我擦過的桌子和地板一塵不染、光亮如新，我覺得勞動很開心。
勞動最光榮作文9
高爾基曾說過：“世上最美好的東西，都是由勞動，由人聰明的手創(chuàng)造出來的�！�
為了迎接新年，一放假，我就和爸爸媽媽一起開展了一次全家大掃除。媽媽給我們每人分配了一下各自的任務(wù)：爸爸負(fù)責(zé)擦玻璃；媽媽洗衣服；我拖地。我想起在學(xué)校擦玻璃的經(jīng)歷，主動要求跟爸爸交換任務(wù)，爸爸也爽快地答應(yīng)了，但是叮囑我一定要注意安全。“放心吧！”我這樣跟爸爸保證，又高興地喊了起來，“開工啦！”于是，我們大家各自干起自己的活，誰也沒有偷懶。
我干得可認(rèn)真了！一來到陽臺，我就拿起一塊濕抹布，快速地把每一塊玻璃、窗框擦兩遍。然后，再用舊報紙，仔仔細(xì)細(xì)地擦上第三遍，直到玻璃擦得锃锃亮為止�？紤]到安全問題，爸爸只答應(yīng)我擦了朝里一面的玻璃，雖然只擦了一面，我也因為仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，受到了爸爸媽媽的.表揚。這時，我的心里是美滋滋的，比吃了糖還甜。
我們都干得熱火朝天。爸爸把臥室、客廳、餐廳拖得干干凈凈，角角落落，一塵不染。媽媽也把衣服洗得白白香香的，晾了滿滿一整個欄桿。
這次大掃除雖然辛苦，卻很愉快，并且讓我懂得了勞動最光榮這個簡單卻又深刻的道理。
勞動最光榮作文10
五月一日是勞動節(jié)，我想為我們院子種一顆 “士兵”。所以我就動了起來。
五一，我讓爸爸給我買一棵小樹苗 ，他沒答應(yīng)，我求他好幾下，他才答應(yīng)了我。買到了樹苗，飛快的回到家，我拿出鐵锨挖了一個大洞，可那苗由于太細(xì)容易倒。我又挖了一個小洞，可是洞太小也種不下。我又對著兩個洞挖了一個比第一個小而比第二個大的洞。洞終于挖好了，我拿起樹苗放進去，可是枝光插入別的樹枝上。爸爸說：“可能挖的洞太淺了。”
我一看果真很淺，我又挖了一點，正好。我再埋土，我的是松土，過了一天，我去給大樹澆水，可是我看見昨天種的`小苗彎了一點，我問爸爸：“爸爸，為什么小苗彎了？”爸爸說：“是不是洞挖大了。我搖了搖頭，爸爸想了一會，說：”你是不是用了松土？“我點點頭。我這才明白土太松，苗才會彎的。我又換了土澆上水。我和爸爸都高興地笑了。我種了樹寫了日記，仿佛全身都飄了起來。那是因為我感到了勞動的樂趣。
今天勞動真讓我感到了無限樂趣！
勞動最光榮作文11
一提起勞動，我就來了興趣，勞動的好處可多啦，既可以鍛煉身體，還可以為班級服務(wù)，感覺很光榮呢！
每當(dāng)?shù)轿抑等諘r，我可高興啦。我先去小房間拿掃把，接著來到該我打掃的那一組，從靠近黑板的地方往后認(rèn)真掃，看：這是誰的座位那么臟，我可要幫它“殺殺菌”！，于是我先用掃把將紙屑掃干凈，再將邊邊角角里掃不到的臟東西用手撿起來，扔進垃圾桶里。雖然這樣很累、很臟、但我仍然心甘情愿！
接著，洗的干干凈凈還帶著水的拖把要“閃亮登場”啦！我用雙手揮舞著拖把，一左一右地在地上拖著，不一會兒地面就光亮光亮的！看著打掃的干干凈凈的教室心里可開心啦！
不僅在班級里我們要勞動，生活中也是這樣。記得在幼兒園時，老師經(jīng)常帶我們?nèi)ゾG博園里撿垃圾，告訴我們要從小做一個文明的人，從身邊的小事做起。到了目的地，我們很快投入了工作：我先去老師那兒領(lǐng)了一份大垃圾袋，再去找散落在各個角落里的垃圾，慢慢的我們的.垃圾袋就滿了、慢慢的綠博園就越來越干凈了。也許有人會覺得這樣做很臟、很惡心，覺得今天弄干凈了，可是明天又臟了。但是我覺得每一個人都像小朋友一樣從身邊的小事做起，做一個不亂丟亂扔的人，那我們生活的環(huán)境將會越來越美好！
其實勞動并不難，認(rèn)真去做會發(fā)現(xiàn)這很有意義�，F(xiàn)在跟我一起勞動吧！勞動最光榮！
勞動最光榮作文12
當(dāng)你開著車，悠閑的在城市兜風(fēng)的時候，你是否想著有人在艱苦的環(huán)境下吃糠咽菜?當(dāng)你打開空調(diào)，拿著MP3舒服地聽著流行歌曲時候，你是否想著有人在炎熱的夏天爆嗮街頭，他是誰?為了誰?對，他們是辛苦的.鋪路工，為了我們男女老少。
那段路，坎坎坷坷，坑洼不平;那群人，樸樸實實，勤勞可敬。在雨天，司機師傅小心翼翼，生怕一留神滑出路面。在晴天，乘客摒住呼吸，擔(dān)心吸入太多的灰塵。
此時人們盼望著他們的到來!終于，他們來了。他們?nèi)缂s以赴的來了。攪拌機的轟鳴聲吵得四鄰不安，燒瀝青的氣味熏得路人捂鼻憋氣。為此他們遭人冷眼，但是他們不加理睬，依舊工作著。這些鋪路工大多數(shù)來自農(nóng)村，為人樸實、忠厚。一日三餐只吃一些饅頭，夜晚枕著磚頭，鋪著草席，蓋著薄被。下雨時，被子濕了，他們依舊香香地睡著。
他們匆匆地來，他們匆匆地去，往日的坑洼路在他們的勞作下變得平平坦坦。我們不知他們的名，不知道他們的姓，但這閃光的路告訴我們他們是誰。他們是平凡而偉大的鋪路工!
勞動最光榮作文13
