（熱）實(shí)用的勞動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的勞動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)的作文 篇1
“唉！累死人了！”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經(jīng)是大掃除后的一節(jié)課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室，空氣如過濾般的潔凈，俯視那“舊貌新顏”的街道，我的臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。
今天早操下課鈴聲在耳邊回蕩，我們就緊握著手中的“戰(zhàn)斗工具”，猶如飛出籠子的鳥兒，興高采烈地排好隊(duì)，似一群蓄勢(shì)待發(fā)的“小戰(zhàn)士”，邁著整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂地向“根據(jù)地”——操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。來到操場(chǎng)，只見那兒早有一大隊(duì)人馬，在老師的帶領(lǐng)下，正等著我們呢！分配好任務(wù)后，大家分道揚(yáng)鑣，攜帶著自己的“心腹愛將”——掃把、垃圾桶和垃圾鏟，向“崗位奔去。
瞧！大家那干勁十足，熱火朝天的樣子，把屋頂都快掀翻了。只見拿著竹掃把奮力掃地的同學(xué)微弓著腰，曲著膝蓋，儼然一個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟的清潔工；拿垃圾鏟的，也不甘示弱，配合著掃地的同學(xué)把大堆的垃圾裝進(jìn)垃圾桶里。頓時(shí)，灰塵在空中飄揚(yáng)，把整個(gè)街道籠罩在一層“薄霧”當(dāng)中。不一會(huì)兒，整條偌寬的街道，就被我們打掃得一塵不染。
忽然，一陣呼喊傳進(jìn)了我的`耳朵，我循聲跑去，只見“毛猴子”陳家寶正在一個(gè)小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開雙腿，把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點(diǎn)一
點(diǎn)地掃出來。我見他一人孤軍奮戰(zhàn)，二話不說，沖進(jìn)了小巷�！安粧卟恢�，一掃嚇一跳”，那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭，足夠令人打退堂鼓�！肮膺@樣蠻干可不行，得想個(gè)辦法�！蔽肄D(zhuǎn)身看看身后的陳家寶，只見他也正煩躁地倚著墻無能為力。突然，我一打響指，計(jì)上心來。我把掃把斜放著，猶如堆土機(jī)一般，把這堆垃圾送出巷子外的小路上�？粗@堆已經(jīng)發(fā)霉發(fā)臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饒：“英雄饒命！放了我吧！像這巷子一樣安定的住處不好找呀！”
走出巷子，只見街道已煥然一新，仿佛正夸獎(jiǎng)道：“多虧了你們這小小大地美容師呀！”
勞動(dòng)的作文 篇2
我以前吃過很多次韭菜，但是這次是最香的，因?yàn)榫虏耸俏矣H手擇的。
一天上午，我看見媽媽正在擇韭菜。最近媽媽的腰總是疼，每天都在吃藥，蹲在那里干活肯定很難受。我想：我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫大人干點(diǎn)活了。于是，我對(duì)媽媽說：“我?guī)湍鷵癜?”媽媽笑著說：“你一邊玩兒去吧，免得給我添亂!”
我認(rèn)真地說：“新年新氣象嗎!我一定好好擇，總不讓我干，長(zhǎng)大以后什么也不會(huì)�！眿寢屄犃烁吲d地說：“那好吧，乖孩子!”
我照著媽媽的樣子，拿起一把韭菜，認(rèn)真的擇了起來。可是，韭菜不聽我的使喚，擇這棵，那棵也跟著跑出來。我只好放下一大把韭菜，兩棵兩棵的`擇，小心翼翼地，生怕沒擇干凈。眼看媽媽已經(jīng)擇了一大把，我才擇了幾棵。
我急了，不由得加快速度。突然，媽媽說：“金巖，你看你摘得不干凈。”我低頭一看，被我擇過的韭菜上還帶著草葉呢!我有點(diǎn)不好意思了，專心地?fù)衿饋�，雖然比媽媽擇得慢，但比剛才要摘得快些了，也干凈了。
當(dāng)我們把韭菜擇完，感到手有些軟，腰有些酸，但聞聞?dòng)H手擇的韭菜，勞累的感覺已經(jīng)拋到九霄云外了。
勞動(dòng)的作文 篇3
提起明星，我總是覺得他們遙不可及。
他們是明星，有歌星，影星……可我心中的明星卻不是這些人，而是我所敬佩的愛勞動(dòng)的同學(xué)，他的名字叫王強(qiáng)。
王強(qiáng)是一個(gè)小男孩。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，可非常愛勞動(dòng)。因此，老師們不僅不討厭他，還很喜歡他。
王強(qiáng)的事跡太多了，現(xiàn)摘錄一二。他每天早上總是提前到樣打掃老師辦公室，清理班級(jí)，使老師們有良好的工作環(huán)境，同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們非常感激他，老師也多次稱贊他。而聽到贊揚(yáng)的話，他的回答總是：“這是我應(yīng)該做的！”
