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      2. 五一的作文

        時間:2021-05-15 09:52:10 勞動節(jié) 我要投稿

        【必備】五一的作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五一的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】五一的作文合集5篇

        五一的作文 篇1

          我不知道老師根據(jù)什么評價學(xué)生,在我心目中,最盼望以下的“五一“評價法:

          “一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”,剛開學(xué)時,他(她)一眼“相”中的那位學(xué)生,將來很可能成為老師的寵兒,萬千寵愛集一身,而更多的人卻一次次地失去機(jī)會。我希望所有老師能做到一碗水端平,注重學(xué)生的一貫表現(xiàn)。

          “一”心不一意——我們還小,性格各異大,成績參差不齊,對于差生不能產(chǎn)生偏見,只看缺點,這樣會越來越漠視那孩子,就會越偏越遠(yuǎn);要幫助學(xué)生改正缺點,發(fā)掘優(yōu)點并加以光大,給迷途的羔羊點一盞指路的燈。

          “一”意不孤行——現(xiàn)在,主課語數(shù)英科與技能課是劃清了界線,主課上得多,副課上得少,但生活在這個社會上,應(yīng)用語數(shù)英科的機(jī)會并不多,而是更多地需要其它方面的知識,最終成為科學(xué)家的人很少,大多數(shù)過著平常的生活,更需要多方面的生活常識,需要音樂藝術(shù)誤樂。所以,學(xué)習(xí)考試,不應(yīng)當(dāng)只考幾個方面,應(yīng)綜合多方面知識,才能培養(yǎng)出真正的人才。

          “一”錘不定音——現(xiàn)在的升學(xué)考試只考一次,世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關(guān)鍵時刻考砸了,無法升學(xué)理想的中學(xué),只好去不合意的中學(xué)里混日子,讓灰土埋沒了一塊金子。我想,升學(xué)考不該一次算數(shù),要有補(bǔ)考的機(jī)會,不要讓才子因失誤被忘記。

          “一”分不為二——同樣是升學(xué)考,殘酷地限定了名額,一分之差就成為命運(yùn)的分水嶺,一個天南,一個海北,實際上他們水平不相上下,卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量,共同提高教學(xué)水平,所有的學(xué)校都是好學(xué)校,所有的學(xué)生都是好學(xué)生。

          以上便是我提的五個一評價法,或許一個小學(xué)生心中的評價有很多不妥,但我相信將來,這一切都會實現(xiàn)。

        五一的作文 篇2

          我的五(1)班是一座五彩繽紛的大花園。里面有向日葵、含羞草等等植物。讓我們來看一看吧!

          潘相州學(xué)霸—潘相州長得不高不矮,頭尖尖的。他看起來很胖,事實上有點瘦,他總是穿著黑色的羽絨服,看上去很神氣。他的眼睛很大,每天總是很精神。

          可是這個學(xué)霸呀!一上課就激動。老師一提問題就叫出答案來,還解說的唾沫亂飛,無論是語、數(shù)、英、科,他都能一下子說出答案,讓人實在是佩服他。潘相州有時一急,馬上搶了老師的講話權(quán),老師總結(jié)變成他總結(jié),把我們笑的喘不過氣來。但是說實話我的確非常佩服他

          陳澤亮“小姐”。陳澤亮真的太像女生了,身高已經(jīng)一米四以上,非常瘦小,總是身穿校服,頭發(fā)也總是整整齊齊的,好像精心梳理過。眼睛又大有明亮,睫毛也非常的長。如果不是短發(fā),如果不是男生。那陳澤亮簡直是個千金大小姐,并且他很害羞。

          “陳澤亮同學(xué),請起來發(fā)言”白老師微笑著請陳澤亮起來“請問?為什么第一個鳥的天堂有引號,第二個鳥的天堂沒有引號?”陳澤亮的臉更紅了,和太陽差不多。我知道這道題他會做,在剛才我教過他的?涩F(xiàn)在呢?

          他這害羞的`毛病似乎一輩子改不了,在老師面前他就是很害羞。真不懂他為什么長這樣,還不如給我了呢!

          在我們班還有詩人柳思成、大胃王許曾宇、舞蹈家林青怡和張藝淳等等。

          我的同學(xué)們真是太有特色了,有了我的同學(xué),我的小學(xué)生活才會繽紛多彩。

        五一的作文 篇3

          5月2日的時候,我和媽媽一起去濰坊富華游樂園,我非常高興,因為我聽媽媽說那里有很多好玩的。

          我們早晨7點出發(fā),可是車還沒到,過了30分鐘我們才知道換車了,當(dāng)時我有點生氣,因為換車了導(dǎo)游也不及時通知一聲!

