五一小學(xué)作文500字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五一小學(xué)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一小學(xué)作文500字 篇1
五一節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過(guò)撿票口，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說(shuō)：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇!好高�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來(lái)，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái)，我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松，后來(lái)感到越來(lái)越累了，就不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗焦鹊琢藛�、到谷底了�?”媽媽說(shuō)應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)景點(diǎn)了。
五一小學(xué)作文500字 篇2
今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂(lè)園玩。
兒童樂(lè)園的門(mén)口人山人海，這回連門(mén)票都不用買(mǎi)了。走進(jìn)兒童樂(lè)園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。
接著我們就來(lái)到了兒童樂(lè)園的中央，這里沒(méi)有什么玩具，只是風(fēng)景特別美，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，舉目望去，簡(jiǎn)直可以用一碧千里來(lái)形容。草兒挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟、那么耀眼。
過(guò)了吊橋，我們就來(lái)到了我最喜歡玩的地方了。這里玩的東西實(shí)在是太多了，看得我眼花暸亂，不知去向了，一會(huì)要去這，一會(huì)要去那。我的老爸可就慘了，錢(qián)包里的錢(qián)像打流水仗似的，不一會(huì)就沒(méi)了。
這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來(lái)準(zhǔn)備去科技館，可我的眼睛往左一看，有一匹真馬，以前我還不知道兒童樂(lè)園里有真馬，難道是剛推出的新節(jié)目？我興奮得都不相信自已的眼睛了，急忙叫我爸帶我去那里騎馬，你們可知道，我今生最大的愿望不是讓自已怎么聰明、怎么有錢(qián)，而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。
這匹馬好高啊！我想像中的和它差遠(yuǎn)了，我摸摸它的棕毛，它很柔順地低著頭，任由你的撫摸。馬的主人說(shuō)：“騎兩圈十塊”。爸爸為了讓我夢(mèng)想成真，就付了這個(gè)高價(jià)。
“得兒駕”我騎在馬背上在公園里走著，一連騎一邊摸著馬兒。時(shí)間過(guò)得飛快，很快兩圈就走完了�？墒俏疫�是不想和馬兒分離，可是天快黑了，我們得回家了。我只能極不情愿地下了馬。然后依依不舍地離開(kāi)了。
兒童樂(lè)園真好玩！讓我難以忘懷，我下次一定會(huì)再來(lái)的，馬兒！我朝著兒童樂(lè)園的大門(mén)揮著手……
五一小學(xué)作文500字 篇3
這個(gè)五一節(jié)呀，我想肯定是有的人過(guò)得開(kāi)心，有的人過(guò)得痛苦，有的人過(guò)得無(wú)聊，而我卻很特別，我的五一節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又難過(guò)，還有一些痛苦，真是結(jié)合了三種感覺(jué)呀！
五一那天，早上起來(lái)，爺爺說(shuō)下午要回工地上班了，可我不同意，正勸說(shuō)爺爺之時(shí)，媽媽卻突然拍了我一下，著實(shí)嚇了我一大跳，卻原來(lái)居然是讓我去寫(xiě)卷子！然后媽媽就去上班了，此時(shí)此刻，我真是難過(guò)極了，本想出去玩的，又完蛋了！唉！
正當(dāng)我難過(guò)地又是艱難地寫(xiě)著卷子的時(shí)候，爺爺接到了電話，說(shuō)是后天才走，我興奮不已，馬上就央求爺爺帶我去植物園，爺爺同意了，耶！在車(chē)上我就想，這次一定要玩?zhèn)�痛快！
到了植物園，哦，這里好美啊！很久沒(méi)來(lái)了，變化真大！我先去看了火雞，哈，真好玩，它見(jiàn)什么都啄，我把鞋底對(duì)著它，把它弄生氣了，臉紅脖子粗的，我就對(duì)著它做鬼臉。再回頭，見(jiàn)爺爺走出好遠(yuǎn)，便去追爺爺。我們一路來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，啊，真酷！我先去玩了彈跳床，每當(dāng)我輕輕一跳，就感覺(jué)像要飛了似的，哦，白云，我來(lái)了！藍(lán)天，我來(lái)了！這游樂(lè)場(chǎng)理的東西太多了，我三言?xún)烧Z(yǔ)都說(shuō)不過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)眼就在這里玩了整整四個(gè)小時(shí)��！
中午，我和爺爺在外面吃完了飯，就高高興興回家了，因?yàn)橥娴拈_(kāi)心，情緒可激動(dòng)了呢！到了晚上，突然覺(jué)得頭痛，好像一下子不能動(dòng)了似的。我躺在床上，臉色通紅，還發(fā)起了高燒，媽媽馬上給我吃了藥，睡下了。
第二天，感覺(jué)好多了，但我也從中得到了教訓(xùn)，千萬(wàn)不要在極度興奮時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng)哦，不然會(huì)生病的！哈，不過(guò)這個(gè)五一節(jié)我可是過(guò)得還不錯(cuò)吧。
五一小學(xué)作文500字 篇4
“五一”長(zhǎng)假一開(kāi)始，我們一家人就迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車(chē)四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美，其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目.我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里，從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去，游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲.那種感覺(jué)真是又恐怖又刺激，好玩極了.可是下來(lái)時(shí)，我卻頭重腳輕，似乎隨時(shí)會(huì)倒下去.
