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        時(shí)間:2023-12-18 15:33:40 勞動(dòng) 我要投稿

        勞動(dòng)的作文匯編【3篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的勞動(dòng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        勞動(dòng)的作文匯編【3篇】

        勞動(dòng)的作文 篇1

          我愛勞動(dòng),家里拿報(bào)紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

          法國(guó)的雨果曾經(jīng)說過:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)!蔽揖褪沁@種人:愛勞動(dòng),愛思考。就象前天晚上,母親節(jié)快到了,我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個(gè)晚上,終于用我的“勞動(dòng)”想到了一個(gè)用“勞動(dòng)”來慶祝母親節(jié)的禮物。

          第二天,我早早的起了床,打算給媽媽一個(gè)驚喜:給媽媽燒早餐!

          我輕輕地把廚房的門關(guān)上,小心地把鍋洗了一遍,怕光線把媽媽吵醒,輕輕地打開了油煙機(jī)的燈。我想:我先燒一個(gè)蛋吧,因?yàn)榈暗臓I(yíng)養(yǎng)好,顏色好看,而且還可以做成愛心形。對(duì),開始勞動(dòng)吧!我打開天然氣灶,把鍋燒熱后放下一點(diǎn)油,等油熟了以后,我就把蛋小心翼翼地放入鍋中,“滋滋~”的聲音傳入我的耳中,可別吵醒媽媽啊,我再次仔細(xì)地檢查了一下廚房的門,還好,門關(guān)地牢牢的。蛋燒好了,我用鏟子把蛋弄成了一個(gè)“愛心”形,雖然不是非常標(biāo)準(zhǔn),但還是可以看得出來,黃黃白白的一顆“愛心”就這樣飄著香出爐啦。

          但一碗蛋太少了吧,對(duì),再燒一碗湯團(tuán),因?yàn)椤坝屑腋袗邸甭,而且里面黃黃的水果餡和蛋的'顏色很相配呢。以前媽媽告訴過我,燒湯團(tuán)的秘訣在于:燒開后多放幾次冷水,這樣才可以燒熟。我等水燒開后放入湯團(tuán),再加了三次冷水,終于一個(gè)個(gè)湯團(tuán)出鍋啦!

          我把媽媽的門打開,在她耳邊輕輕地說了聲:“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說:“早餐?誰燒的?”我回答:“當(dāng)然是我呀!快起來吧,媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽出來一看,大吃一驚:一碗蛋放在中間,三碗湯團(tuán)放在旁邊,勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿,那是我的“勞動(dòng)成果”啦!

          我們開始吃了,一家人都吃得很香很開心,特別是媽媽,得到了我用“勞動(dòng)”制作的母親節(jié)禮物,滿臉樂開花啦!

          我愛勞動(dòng),用我的勞動(dòng)為家人增添快樂真是一件美好的事!

        勞動(dòng)的作文 篇2

        一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。
          天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。
          “五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”
          “太陽(yáng)出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的`小合唱樂隊(duì),他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!
          這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候!
          五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
          這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?
          為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣(duì)我這樣說。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。
          果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問題,不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

        勞動(dòng)的作文 篇3

          今天老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)整理清潔區(qū)。一聽到要?jiǎng)趧?dòng),同學(xué)們歡呼雀躍。來到清潔區(qū),老師指著院墻邊的石頭說:“今天下午的勞動(dòng)任務(wù)有三個(gè),一是搬走這些石頭;二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉;三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù),就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭,我們喊著號(hào)子——“一、二、一”,一步一挪,到了目的地,放好石頭,“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭,他們挖著挖著,吳小龍自言自語(yǔ)地說:“這里有一根樹根,還是花的呢。”常昕宇扭過頭仔細(xì)一看,大聲叫到:“吳小龍,這是蛇,不是樹根!”

          吳小龍不相信,用木棍桶了桶,仔細(xì)一看果真是蛇:“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了,在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快,三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全,一邊自己挖,一邊指揮我們運(yùn)走挖出來的石頭。

          那邊掃落葉的同學(xué)也認(rèn)真地打掃,他們分工明確,掃的.掃,裝的裝,倒的倒,拔草的同學(xué)也不甘示弱,兩手一刻也不閑著。

          終于勞動(dòng)結(jié)束了,老師贊賞地說:“我還不知道你們能做這么多事呢!”

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