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      2. 勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-21 12:22:23 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        2021勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文(通用11篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的2021勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

        2021勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文(通用11篇)

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文1

          盼星星,盼月亮,終于盼到了五一長(zhǎng)假。今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們正在去“富華游樂(lè)園”的路上。路程并不遙遠(yuǎn),我們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地。終于到達(dá)目的地。這里車(chē)水馬龍,然后從路邊上看有一個(gè)“海盜船”從上面?zhèn)鱽?lái)了一聲聲驚訝的喊叫。

          我們步行到了園內(nèi)。又一次到了這個(gè)屬于兒童的樂(lè)園——“富華游樂(lè)園”。我對(duì)這個(gè)游樂(lè)園又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我看了看地上“白色污染”太多了,又看了水面,污染太多了。我東張西望地看著。我看到了過(guò)山車(chē),太幼稚了;海盜船,太無(wú)聊了。我看到了“激流勇進(jìn)”,第一次聽(tīng)到這么怪的名字,也沒(méi)玩過(guò),好奇心驅(qū)動(dòng)著我去玩一玩。

          我們坐上皮筏子,下面是裝滿水的水槽。刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。我坐在皮筏子上,看到遠(yuǎn)處有一座陡峭的山坡。一開(kāi)始皮筏子,緩慢地“走”著,旁邊的小花向我問(wèn)好,小柳樹(shù)向我招手。而不久我心里忐忑不安起來(lái),“萬(wàn)一,皮筏子出了軌怎么辦?再滑下來(lái)呢?”我小聲地嘀咕著。皮筏子爬上了山坡,我的命!我的命由天定吧!我緊緊地閉上眼睛,“世宇,你要做一個(gè)男子漢呀!”我在爸爸的鼓勵(lì)下,稍微地睜開(kāi)了眼睛!巴!人怎么這么小呀!像童話中的小人國(guó)里的人!毕缕铝,我趕緊抓起筏子前的大布,蓋在頭上,水就不會(huì)弄到身上了。身邊的景物瞬息萬(wàn)變!刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。

          在這一天,我不僅玩得很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理:要做個(gè)男子漢,就要有勇氣!

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文2

          今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。

          早晨,我和媽媽吃完早飯后,媽媽就忙活開(kāi)了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀?”媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“好呀!女兒長(zhǎng)大了!你去把那幾件襯衫洗了吧!”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的一盆水,把襯衫完全浸入水中,然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開(kāi)始洗起來(lái)。洗一件襯衫可真不容易!要把襯衫上上下下都洗干凈,還有那些頑皮的死角,它們總躲來(lái)躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧,污漬們還在對(duì)我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾把油壺了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我這滑稽樣,忍不住笑了起來(lái):“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說(shuō):“我洗不干凈這些襯衫!眿寢寘s笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣!洗襯衫得細(xì)心,找到臟的地方再用力搓,你不找準(zhǔn)地方,當(dāng)然沒(méi)用!蔽衣(tīng)了,豁然開(kāi)朗,連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久,我輕快地把這些襯衫洗完了。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我由衷地笑了。

          這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得非常愉快,我不僅掌握了洗襯衫的決竅,還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文3

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!

          今天是五一小長(zhǎng)假的第一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,就和媽媽一起出來(lái)散步,當(dāng)我們走到平陽(yáng)路親賢街口時(shí),看見(jiàn)這里有許多人圍觀,我?guī)走M(jìn)人群中,看到了這樣的一幕:在路旁有兩位青年賣(mài)藝,其中,一位青年的左腿殘廢了,一位是盲人。他們拉著二胡,傳來(lái)了美妙的聲音。他們是一男一女,好像是一對(duì)夫妻。

          再看馬路的對(duì)面,也有一位乞討的人,他的身旁放著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:為重病的父親捐款。他差不多四十歲左右,身體很強(qiáng)壯,他跪在地上,時(shí)不時(shí)的大聲喊著謝謝,謝謝……可是,他這樣并沒(méi)有人給他籌錢(qián)。相比之下,人們還是給二位賣(mài)藝的青年的籌款多,可能是他們的二胡聲很好聽(tīng),打動(dòng)了周?chē)娜藗。更重要的是,大家認(rèn)為他們雖然身體殘疾了,但并沒(méi)有靠自己的殘疾來(lái)?yè)Q取大家的同情心,而是依靠自己的才藝來(lái)賺錢(qián)。我把口袋里的兩元錢(qián)掏了出來(lái),放在了他們的身邊。一位老爺爺看見(jiàn)我的舉動(dòng)后,也毫不猶豫地拿出了零錢(qián),也放到了他們的身邊。大家看到我和老爺爺?shù)男袆?dòng)后,紛紛效仿,捐起來(lái)款。我的心里很高興,因?yàn)槲矣眯袆?dòng)帶動(dòng)了別人。

