實用的勞動的作文[精選9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的勞動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
今天是勞動節(jié),原以為父母會帶我去一些新鮮有趣的地方玩,誰知,父母竟吩咐我和姐姐到農田里干活,翻松軟泥土,沒有干完活便不許吃飯,還說什么“不勞則無獲”。
沒辦法,我只好與姐姐一起完成任務。剛一開始,我很有勁頭,也許是因為感到好奇吧,但過了一會兒,我便想打退堂鼓,四周黃土飛滾,熱辣辣的驕陽下,連土都咯腳。僅干了一會兒,臉上已被浸得癢癢的,我煩躁地擦了一把汗,真渴望能有一陣風,手里握得緊緊的鋤頭也都“出汗”了,可我卻不能放棄!安粍趧t無獲!薄鞍。粍趧,我連飯也沒得吃,所以,我累得氣喘吁吁也不休息,心中只有一個信念:“堅持就是勝利!”
有好幾次我快支撐不住了,但我想到平時爺爺勞累干活的`身影,我便長嘆:爺爺每天肯定很辛苦吧,獨自干那么多的活。想想自己做這么少事便喊苦喊累,真不應該,所以我只好拼搏著,拼搏著……
終于,我和姐姐干在吃午飯前把活都干完了,那時,我已經上氣不接下氣,肚子咕咕直叫,所以我立即盛飯,我第一次覺得原來飯是那么的美味!正當我吃得津津有味時,天空突然陰了下來,空氣十分清新,我感到很無奈:為什么不早點,虧我剛才這么辛苦,這么熱,父母看到我嘟起小嘴,不禁笑了。
今天,我通過干農活,深深地體會到勞動的艱辛,但比勞動更難得的是那份勞動的快樂!
勞動的作文 篇2
今天是星期五,是我的幸運數(shù)。本來是一個幸福而快樂的一天,但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了,為了圖一時的干凈,卻要拼了命地清掃,真是把人給累死了!
在途中遇到了一位“志同道合”的同學——同是一位不愛勞動的同學。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當?shù)谋扔,現(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌,而我們就像倒霉的清潔工,得無償?shù)拇驋,可連工資也不給!有時常想這地早晚都會臟,那干嗎還要刷它呢?可這是班主任下的“旨”,抗“旨”可是要“受罰”的`!沒辦法,只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了,而我卻無動于衷,還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學,大家干的可起勁了。好家伙,大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩,刷得可認真了,一點兒灰塵也不逃不過她的眼球;大個子的王詩偉也不甘示弱,擔任起“送水大將”,哪里需要水,哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細細地刷著,連一;覊m都不放過,有些同學使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于,我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感,情不自禁地加入到這勞動的隊伍中。原來勞動也是很有誘惑力的呢!
“噓!”你仔細聽聽,是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了,這可是用勞動譜寫成的動聽旋律,它們是多么的優(yōu)美、樸實。我們就像故事中的藍精靈,刷到哪,便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆:“啊,勞動可真happy!”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂,同時也使自己得到快樂!
勞動的作文 篇3
我愛勞動,因為勞動者是光榮的。
勞動可以得到很多的知識,還可以得到很多很多的樂趣。今天晚上,我看見媽媽在切蔥,我看很有趣,就讓媽媽干別的,我來切蔥,切了不到一會兒,眼睛就疼了,還落淚,我就叫媽媽L:“媽媽,我的眼睛很疼!比缓,媽媽走過來,也沒有理我,就拿了一個碗,接上涼水,就放在我的'旁邊,說:“這樣眼睛就會不疼了。我切了一會兒,就不疼了,真是太奇妙了。
今天,我真高興。
勞動的作文 篇4
五一長假,碰上難得的好天氣,女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處,騎上單車,拎上準備好的水和食物,就出發(fā)了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終于到了盧浮宮,廣場上的那組雕塑,吸引了女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的放風箏,更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里,開始玩沙子,一個人大呼小叫的,玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關系,都習慣了自己一個人玩了,倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上,看著眼前的風景,覺得心曠神怡,聽放松的,也挺愜意的?墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說:“媽媽,你看……”原來是一個香煙頭!安粣圩o環(huán)境!蔽艺页鲆粋袋子,裝了進去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節(jié)約資源,保護環(huán)境的活動,倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動,大家都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識,挺好的。想不到玩玩,她還想著了,真是個好孩子。
這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說:“媽媽,他怎么這樣啊,不愛護環(huán)境,他是不是沒文化呀,大家范老師說沒有文化的.人往往素質低,亂扔垃圾!蔽也铧c笑出來,原來這件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是這樣的大事,還能得出這樣的結論。
我剛想說話,女兒有說:“媽媽,大家要幫助他!彼闷饎偛盼艺页鰜淼拇优芰诉^去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來,脆脆地說:“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了!蹦鞘迨宓哪標⒌募t了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來!俺砍,那邊還有,媽媽幫你一起揀!蔽液团畠阂蛔笠挥遥刂咨碁,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很復雜,我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂著周圍人的目光去揀垃圾,真的有點困難,看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是,隨著大家的腳步,有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里,我相信將來的他們也必將注意保護大家的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動,相信大家的家園會越來越美麗。
勞動的作文 篇5
上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機會。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下,來到學校大門口兩側的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。
我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的.由我們來美化。“嘿,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標記處開始,沿著樹干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦犜挘阕屗蜃,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務的“艱巨”(不簡單)!開始,我們刷得特別有勁兒,個個汗流浹背,可是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導我們:堅持就是勝利。于是,我便鼓勵同伴們一定要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經黃白相間了。
勞動的作文 篇6
“五·一”是勞動者的節(jié)日,本來長假里我們打算去其他地方玩的,可是前幾天一直都在下雨,我們就沒有出去。
“五一”早上起來天下起了小雨,原以為會一直下的',可沒都會兒雨就停了,因此我就跟著爸爸、媽媽一起去了鄉(xiāng)下。一路上,我看到到處是綠的,樹是綠的、草坪是綠的、就連莊稼地里謝了花兒的油菜也都是綠的。油菜莖上都結滿了一根根飽滿的果實。
到了鄉(xiāng)下,我就到處找哥哥,可奶奶告訴我他可能在家里還沒有起床呢!我一聽就“火冒三丈”,我就給他打電話,要他立即起床并以最快的速度趕過來。哥哥還是比較聽我的,沒多長時間就來了。
我和哥哥就纏著爸爸帶我們去野外照相,我們一起到了田間,我擺著各種姿勢讓爸爸盡可能的把后面的綠色美景都照進去。哥哥不停地在邊上跟我搶鏡頭。我們打著鬧著時間過得很快。我們拍了很多照片。
雖然這次沒能到外地去玩有點遺憾,可我覺得還是過得比較充實有趣。
勞動的作文 篇7
終于到五一了,又可以放假咯!
