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愛勞動的我為題目的作文
作文一:愛勞動的我
我叫賈靜茹,今年八歲了,在武漢小學(xué)鄭州啟元國際學(xué)校上三年級,我最大的愛好是愛勞動,我媽媽說:“生命在于運動!眲趧右彩且环N運動,因為我喜歡勞動,所以我的生命才會很頑強,不管是在學(xué)校,還是在家里,在每一個地方都是始終如一。
星期一,我來到學(xué)校,我在跑操的時候,我看見了一張廢紙丟在了草地上,我想到老師說的話,看見垃圾被人丟在地上的時候,如果你把它扔進了垃圾箱里的話,這就是少先隊員應(yīng)該做的一件事。我想完后,就連忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱里,李老師看見了說:“你真是個愛勞動的好孩子!狈艑W(xué)了,我回到家連忙寫完作業(yè)問姑姑:“你要讓我干點什么活兒呢?”姑姑說:“你去拖地吧!”我拿著拖把開始認認真真地拖起地來,過了五分鐘我終于拖完了,姑姑看見我大汗淋漓的樣子,又低著頭看了看明晃晃的地板說:“你真是個愛勞動的好孩子!
作文二:愛勞動的我
我長的不胖不瘦,一雙寶石般的眼睛,櫻桃小嘴,我有一個優(yōu)點——愛勞動。
一天,陽光明媚,我早早地來到教室,把書包放在椅子上,拿起一個掃把就掃地。我先掃講臺,我輕手輕腳地掃講臺下的紙片,生怕打擾了正在讀書的同學(xué)們。
不一會兒,教室被我打掃得干干凈凈,但我累得滿頭大汗,可是,我一看見被我掃得干干凈凈的教室,頓時忘了勞累。
我又拖地,不一會兒,把地拖得一塵不染,看著地面好像一面明晃晃的大鏡子,我心滿意足的笑了。
這就是愛勞動的我。
作文三:愛勞動的我
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空上飄著幾朵白云。
這天,我起了床,爸爸媽媽還在睡覺。突然,我看見客廳的桌子、椅子、地上臟乎乎的,就想:這些東西可真臟呀!我應(yīng)該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。過了一會兒,我又想:爸爸媽媽上班這么辛苦,今天又是他們的休息日,就讓他們多睡一會兒吧。我應(yīng)該自己把家里打掃干凈,給他們一個驚喜,讓他們高興。
于是,我就拿起拖把,走進洗手間,把拖把放進洗手盤,擰開水龍頭,把拖把弄濕,然后就開始拖地了。拖了只不過是一點兒地方,水就已經(jīng)黑了,地真臟。我又換了一些干凈的水,繼續(xù)拖地。
過了一會兒,我就把桌面、椅子都打掃干凈了。
爸爸媽媽起床了,看見整個家都干凈了,而小明卻全身都是汗,媽媽就問我:“兒子,這是不是你做的?”小明說:“是我做的!卑职志驼f:“我的兒子真是愛勞動的好孩子!”我聽了,心里比吃了蜜糖還要甜。
作文四:我是一個愛勞動的孩子
我有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)和一雙敏銳的耳朵.
說起我,認識我的人就會與愛勞動相連,我可是在勞動上“名列前茅”的健將哦!我經(jīng)常在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,在家里,我也像學(xué)校里的值日生一樣做家務(wù)?偸谴驋叩木袟l,做家務(wù)已經(jīng)成了我的愛好。
勞動可以幫媽媽減輕不少負擔,體會到了媽媽做家務(wù)的繁忙和勞累;勞動給班級帶來了整潔的環(huán)境,不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長,我的愛勞動引誘了我們班的許多成員,也當了“勞動積極分子”勞動也給地球媽媽帶來了許多方便之處,我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略,不再讓地球媽媽埋葬在臟兮兮的垃圾下生活了、、、、、、有些人可能會笑著對我說:“別吹牛了,這些能靠你完的成嗎?”“是啊,單靠我一個人當然不行。但是每個人都象我一樣愛勞動不就可以達成了嗎?”我說。
記得在一個微風徐徐、風和日歷的星期天,爸爸媽媽都去工作了,剩我藝人在家。過了一會兒,我就無聊起來了。忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),看到了玻璃臟兮兮的,心想:終于有活干了,不用這么無聊了。以前,我從來都沒有擦過 窗。說做就做,急匆匆地從廚房里拿出一塊抹布和臉盆準備擦窗。我先把抹布洗凈,再拿起抹布用力地去來回抹擦,除去了玻璃窗上的灰塵。我已是汗流浹背了,真是不看不知道一看嚇一跳,玻璃窗變的越來越朦朧了,我一下子說不出話來,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。心想:我怎么輕易就放棄了能?不行,我不能灰心喪氣,放棄它!接著,我用報紙來回擦窗不放過任何一個角落,突然,我看到了一個小黑點,就用抹布擦小黑點,終于小黑點被清除了。我又看到角落里有很多灰塵,我有全神貫注地擦起來;侍觳回撚行娜,玻璃變得生氣勃勃起來。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一樣甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微風中翩翩起舞,馬路像是洗過澡似的。此時此刻,我才感到勞動給我?guī)淼目鞓,汗水也變得甜美了?/p>
從那以后,我們家的玻璃窗成了我的“專利”,有一點灰塵,我就會去給它擦背,從那以后,我們家的玻璃窗遠離了“乞丐裝”。
只要是倫到我值日,我就會一大早就來到教室打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來就可以看到這干凈的桌椅,純潔無暇的四周環(huán)境,使人感到心曠神怡,給大家?guī)硪惶於伎鞓返男那椤?/p>
這就是我,一個愛勞動的人。從愛上它開始,我的生活充滿了樂趣。
作文五:愛勞動的我
今天,我真開心,因為我很愛勞動。
有一次,放學(xué)了,爸爸還沒有來接我,我看見教室里只有一個同學(xué)在值日,我就過去幫忙,熊老師又叫了幾個同學(xué)一起來打掃衛(wèi)生。打掃完了后,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣,突然我看見大雨中有一把藍色的大傘,我看了一眼那把藍色的大傘下面,真讓我激動萬分,原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!
我一定要做一個愛勞動好孩子。
作文六:我是一個愛勞動的孩子
在我們家里,可數(shù)我最愛勞動了。平時一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。
記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見一個地方怎么洗也洗不干凈,當我正要泄氣時,心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時候正是冬天,北風呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。
學(xué)會了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。
我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。
有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,我們就開始行動了。我先給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻,成了家中的勞動“小監(jiān)工”。團結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個愛勞動的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!
作文七:我是一個愛勞動的孩子
今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我?guī)蛬寢屜窗!”想到這兒,我趕快跑過去,跟媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧!眿寢屄犃苏f:“不行,你還小,等你長大了再洗吧。”我聽后說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,就讓我洗一次吧,就一次!眿寢屩缓么饝(yīng)了。我先擰開水龍頭,將冷水接進盆里,記得媽媽以前說過熱水去污力更強,于是我又將熱水龍頭打開,注入熱水,把碗筷放進盆里,讓碗泡進溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進碗里,轉(zhuǎn)著圈,反復(fù)的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來,擦完了碗口。我把碗翻過去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個一個涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說:“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時,媽媽走進廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說“你真能干,真是長大了!”我聽了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去污力更強等等。