          他們身殘志不殘,雖然身體殘疾了,但是,他們的琴聲很美。當(dāng)我們遇到有困難的人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。因?yàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文4

          每個(gè)人都有自己慶祝“五一”節(jié)的方式,而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。

          一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車(chē)。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。

          天沒(méi)亮就起來(lái)的感覺(jué)十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車(chē)輛來(lái)往,而平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開(kāi)始開(kāi)灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜](méi)有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。

          “五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開(kāi)始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。而在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我失落地問(wèn):“媽媽,我一路找來(lái),什么垃圾也沒(méi)有嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”

          “太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了……”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原來(lái)是老人們組辦的小合唱樂(lè)隊(duì),而他們每天來(lái)這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽(tīng),還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文5

          五一勞動(dòng)節(jié)放假我哪里也沒(méi)有去玩,因?yàn)槲乙獏⒓訃灞荣。本?lái)媽媽不想讓我參加這次的比賽,因?yàn)槲易罱紱](méi)有摸過(guò)棋盤(pán),肯定打不贏的,上個(gè)周天在西安棋院模擬比賽我獲得了第一名的好成績(jī),媽媽覺(jué)得那讓我試一試,輸贏都不要在乎了,就當(dāng)練棋藝呢。我答應(yīng)了。早上八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,是燎原小學(xué),來(lái)了好多的爸爸媽媽們陪著孩子來(lái)比賽,燎原小學(xué)操場(chǎng)上的墻壁上寫(xiě)著:“生命在于運(yùn)動(dòng),人生在于拼搏,”這幾個(gè)大字特別適合我今天的比賽心情,我要認(rèn)真下棋,為自己拼搏。

          比賽開(kāi)始了,我特別緊張,更讓我崩潰的是又遇到了一位大人,我輸了,第二盤(pán)我贏了,我又有信心了,下午的比賽我發(fā)揮的特別好,連贏三盤(pán),第二天早上我只要連贏兩盤(pán)我就勝利了,但是最關(guān)鍵的一盤(pán)棋我輸?shù)袅税肽浚上Я,我傷心極了,眼淚也不聽(tīng)話直往下流,我害怕見(jiàn)到媽媽看見(jiàn)我哭,我在教室哭夠了才下樓見(jiàn)媽媽,媽媽一看到我就把我摟到懷里,媽媽說(shuō):“傷心了,哭出來(lái)就好了,不能憋在心里,會(huì)生病的,咱今天不管輸贏,有爸爸,媽媽一直陪著你,你兩天這么辛苦的在比賽,我們已經(jīng)對(duì)你的表現(xiàn)很滿意了,”慢慢的我平靜了下來(lái),還有最最關(guān)鍵的一局呢,我要認(rèn)真下棋,爸爸又跟我討論了好多妙招,我自己在心里給自己加油,一定要贏,一定要贏,終于,我戰(zhàn)勝了對(duì)手,贏了最后對(duì)我來(lái)說(shuō)最最關(guān)鍵的一盤(pán)棋,我很開(kāi)心,太激動(dòng)了,爸爸媽媽也為我開(kāi)心,我拿到了二段的證書(shū)。這個(gè)證書(shū)得來(lái)的可真不容易呀!

          通過(guò)比賽,我學(xué)到了只有堅(jiān)持才有可能勝利。沒(méi)有人可以保證你天天努力就一定獲得成功,但是,你要想獲取成功就一定要天天的努力。

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文6

          勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,這意味著我們又可以放假了!小時(shí)候,我還問(wèn)過(guò)我的爸爸媽媽,為什么勞動(dòng)節(jié)不勞動(dòng),反而要放假,爸爸媽媽是如何解釋的,我已經(jīng)忘了。我只知道,我喜歡勞動(dòng)節(jié)放假!