有一天，我們都在班級(jí)聚精會(huì)神地做作業(yè)。突然，湯昕同學(xué)嘔吐了。我們都大叫一聲，忍受不了這臭不可聞的味道。于是，同學(xué)們捂著鼻子紛紛“逃”走。但王強(qiáng)沒有跑出教室，而是不聲不響地找來了碳灰，把那骯臟的嘔吐物清理得干干凈凈。事后，老師在班里表?yè)P(yáng)了他，而他仍是憨厚謙虛地一笑。
王強(qiáng)同學(xué)，你身上所具有的`那么多優(yōu)秀品質(zhì)我們是沒有的！你雖然成績(jī)差，可你是那么地任勞任怨，不怕臟，不怕累。這是你身上的閃光點(diǎn)！我不討厭你，我不嫌棄你，我不藐視你，你就是我心中永遠(yuǎn)的閃耀的明星！
王強(qiáng)同學(xué)，你知道嗎？我的成績(jī)雖然比較好，但我現(xiàn)在的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀品質(zhì)！我也要具有你的品質(zhì)，不久，我也將會(huì)成為一顆璀璨、耀眼的明星！
勞動(dòng)的作文 篇4
今天，我們五年級(jí)全體師生到泉州盲聾啞學(xué)校勞動(dòng)基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一走進(jìn)基地校門，映入眼簾的是高大的樹與寬大的操場(chǎng)；我們走到各自的宿舍放下行李后，教官就開始教訓(xùn)調(diào)皮的同學(xué)了，對(duì)此，我們?cè)缬卸�，我絲毫不敢放松對(duì)自己的要求。
“每個(gè)人給我立正！誰支一下，全體下蹲！”教官大吼，那聲音猶如幾十輛坦克同時(shí)開動(dòng)，齊頭并進(jìn)！我可不想連累大家，我盡量控制住自己的手，緊緊地把手巾在褲腿邊�？刹唤饲榈奈米右瞾頊悷狒[，一會(huì)飛到我的'頭發(fā)上，一會(huì)又飛到我的鼻子邊嗡嗡作響，我當(dāng)時(shí)真想把它打死，可我吹了一口氣，把蚊子吹走了，可還是癢，但是我看見別人忍住了，我也就忍住了，可一個(gè)金枝玉葉的女生打了個(gè)噴嚏，教官看見了！就沖那個(gè)女生大吼到“小姐，不是叫你不要?jiǎng)訂�！全體抱頭下蹲20個(gè)，聽哨聲！”我埋怨起那個(gè)女生，你可把我害苦了，我來之前腿就有傷，這可真是雪上加霜！
一下，二下……我的腿直發(fā)抖，就像有千斤重，再也起不來了，剛想偷個(gè)懶，一個(gè)教官朝我走來，我真希望他是一個(gè)溫柔的天使，能把我們帶走！真沒想到，他把一班，二班帶到了另一個(gè)地方，還說“只要我說停，還有人在說話40個(gè)下蹲！”40個(gè)！真是知人知面不知心！變本加厲！訓(xùn)練了一會(huì)兒，我們便做了200個(gè)下蹲！解散哨一響，我根本是腳不離地的回到宿舍！我們進(jìn)門后，個(gè)個(gè)叫苦連天！這兒根本是地獄！天哪！
我要回家！但這只是空想，可怕的訓(xùn)練下午還要繼續(xù)！
勞動(dòng)的作文 篇5
記得，有句話叫做“勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力”，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，只有靠我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)新，才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。
人類從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒?jí)的動(dòng)物——人時(shí)，再到今天現(xiàn)實(shí)生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動(dòng)創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實(shí)，我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動(dòng)而成的結(jié)果吧！也只有這樣，我們才知道人類是離不開勞動(dòng)的，同時(shí)，勞動(dòng)也不能離開人類。
愛勞動(dòng)的.人類是偉大的，在我們學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)常常看見打掃街道的街民們，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道，為我們帶來的是一個(gè)清爽干潔的城市，勞動(dòng)是固然的，只有不會(huì)勞動(dòng)的人們才是可笑可恥的。
就連站在三師講臺(tái)上為我們講課的老師，給我們說了一遍又遍地作業(yè)題，直到我們?nèi)颗疄橹�，他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動(dòng)目的，不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒有白搭，沒有白勞動(dòng)。
