寫勞動的作文優(yōu)選(3篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫勞動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫勞動的作文 篇1
1、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你!獮跎晁够
2、熱愛勞動吧!沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人!郀柣
3、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。 ——李大釗
4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了!透β宸
5、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。——車爾尼雪夫斯基
6、只有人的勞動才是神圣的。 ——高爾基
7、既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基
8、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業(yè)!永飳
9、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。 ——宋慶齡
10、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 ——休謨
11、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉!棠四釆W里
12、懶惰作者:它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 ——杰普莉茨卡婭
13、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文
14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑!R克思
15、世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的!獝鄣仙
關于勞動的作文句子,勞動是一切知識的源泉(2)
16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。 ——
17、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德!獎趧雍涂茖W是世界上最偉大的兩種力量!郀柣
18、在人的'生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭
19、勞動是財富之父,土地是財富之母!づ涞
20、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基
21、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動,那么它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基
22、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的!商K內吉
23、勞動是一切知識的源泉。 ——陶鑄
24、勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉!獮跎晁够
25、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富!し獾
26、我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!郀柣
27、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
28、勞動永遠是人類生活的基礎,是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎!R卡連柯
29、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
寫勞動的作文 篇2
xx年xx月xx日 星期x
天,吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。
說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會很生氣的!卑挚匆娢页蠲伎嗄樀臉幼訉ξ艺f:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行!蔽铱粗瑁缓靡馑嫉'笑了。
之后,我有換來一盆熱水,將碗?曜臃湃霟崴欢螘r間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續(xù)洗。”接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。
最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈!蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧。
真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。
寫勞動的作文 篇3
高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由勞動創(chuàng)造出來的!逼鋵嵮剑烂钊松际怯蓜趧诱邉(chuàng)造出來的。是勞動,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動,打造了這么多姿多彩的世界!是勞動,讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動,讓紅領巾進入了知識的海洋。
當我們走在上學的路上,遠遠地看到那一個個瘦弱的身影,他們起早貪黑,不辭勞苦的打掃著街道的每個角落,無論是風吹雨打,都不畏勞苦,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈,一塵不染。
當我們走在建筑工地上,你會看到衣衫破爛的工人們,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,因為它們是勞動者。是他們的勞動,才有了如今的高樓大廈,有了新一代的商場。
也許這些平凡的人,他們沒做出什么令人驚天動地的舉動,他們年復一年,日復一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地,用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞!钡姆Q號,因為他們值得!
我們作為一名學生,從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話,我們還要落實到生活學習中,傳承勞動美德。
我們學生在學校也可以做出勞動的.回報,班級里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中,有勤勞的人,撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園,我們都在勞動的快樂中學習。
勞動是種美德,這種美德必不可,我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動創(chuàng)造美,我們要從小熱愛勞動,熱愛學習!勞動創(chuàng)造人類,勞動的創(chuàng)造了美好!雖然勞動過程很艱苦,艱辛,但最后結果會很美好。
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