          勞動(dòng)節(jié)放假,這樣我就可以自由支配自己的幾天假期了。我不能說(shuō)我不愛(ài)知識(shí),但我能說(shuō)我并不是很喜歡學(xué)校里老師講的那些知識(shí)。我喜歡諸如宇宙萬(wàn)物這一類的知識(shí),我一有時(shí)間就會(huì)去看關(guān)于宇宙奧秘的課外書(shū)籍,可你要是讓我在假期去看我們學(xué)校里發(fā)的那些教材書(shū),我真的提不起興趣。

          到了勞動(dòng)節(jié),這就意味著我有好幾天的時(shí)間可以自由支配了。我一般是在放假的當(dāng)晚,想盡一切辦法,把老師布置的作業(yè)給寫(xiě)完,這樣我剩下的時(shí)間就都可以歸我自己了。我會(huì)把自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),既可以盡情地閱讀我喜愛(ài)的那些科學(xué)類的書(shū)籍,又可以做爸爸媽媽心目中的好孩子。

          關(guān)于我爸媽心中的好孩子,我想讀到我這篇作文這一行的人,可能會(huì)誤會(huì)我,以為我的爸爸媽媽會(huì)希望我成龍成鳳,成績(jī)非常優(yōu)秀。不是的,我的爸爸媽媽對(duì)我不是這樣的要求。他們希望我熱情開(kāi)朗愛(ài)勞動(dòng)。嗯,沒(méi)錯(cuò),愛(ài)勞動(dòng)。特別是在正值勞動(dòng)節(jié)之際,也是我最好向爸爸媽媽表現(xiàn)我愛(ài)勞動(dòng)的時(shí)候了。

          我會(huì)每天早早地起床,跟著爸爸媽媽身后找尋家里可以做的家務(wù)活或者他們希望我做的勞動(dòng)來(lái)表示我愛(ài)勞動(dòng)的那顆心。他倆會(huì)特別高興我如此的表現(xiàn),只要我老老實(shí)實(shí)完成了他們分配給我的任務(wù),那我接下來(lái)的時(shí)間,他們就不會(huì)再管任何了。

          只要我首先滿足了我的爸爸媽媽的小小要求,那我的勞動(dòng)節(jié)就是我的六一兒童節(jié),是我可以盡情遨游宇宙的假期!

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文7

          “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!彼坪跏菍(duì)我們這些孩子的真實(shí)寫(xiě)照。你體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè)嗎?你享受過(guò)勞動(dòng)的幸福嗎?

          “五一”節(jié)那天我早早地寫(xiě)完作業(yè)了,書(shū)也沒(méi)心思再看了,好想放松一下期中考試帶給自己的緊張心情,于是,我便在陽(yáng)臺(tái)里哼起了曲、跳起了舞。一會(huì)兒,陽(yáng)臺(tái)上被我弄得亂七八糟,媽媽忍無(wú)可忍了,便朝我大聲吼道:“小祖宗,你如果真的沒(méi)事干,就幫我分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活,別在那瞎轉(zhuǎn)悠。”哎呦!我一聽(tīng),還真較上勁了,心想:“反正是勞動(dòng)節(jié)嘛,干家務(wù)活就干家務(wù)活唄!有什么大不了的!

          于是,我二話不說(shuō),拿起掃帚就開(kāi)始掃地。我先把臟的地方用掃帚掃成一堆,再用斗箕把垃圾搓完后,倒進(jìn)垃圾桶里。然后,再把一個(gè)個(gè)垃圾袋給揪出來(lái),扔到樓下的垃圾箱里。我忙得不亦樂(lè)乎!一會(huì)兒便滿頭大汗,可是地板上依然殘留污跡。沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始拖地。我先將拖把打濕,然后就聚精會(huì)神、小心翼翼觸及到屋子的每個(gè)角落。從主臥拖到次臥,廚房拖到書(shū)房,書(shū)房拖到客廳,客廳拖到陽(yáng)臺(tái)。拖完之后,再用干拖把,把拖過(guò)的地方再拖一遍,這簡(jiǎn)直是“五星級(jí)酒店”的標(biāo)準(zhǔn)。最后,我又把桌椅擺整齊,毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,認(rèn)真地擦洗著,不放過(guò)一丁點(diǎn)兒污漬。

          轉(zhuǎn)眼間,一上午便在這快樂(lè)、忙碌、勞累中度過(guò)了。看著自己的勞動(dòng)成果:一塵不染的屋子、閃閃發(fā)光的地板、整齊的桌椅;想著爸爸媽媽贊嘆的言語(yǔ),雖然我累得腰酸背疼,但是臉上卻洋溢著甜蜜的笑容!