學(xué)校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道： “ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。 ” 同學(xué)們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學(xué)猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 …… 同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的.力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 , 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 , 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學(xué)們，作為一名少先隊員，應(yīng)該牢記“勞動最光榮” !
勞動最光榮作文14
勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)；勞動是一種鍛煉。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“勞動最光榮。只有勤勞的人，才會成功。”昨天發(fā)生的事，讓我明白了老師的話。
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了校園，只有我和羅夢姿留在教室值日。
開工了，我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板，我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾�？粗诎迳夏菨M密密麻麻的.粉筆字，我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦，手就像汽車上的雨刷器一樣，一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半，胳膊已經(jīng)酸了。但一想到老師明天要用黑板，我就咬緊牙關(guān)，心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方，羅夢姿又用干毛巾擦了一遍�？匆婇W閃發(fā)亮的黑板，我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組，掃完了，羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃，最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結(jié)束時，我們已經(jīng)累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累，但是想到同學(xué)們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們真的很開心，勞動真光榮！還希望大家保護環(huán)境，看到紙撿起來，愛護校園環(huán)境，做一個文明的小學(xué)生。
勞動最光榮作文15
今天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人留在家里。寫完作業(yè)后，我無事可干。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，我的屋子又臟又亂。我想：如果在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)習(xí)好？于是。我準(zhǔn)備對我的“書本天地”進行一次大掃除。
“好，就你了。”我自言自語道。原來，我看到了我的那張雜亂無章的書桌。我的書桌上，能放書的'地方有三層。我打算第一層放工具書，第二層放教科書，第三層放雜志。
說干就干，我把所有的書全部放在地板上，開始分類。半個小時，給書分類，似乎沒有太大的進展。我累得氣喘吁吁，又十分灰心，我想：這樣干，恐怕明天早上都干不完。
我又轉(zhuǎn)念一想：如果半途而廢，豈不是太可惜了？俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人�！币胩岣咝�，首先要找到方法。經(jīng)過短暫的沉默，方法出現(xiàn)在了我的腦海中。
我更改了“戰(zhàn)略方針”。
首先，把雜物清理掉，將它放進垃圾桶。然后，我在原地先把書進行分類，在搬到書架上。
干完這些，我早已筋疲力盡，可是，我看到干凈整潔的書桌，卻很高興。
……
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