接著，我們又玩了海盜船.這個(gè)游戲更是驚險(xiǎn)，讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的.
最有趣的當(dāng)屬去釣魚(yú)了.準(zhǔn)備好魚(yú)具，我們就來(lái)到魚(yú)塘.我先把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)鉤甩到水中，便耐心地等待魚(yú)兒上鉤.可是半天水面也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對(duì)，兩人不禁尷尬地笑了.“魚(yú)好像不愿到我的魚(yú)鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著.原來(lái)他也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤.再看旁邊的那個(gè)人，沒(méi)多會(huì)工夫，就釣到兩條大魚(yú)，我羨慕得不得了.
心里正嘀咕著，突然，我發(fā)覺(jué)自己的魚(yú)桿動(dòng)了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經(jīng)被魚(yú)兒吃完了，魚(yú)卻跑了.我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤.索性什么魚(yú)餌也不放，再把魚(yú)桿甩進(jìn)水中，一副沒(méi)所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放.
這時(shí)，哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲，原來(lái)他釣到了一條大魚(yú).看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚(yú)籃，我心里真不是滋味.但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續(xù)專(zhuān)心地注視著水面.突然，我感覺(jué)到自己的魚(yú)桿顫動(dòng)了一下，急忙拉起魚(yú)桿，哈，一條小魚(yú)上鉤了，我高興得跳了起來(lái)……
這個(gè)長(zhǎng)假，樂(lè)趣多多，收獲多多，真是太有意思了!
五一小學(xué)作文500字 篇5
“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂(lè)谷”。進(jìn)了“歡樂(lè)谷”的大門(mén)口，首先入眼的是“歡樂(lè)谷”三期工程，那些都是最新的娛樂(lè)游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè)游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了，頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了，剛開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽(tīng)到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧！呼！“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒(méi)有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦！不！我感覺(jué)我好像快掉下去了，我緊抓住那對(duì)我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
五一小學(xué)作文500字 篇6
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧！我五一又做過(guò)些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢？
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。
五一小學(xué)作文500字 篇7
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的'大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水，過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!
五一小學(xué)作文500字 篇8
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著一輛獻(xiàn)血車(chē)，爸爸提議去獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸獻(xiàn)血有什么好處？爸爸對(duì)我說(shuō)：“獻(xiàn)血有五大好處：第一是奉獻(xiàn)愛(ài)心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細(xì)胞的再生；第四可預(yù)防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費(fèi)使用等量血液�！�
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了獻(xiàn)血車(chē)上，爸爸先填寫(xiě)了獻(xiàn)血申請(qǐng)表，并經(jīng)過(guò)醫(yī)生嚴(yán)格的檢查后，確認(rèn)了爸爸符合獻(xiàn)血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準(zhǔn)血管后用大號(hào)的針扎進(jìn)手臂上的血管里，并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭，只見(jiàn)鮮紅的血液順著管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著，我問(wèn)爸爸：“這是做什么�！卑职终f(shuō)：“這樣血才能容易流出�！蔽覇�(wèn)爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說(shuō)：“不痛，也不怕�！蔽宸昼娺^(guò)去了，400cc的血袋已經(jīng)滿了，醫(yī)生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會(huì)兒，并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻(xiàn)血的袋子，熟練地貼上各種標(biāo)記后放入保管箱，然后又在獻(xiàn)血證上填寫(xiě)了獻(xiàn)血記錄。 休息一會(huì)兒后，醫(yī)生說(shuō)：“可以了。”說(shuō)完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻(xiàn)血者的紀(jì)念品，以表彰他們所作的奉獻(xiàn)。
回家時(shí)，我覺(jué)得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想，長(zhǎng)大了我也要來(lái)獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。到家后我還上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)獻(xiàn)血的資料，知道了爸爸的說(shuō)法和做法很對(duì)。獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志，獻(xiàn)血救人功德無(wú)量，無(wú)償獻(xiàn)血是重鑄生命，也是生命的呼喚。
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