          原來(lái),勞動(dòng)是快樂(lè)的!勞動(dòng)是幸福的!我勞動(dòng),我快樂(lè)!

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文8

          五一勞動(dòng)節(jié),我和爸爸媽媽一起回老家。道路兩旁,綠樹(shù)成蔭,零零星星的小野花開(kāi)得那么耀眼,那么鮮艷。我們情不自禁的唱起了歌兒,小鳥(niǎo)也跟著我們一起歡唱。

          回到家里,爸媽看電視,我就約小伙伴玩。玩了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)意思就到地里找奶奶玩。來(lái)到地里,我看見(jiàn)有些蔬菜苗被太陽(yáng)烤的要熟了似的,于是我決定救救小苗——給小苗澆水,讓它們喝過(guò)痛快!

          我找來(lái)一只水桶裝滿了水,讓媽媽幫我提到地里,又用一個(gè)小碗當(dāng)水瓢。媽媽見(jiàn)我如此認(rèn)真,說(shuō):“兒子,我和你一起澆水!蔽艺f(shuō):“好!蔽覀冮_(kāi)始勞動(dòng)了。我先用小碗從水桶里舀起水,再輕輕地澆到小苗的根部。水很快滲完了,我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我剛澆的水就不見(jiàn)了呢?”媽媽告訴我:“由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨,禾苗口渴了,它們就像你一樣,渴了就想一次喝個(gè)飽呀!甭(tīng)了媽媽的話,我又給小苗澆了一碗水,小苗喝飽了,葉子在太陽(yáng)照耀下,綠得新鮮,綠得發(fā)亮。

          太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,我和媽媽累得滿頭大汗,上氣不接下氣。媽媽說(shuō):“兒子,我們休息會(huì)吧,太累了。”我說(shuō):“不行,今天是勞動(dòng)節(jié),就應(yīng)該好好鍛煉。再說(shuō),你經(jīng)常教導(dǎo)我,做事不能半途而廢,我就應(yīng)該堅(jiān)持到底!眿寢専o(wú)可奈何只好陪著我給小苗澆水。

          過(guò)了一會(huì)兒,我也累得叫苦不迭,我便說(shuō):“媽媽,休息會(huì)吧!睕](méi)想到媽媽雙手贊成,大聲說(shuō):“我同意!”我們坐在樹(shù)蔭下乘涼,一陣微風(fēng)拂過(guò),真舒服!小苗也在輕輕地舞蹈,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!

          不知不覺(jué)已到了黃昏,我們回到家里,我說(shuō):“雖然今天很累,但很有意思,因?yàn)槲覐膭趧?dòng)中體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!”

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文9

          五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)放假了,媽媽說(shuō)要帶我去外婆家玩,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲乙呀?jīng)好多年沒(méi)有去外婆家了,記得三歲那一年去過(guò)一次外婆家,至今已經(jīng)時(shí)隔七年了。

          我和媽媽從淇澳千里迢迢來(lái)到了重慶,外婆家在農(nóng)村,這里的風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,具有山村特色的古老房子前面有一條清澈的小河…。

          中午,媽媽一到外婆家就干起家務(wù)活來(lái),因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了。媽媽拿著鋒利的.菜刀到家門(mén)口的菜園里割菜。我也跟著幫媽媽洗菜,菜有泥沙我用盆子接好水洗了三四遍,好不容易才蔡洗得一干二凈。接著,媽媽炒菜了,我就幫忙燒柴火,因?yàn)橥馄偶叶际怯貌窕鹱鲲埐说。不一?huì)兒,很快就可以吃中午飯了,白發(fā)蒼蒼的外公外婆看到了樂(lè)呵呵地說(shuō):“晨曦長(zhǎng)高了。∽兊枚履芨,太棒了!”不一會(huì)兒,飯菜都做好了,大家開(kāi)開(kāi)心心地一邊聊天一邊吃飯。

          下午,外婆帶我和媽媽去菜地割豬草,很快就割了兩大筐,回到家,我和媽媽把豬草洗干凈,切好放進(jìn)桶里,倒些水加點(diǎn)米糠,再攪拌均勻可以喂豬了,我用瓢把豬草倒在豬面前的槽里面,豬看見(jiàn)了迫不及待地跑過(guò)去吃,狼吞虎咽地一邊吃一邊不時(shí)地嚕嚕叫,似乎在說(shuō):“謝謝小主人,今天的菜真好吃!”