面對(duì)著今天的中國(guó)，科技發(fā)達(dá)，事事上網(wǎng)，有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的，難道說，他們是沒有經(jīng)過勞動(dòng)而創(chuàng)造的成功嗎？如果，人類是這樣想的，那就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)，我們應(yīng)尊重偉人們的勞作，為他們的勞動(dòng)創(chuàng)造出今天的新中國(guó)而感到驕傲。正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)才為我們達(dá)到今天新中國(guó)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的成果。
在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經(jīng)過刻苦的勞動(dòng)才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達(dá)到勝利。
勞動(dòng)的作文 篇6
同學(xué)們，你們知道嗎？從出身到現(xiàn)在有個(gè)人在我們背后默默地支持我們。鼓勵(lì)我們。她就是我們偉大的母親！
每當(dāng)我們摔了跤時(shí)，我就坐在地上號(hào)啕大哭。是媽媽用她溫柔又體貼的小手抱起我們，是媽媽在我們遇到挫折時(shí)關(guān)心我們。
每當(dāng)我們遇到了難題時(shí)。又是媽媽有耐心地給我講題：有時(shí)睡前媽媽還會(huì)給我講故事，讓我學(xué)到了一些新的知識(shí)。
每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，是媽媽教給我做人的道理。
每當(dāng)我們?nèi)砼K西西的時(shí)候，又是媽媽不怕臟不怕累地給我們洗澡換衣。每當(dāng)我們又冷又餓時(shí)又是媽媽不怕辛苦的給我們做飯來吃。找衣服來穿。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大時(shí)，懂得道理時(shí)。能自己照顧自己時(shí)，可是我們偉大的母親卻在一天天變老。身體一天不如一天，這時(shí)。我們應(yīng)該用一顆孝順的心來看待自己的.媽媽。報(bào)答媽媽這些年來照顧我們。是她在我們背后支持我們鼓勵(lì)我們的偉大的勞動(dòng)者——媽媽！在多金錢也報(bào)答不了母親的愛和關(guān)心。因?yàn)槭撬盐覀儙У竭@個(gè)世界上的！
勞動(dòng)的作文 篇7
今天早上，我翻了一下我的作業(yè)本，看見上面就剩語(yǔ)文老師布置的勞動(dòng)作業(yè)沒做。我手忙腳亂的穿好衣服，然后洗漱，吃完早飯。吃完早飯，我就向爸爸要了幾元錢材料。
我拿起錢就直奔手機(jī)店買電池，買了兩節(jié)和膠帶。準(zhǔn)備制作。
我先從本子上撕一張紙，然后卷起把電池塞進(jìn)去，但是我在卷的好幾次都失敗了，功夫不負(fù)有心人，我終于把這個(gè)電池弄好了。然后接下來我把電線接上按鈕，我剛開始是用的綠色的線，也就是負(fù)極線，我往書上看了一下，原來是用兩根紅色的正極線。接著，我用紅色的正極線纏在二極管那兩根中較長(zhǎng)的那個(gè)管子鐵線上，與其相反，綠色的纏在那個(gè)短一點(diǎn)的鐵線上。最后我把線都接上，把按鈕摁下去——燈亮了，我激動(dòng)跳起，像爸爸炫耀下我的“戰(zhàn)績(jī)”，“哈哈!爸爸，我完成了一個(gè)小作品!”爸爸不禁給我鼓起了掌。我也向媽媽炫耀了一下，媽媽對(duì)我說：“不要驕傲，繼續(xù)努力，這只是一個(gè)小小的'作品，不足以那么驕傲，有本事長(zhǎng)大搞大科技啊!”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!勞動(dòng)后的感覺真帶勁，我這次的小制作感覺談不上驕傲，也算是自豪。
勞動(dòng)的作文 篇8
從前，在山村里居住著一對(duì)父子，父親有一個(gè)果園他每天都要到園中去耕種果樹。而兒子卻整天在外玩樂，不好好工作，總想著天上會(huì)掉餡餅下來。就這樣，他們過著平靜的生活。
忽然有一天，父親生了重病，再也不能到果園里去工作了。于是就讓兒子繼續(xù)幫他管理果園。兒子聽后，回答父親：“放心吧，我會(huì)照您的吩咐好好做的'!”但他卻口是心非，整天依然像往常一樣瞎玩，很少來照顧園子。
日子一天一天過去，一轉(zhuǎn)眼，春天到了，果園漸漸荒蕪了。父親病情加重，終于危在旦夕了。他見兒子如此情景，就想出一個(gè)辦法。他立即叫兒子到他身邊來，對(duì)兒子說：“我的兒啊，父親快要走了，我在園中藏了幾塊金銀珠寶，你趕快去挖吧�！痹捯魟偮�，父親便去世了。兒子痛苦了一個(gè)晚上。第二天就開始翻地尋金了。
他找啊找，從上午找到了黃昏，把園子都改變了，仍舊一無所獲。兒子十分失望。他想：奇怪，父親說的金子怎么找不到了呢?既然都把土翻遍了那我干脆來種些果子吧!想著，他就開始撒種子了。
到了秋天，想不到果園里的葡萄蘋果之類的水果大豐收了，兒子高興得一蹦三尺高，他自言自語(yǔ)地說;“原來父親說的金子是有勞動(dòng)創(chuàng)造出來的啊!”
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