同學們聽到這個消息后,一個個都高興得一蹦三尺高!
而在五一放假的這幾天中,讓我覺得做的最有意義的一件事,就是在姑姑家?guī)凸霉帽∶妹谩?/p>
小妹妹十分可愛,胖乎乎的小手和小腳,一顆圓的'小腦袋,整個人都白白胖胖的,讓人一看就喜歡!
那天,媽媽把我送到了姑姑家。來到姑姑家后,我便開始勞動了起來,希望可以幫姑姑做點什么。于是,就這樣我白天和奶奶一起做家務,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的時候。我偶然聽到了小妹妹的哭聲,與此同時,姑姑和奶奶也醒了。來到小妹妹身邊哄小妹妹。很快小妹妹睡著了,奶奶也回去睡覺去了?墒牵钗殷@訝的是不止一個晚上,而是每次小妹妹哭的時候都是奶奶和姑姑在小妹妹身邊哄小妹妹。想到這兒,我的腦袋里閃現(xiàn)了一個主意:就是幫奶奶和姑姑一起照顧小妹妹,這樣雖然幫不了多少忙,但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負擔。
雖然,五一我并沒有到什么地方玩?墒牵覅s覺得很高興。因為我完成了勞動節(jié)的真正應該做的事!
勞動的作文 篇8
為了體驗春節(jié)的氣氛,我和哥哥決定去勞動公園游玩。
我和哥哥流星趕月似的跑到車站,但是等了很久公家車才姍姍來遲,一路上眺望著車外的風景。處處都懸燈結彩洋溢著純潔的喜氣氣氛。將近一個小時的路程,我們終于到了目的地——勞動公園。一進門,一條威嚴莊重的巨龍映入眼簾,他身體高大,長約百米,圍繞著公園的一條街。我們繼續(xù)往南走,一路上的風景美不勝收。我們來到蓮花池,因為是冬季它沒有夏日里的碧波蕩漾,但它向我們展現(xiàn)出:冰凍三尺,非一日之寒的魄力。順著悅耳的歌曲,我們來到了兒童樂園,看著孩子們天真快樂的表情,是我感受到了春節(jié)在我們中國的受歡迎度。然后,我們看到了一個很大的滑雪場,白茫茫的一片,很多教練在教學生滑雪,一部分大人馳騁在雪場上,那一個個漂亮的回旋,激起層層雪花。還有一些初學者,樣子怪極了,想大笨熊一樣,還有的`人直摔,像軟腳蝦,真的好有趣啊。它的旁邊就是網球場,大部分人在運動著,彰顯了了他們的清楚活力。在公園的下半邊有一個龐大的雪雕,他被雕刻家雕飾地栩栩如生微妙微肖,就像一座城堡。它正對著顯示頻,播放著各式各樣的春節(jié)節(jié)目以及慶;顒印
游完公園,我感受到了現(xiàn)在的慶;顒痈魇礁鳂,但是都體現(xiàn)著作為龍的傳人的我們是怎樣的愛國以及中華文化的博大精深與源遠流長。
勞動的作文 篇9
我的同桌王亮是個愛勞動的學生。
一次打掃衛(wèi)生,王亮為了給班級爭榮譽,拿起掃把向臟東西左右攻擊,一會兒就掃干凈了。然后就去提水,他樓上樓下好多次,提水不少于二十桶,完后癱坐在座位上,我們一看,他的衣服已經貼在后背上了。
還有一次大掃除,同學們都不愿意清理那又臟又臭的垃圾桶,王亮挽起袖子說:“我來吧。”只見他把那發(fā)霉的饅頭、吃剩的方便面、粘粘的'菜葉用手一一清理出來。
他可是個了不起的人!
【勞動的作文】相關文章:
勞動“炒菜” 勞動的快樂作文02-02
關于勞動的作文:快樂勞動01-28
勞動的作文01-28
作文:勞動01-28
勞動的作文01-28
勞動的作文10-21
[經典]勞動的作文12-21
(精選)勞動的作文12-21
勞動的作文(經典)12-01
(經典)勞動的作文12-03