勞動的作文[實用3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的勞動的作文3篇,歡迎大家分享。
勞動的作文 篇1
今天是五一勞動節(jié),放假了,我去外婆家了,我去的時候坐的是依維柯快車,在車上我看見別人喝尖叫汽水了,我也想喝,人家不給,我也沒給人家要;氐酵馄偶,發(fā)現(xiàn)外婆的三輪車的輪胎爆了,把外婆姥爺都炸黑了。
我在南樂又買了一個小可比克,買了一包米老頭,米老頭現(xiàn)在在我家呢,我來的時候拿回來了。
我們到車站的'時候,第一輛車不是,它是開往吳村的,第二輛是開往邵莊的,我們坐上了那輛車,坐上這輛車半個小時就到外婆家了,坐依維柯快車是一個小時的路程,這輛車坐上去可爽,那個司機是年輕小伙,把城鄉(xiāng)公交開得飛快,然后就回到外婆家了。
我打開可比克吃了,在外婆家吃完了,桶也沒拿過來。
勞動的作文 篇2
金秋十月里的一個星期天,陽光明媚,秋風送爽。
爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮(zhèn);山上的果子熟了,一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野里種有許多苗木,一陣秋風吹過,小樹翩翩起舞,我面前仿佛是滾動的波浪;爸爸告訴我:“這些苗木是用來綠化城市的,農民伯伯可以賣很多很多錢!蔽矣X得農民伯伯真勤勞。
我看見一位阿姨在種菜,就好奇地過去幫忙。
開始的時候,我不知怎么種,只是覺得好玩。后來,阿姨就過來教我。在她的示范下,我終于知道了不僅要把菜的'根種在泥土下,還要把四周的土按實。阿姨告訴我,我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學到了不少的知識。
勞動結束的時候,阿姨送給我許多獎品:有大白菜,有南瓜,還有我愛吃的甘蔗……
面對勞動得來的獎品,我覺得這個星期天過得真有意義。勞動,不僅能增長知識,還能得獎品呢!
勞動的作文 篇3
五一節(jié)到了,老師讓我們學做家務,體會勞動快樂! 午飯過后,我開始學做家務。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”,開始洗碗啦!說出來你可能也不相信,其實,我發(fā)現(xiàn)洗碗這活還挺有意思的! 我先穿上圍裙,帶上套補袖,準備工作做好開始“戰(zhàn)斗”啦!不過,我這新手畢竟是新手,打開水龍頭,因為開得太猛,蓄水池的水溢了來,水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個“水漫金山”,弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖干凈,然后向“久經沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手后,又一次投入了“戰(zhàn)斗”。 我先用濕布沾點洗潔精,仔細地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的`泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項鏈!窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的光輝,真美!接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘渣,洗凈了油膩。眨眼之間,好像變魔術一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一只只容光煥發(fā),又像新的一樣了。 你知道嗎?洗碗過程中,會有許多動聽的聲音:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴般;鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動聽的交響樂!我把洗好的碗碟一只只細心地摞起來,一疊又一疊,仿佛雨后春筍,正慢慢長高…… 勞動結束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動成果的激動!現(xiàn)在洗碗對我來說不是一種勞動,而是一種樂趣,激起我無限暢想!
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