          我們做了兩小時的大巴,終于到了,我便拉著媽媽的手倒車下呼吸新鮮空氣,。]想到濰坊的車站也這么好,只見兩根紅色的木頭夾著一面大玻璃,而那個車站有三塊大玻璃,也就是說有四根木頭,玻璃上粘著剪出來的窗花,分別是子鼠、丑牛、寅虎,剪得實在太好了,下面我們向游樂園出發(fā)!

          我們先到了玩碰碰車的地方,可是人太多了我們就從十點等到了十二點多才玩上,由于我媽媽和我不會玩,不知道誰開,我們剪子包袱錘,我媽媽輸了,所以由我媽媽開,嘻嘻……

          我們又玩了瘋狂老鼠非常好玩,很刺激,我再說說太空飛仙吧,簡直是太刺激了,最高處都不敢往下看,由于我們坐的那輛有縫隙,所以我的腿都抬不起來了。

          富華游樂園真是好玩呀!

        五一的作文 篇4

          五月,鶯歌燕舞;五月,鳥語花香;五月伴著陣陣歡笑我們迎來了小學(xué)時代的最后一個“五一”,在這最后一個“五一”中,讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛,飛向遠(yuǎn)方。

          在鑼鼓聲中,大家唱著、笑著,但時間卻在歡笑聲中一點點的流逝,在吵鬧聲中,大家爭著、說著,但時間卻在默默之中漸行漸遠(yuǎn)。歲月在腳步聲中遺失,滑出這個時代最美的弧度。在運(yùn)動會開幕前,大家個個整裝待發(fā),表現(xiàn)出無限生機(jī),有的還打打鬧鬧。但當(dāng)老師喊道“有請運(yùn)動員與表演隊入場時”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級的小豆豆們,乖巧懂事;二年級的小狐貍可愛至極;三年級的中國武術(shù)展現(xiàn)出中華文明的博大精深;四年級的向日葵顯現(xiàn)出新一代兒童就像溫室里的花朵,多多向陽開。五年級的花團(tuán)隊,盡顯花團(tuán)錦簇,連成一片花的海洋。我們六年級的軍體拳,一身碧綠戎裝,顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號隊擂鼓助威,場面上一片勃勃生機(jī)。

          在開幕式后,比賽開始了。每個人都躍躍欲上,激動的心情誰都按耐不住。第一項比賽是“陽光伙伴跑”本來這項比賽是沒我什么事的,但跑第二次的時候,老師突然叫我去參加比賽。就這樣,我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽光伙伴跑”于是當(dāng)我走到比賽場地時,看見每個人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現(xiàn)了許多不平,緊張之情也不免涌上我的心頭。這時我們心中也許只會涌出一句話——為了班級榮譽(yù)。每個人都為了班級榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。

          但或許當(dāng)跳大繩時,出現(xiàn)了一點意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數(shù)了100個,但最后還是都找了回來,只是這次在跳大繩比賽中,我們不知道為何,都沒有發(fā)揮出自己的最好水平。

          在我們班最后一項比賽前,大家激動的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了,因為我們班的接力跑一直不太好。于是所有人團(tuán)結(jié)一心,為自己加油,為大家加油?蓻]想到接力跑沒有平時練習(xí)時的疲倦。每個人都用盡了全力。竟然沒有掉一次棒。最終擁有了比平時我很多的成績。

          最后一次的“五一”讓我們在自己的地盤,綻放了自己的小時代。

        五一的作文 篇5

          第二天一早,在參加完潑水節(jié)以后,我們開始去游覽這里的風(fēng)景。我們先欣賞了哀牢山梯田風(fēng)光,然后又來到了南恩瀑布,最后又到了石門狹景區(qū)。在景區(qū),我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林……啊,太美啦!我情不自禁的發(fā)出聲聲感嘆。隨后,爸爸還帶我去劃竹船,并還帶我去品嘗了這里的風(fēng)味小吃。

          我的“五一”游玩活動已經(jīng)結(jié)束了。我的收獲是要保護(hù)好大自然,讓我們的家園變得更加美麗,如果你有空的話,請你走進(jìn)花腰傣之鄉(xiāng)D新平。

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