          喂飽了豬,我精疲力盡地往沙發(fā)一躺,媽媽見(jiàn)我累了,馬上坐到我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,今天你可以體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦了吧!其實(shí)勞動(dòng)并不容易,所以國(guó)家才規(guī)定每年的五月一日為勞動(dòng)節(jié),正好讓外公外婆能夠休息慶祝一下自己的節(jié)日!

          通過(guò)今天的干活我真正體會(huì)到外公外婆的辛苦,雖然我感覺(jué)到有點(diǎn)累,但是我覺(jué)得很快樂(lè),這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)"五一勞動(dòng)節(jié)"。

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文10

          每年五一對(duì)我來(lái)說(shuō),是極其無(wú)聊。但今年,卻一件事打破了“規(guī)矩”。

          五一這個(gè)短暫的假期要結(jié)束了!就在剛不久,發(fā)生了一件……一件搞笑的事!夜晚,我跟爸爸吃完了飯。誰(shuí)倒垃圾?我自告奮勇,我!我提著垃圾哼著那歌曲,大搖大擺的走著。“啪”垃圾“飛”進(jìn)了垃圾箱。我督了一眼。又大搖大擺的走回來(lái)。來(lái)到門(mén)口,我摸摸前摸摸后。糟,我的鑰匙忘帶了。我的思維短路了一秒。連忙按門(mén)鈴!岸_,咚叮,咚叮咚叮,叮……”音樂(lè)唱完了。沒(méi)人應(yīng)我。

          我頓時(shí),目瞪眼呆。我心里就像兔子上樹(shù)———趕急了。突然,我想起了值班室。快步流星走到值班室。“您們看見(jiàn)我的爸爸嗎?”我著急的問(wèn)!班牛磕惆职质钦l(shuí)?”我不管三七二十一報(bào)出了爸爸的名字!肮瓉(lái)是那個(gè)胖胖的那個(gè),呃,那個(gè)大頭蝦!你爸的電話號(hào)碼是多少?”我報(bào)出了電話號(hào)碼!芭丁薄班洁健薄拔埂彪娫捓飩鞒隼习值穆曇!拔,陳老板!你好呀!你在哪?你的女兒在找你呢?”過(guò)了一會(huì)兒,值班的人說(shuō):“你爸在收被子!薄芭丁!蔽绎w奔到家,按下門(mén)鈴!薄闭(qǐng)進(jìn)!拔彝崎_(kāi)大門(mén),飛奔到家。突然,我看到晚霞在天邊燃燒,而另一邊,皎潔的月光靜靜的跟星星爬上天空。我的頭腦想起了那兩個(gè)詞!标惱习,大頭蝦!蔽仪椴蛔越墓笮Α>瓦@樣,成了五一的美好的事。

          其實(shí),發(fā)生在我們身邊搞笑的生活小事,也會(huì)感到異?鞓(lè)。那么,大家以后可要多觀察生活的小細(xì)節(jié)。到了寫(xiě)作的時(shí)候。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

          勞動(dòng)節(jié)六年級(jí)作文11

          “五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在這一天,很多人都會(huì)選擇休假,去游山玩水,享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果。

          今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛(ài)的還是玩水了,我們來(lái)到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見(jiàn)底,可以很清晰地看見(jiàn)小魚(yú)兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽(yáng)光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚(yú),可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過(guò)了河。然后,把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過(guò)去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

          我們和大人一起搬來(lái)大塊不長(zhǎng)苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來(lái)就是我們小孩子愛(ài)干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒(méi)想到的事發(fā)生了,我們?nèi)酉氯サ氖^,會(huì)被水流沖走一段距離,我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,一條簡(jiǎn)單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過(guò)來(lái)再做一回小馬過(guò)河的實(shí)驗(yàn),看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結(jié)實(shí)牢固。經(jīng)過(guò)媽媽來(lái)回過(guò)河,證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來(lái),我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過(guò)河時(shí)不會(huì)坍塌。

          我們忙了好久,“水路”在旬陽(yáng)的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來(lái)這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我感到很欣慰。

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