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五一長假隨想作文
又是今年的“五一”長假了!
每年這個(gè)時(shí)候,大家都要出去旅游一次,這的確是“五一”的最佳選擇。而我每年這個(gè)時(shí)候是要回老家的,我回家有兩個(gè)意思:一就是看看我的父母:二就是幫助我的父母種地的,這成了我生活的一部分。
今年在電話里我知道了我父母的地已經(jīng)耕種完畢,我就不在打算回老家了。于是在“五一”我選擇了和孩子、愛人一起到公園里走走。
“五一”的天氣格外的溫和,到處都洋溢著春天的生機(jī)!在早上,我們一家人乘著班車走了大約半個(gè)多小時(shí)路程就來到了公園,到達(dá)這里正好是早上九點(diǎn),公園里已經(jīng)是人山人海了,這里簡直成了人的海洋!我的兒子迫不及待地拉著我與妻子的手溶入人海里……
我們一家人首先來到了兒童樂園區(qū),這里是孩子的天地。
也許是我的兒子上了小學(xué)的緣故,還是他對(duì)那些各種各樣的“玩!辈惶信d趣了。面對(duì)琳瑯滿目的玩耍,他左挑右撿,最后選擇了玩“碰碰車”。看到兒子與妻子坐在車上開心的樣子與情景,我的心里油然而生出一種幸福的感覺!因?yàn)槲覀円患胰艘呀?jīng)好久沒有這樣了。
就在兒童樂園玩了大約有半個(gè)小時(shí),我們沿著公園的湖水向前往東走,來到了一座小橋上面,這座小橋是公園里從兒童游樂區(qū)通往動(dòng)物園區(qū)的畢竟之路,也許是春天的緣故,還是“五一”特有的魅力,這里的風(fēng)景尤顯得獨(dú)好,綠色的樹葉與湖水相互的映襯,再加上歡歌笑語聲與穿著各色各樣服飾的相互交繪,給這個(gè)小橋增添了無窮的魅力,路過這里的人紛紛在這里留影!
當(dāng)我們穿過橋的時(shí)候,在橋的一邊站著一個(gè)衣服藍(lán)縷的老婆婆,拄著一根拐杖在那里向過路的人討錢,有的人給,可有的人卻視而不見,當(dāng)路過那個(gè)老人時(shí),我就從口袋里拿出錢讓我的兒子給她放在盆子里,也許是好久沒有人給她放錢的緣故,還是她對(duì)游客所做出的一貫的表現(xiàn)方式,我沒有多想,當(dāng)我的兒子把錢交給了她的時(shí)候,她不住地向我的兒子道謝。我的心感到十分的安慰,我知道那一點(diǎn)點(diǎn)錢雖然幫不了她多少忙,可她讓我的兒子得到了一次很好的教育,我明白我的兒子也許不懂得為什么給那個(gè)老婆婆錢的理由,以及讓他去親自給那個(gè)老婆婆送錢的意義,但我能看得出兒子幼小心靈的開心與快活。
是呀,為了孩子的快樂,我的父母都會(huì)用最大的努力來滿足孩子的需要,從而不惜代價(jià)的,這是無庸置疑的,可面對(duì)這個(gè)老婆婆無人問津的情景,我們做父母的卻麻木不仁,這就讓我回想起了在公園的兒童樂園區(qū)里面,我們家長都都紛紛掙著交錢的情景,我想大家心里都明白,這是高消費(fèi),可為了孩子能玩的高興與痛快一些,我們的父母還是很不情愿地把自己的錢從口袋里拿出來的。然而,我們在面對(duì)一個(gè)需要幫助的老人的時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒芙o她一點(diǎn)愛心幫助,讓我們的孩子在從小就感受愛心教育的快樂呢?
給孩子快樂的同時(shí),我們千萬不要忘記對(duì)孩子的教育!
思考著愛心教育對(duì)孩子成長的重要性,我們一家人就來到了動(dòng)物區(qū)。也許是天氣有些熱了,還是動(dòng)物園里的動(dòng)物都不喜歡這個(gè)吵鬧的場面,它們都是懶洋洋的的。獅子正在那里睡大覺,或許感覺自己生活在籠子里,有一種特別的安全感,還是在沐浴著春天的陽光,于是無論任我們的游客怎么打擾它,它總是睡得不醒,這讓像我兒子那么大的小游客卻感到那么失望。是的,他們心中崇拜的“獅子王”,怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢?于是,他們心里崇拜著所謂森林里“獅子王”的形象在他們的腦海里漸漸地消失,這些都是我兒子疑惑眼神里寫出的感受。
動(dòng)物園雖然是過客眼里的一道風(fēng)景線,可我每一次去那里觀看,我都為那些曾經(jīng)驕傲的動(dòng)物而感到憂傷,它們也許沒有犯錯(cuò)誤,可人類為了顯示自己的威力,還是把它們關(guān)在籠子里,當(dāng)作被欣賞的對(duì)象。不過,我也為他們值得慶幸的是,如果把它們放回大自然中,他們?yōu)榱松嬉苍S不敢像現(xiàn)在有一會(huì)懶睡,因?yàn)樗麄兠媾R著饑餓的威脅!而如今,雖然失去了自由,可有人給喂著、養(yǎng)著,這也許不失為人類對(duì)它們的一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)償而已吧!
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