高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期1
今年“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)。新加坡和馬來(lái)西亞景色雖然都非常好看，但令我最難忘還是在新加坡一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡魚尾獅？魚尾獅是新加坡標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成。它們有一個(gè)在新加坡市中心；有一個(gè)在新加坡最高山上；還有一個(gè)在新加坡圣陶沙。其中最好看、最令我難忘還是圣陶沙那座魚尾獅。
5月5日晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園，觀賞這里魚尾獅，也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出指揮家。他手一搖，噴泉就跟著他手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有噴泉都一起噴水，彩色燈光照在噴泉上，五顏六色水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里，音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典古老歌曲聲調(diào)，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”樣子，真是太神奇了！我知道是投影，但是水為什么真被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了，這場(chǎng)精彩演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常具有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游，也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好夜晚觀看我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)水幕電影！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期2
五一小長(zhǎng)假，當(dāng)然不能白白浪費(fèi)在作業(yè)上。我提前寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備在五一這天和好友L一起去西部歡樂(lè)園玩。要知道，雖然我個(gè)子長(zhǎng)高了許多，但還是有一顆童心的，況且我上次去還是三年級(jí)的時(shí)候，都已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)了，這次自然是要好好游玩一圈。再說(shuō)以前都是由家長(zhǎng)陪著，這次我們要“特立獨(dú)行”，意義不一樣喲。
我們?cè)缟?點(diǎn)就早早起了床，從網(wǎng)上訂好了票，就準(zhǔn)備出發(fā)。本來(lái)是準(zhǔn)備坐公交的，線路都查好了，L的爸爸還是開(kāi)車把我們送到了西部歡樂(lè)園。沒(méi)想到來(lái)到這里才八點(diǎn)多，歡樂(lè)園要九點(diǎn)才開(kāi)門。我們又等了一會(huì)，在取票處取了票，就跑向了各個(gè)項(xiàng)目。沒(méi)想到剛開(kāi)門，項(xiàng)目還沒(méi)有準(zhǔn)備好，只能又等了一會(huì)兒。
終于，可以開(kāi)玩了！我們先奔向了“摩天環(huán)車”，但L不敢玩，我軟磨硬泡，她才同意的。但上去后是真的很好玩，我們都想再玩一遍，可還要隔15分鐘才能玩兒，我們只好先去玩別的項(xiàng)目。
為了“報(bào)復(fù)”我，L決定帶我去玩一個(gè)我也不敢玩的項(xiàng)目——“叢林飛車”。說(shuō)白了，就是一個(gè)小型的過(guò)山車。對(duì)于過(guò)山車這類東西，我一向不敢玩，哪里肯去。但我剛剛也是把L逼上了“摩天環(huán)車”，只好答應(yīng)。沒(méi)想到上了“叢林飛車”，我們這轉(zhuǎn)一圈，弄得暈頭轉(zhuǎn)向，剛緩過(guò)神來(lái)，又是一個(gè)陡坡，直沖而下。這一圈下來(lái)，弄得人迷迷糊糊，嚇得人跟丟了三魂四魄似的。
我們又來(lái)到了游樂(lè)園的經(jīng)典項(xiàng)目“海盜船”。原來(lái)我小的時(shí)候，一直不敢坐最后一排，即使是坐在中間也會(huì)被別人的尖叫給嚇到。但現(xiàn)在再坐海盜船，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并不是那么嚇人，我們倆坐在最后一排，感覺(jué)太爽了！
我們又玩了很多項(xiàng)目，摩天輪、袋鼠跳、奇幻世界……但當(dāng)中最好玩的還數(shù)碰碰車、瘋狂迪斯科和飆風(fēng)飛椅了。玩碰碰車，就像是來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有交通規(guī)則的地方，而你是這里的一名自由的司機(jī)，想怎么開(kāi)就怎么開(kāi)；進(jìn)了瘋狂迪斯科，你要是能保持平衡，那我是真佩服你，人多了，所有人滾成一鍋粥，是名副其實(shí)的“瘋狂”�。《j風(fēng)飛椅，雖然有“飆風(fēng)”兩字，但其實(shí)并不可怕，坐在椅子上，機(jī)器就轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像飛一樣的感覺(jué)！
本來(lái)我答應(yīng)爸爸下午四五點(diǎn)就回去，但我們玩得太高興，一下子忘了時(shí)間，七點(diǎn)鐘才到家。玩了一整天，雖然盡了興，但累是肯定的�；氐郊�，我倒頭就睡，一睡就睡到了十一點(diǎn)，爸爸才把我叫起來(lái)，吃了點(diǎn)兒飯，又睡去了。
五一這天雖然很累，但這一天一直在玩兒，果真是盡興了。既然盡興了，接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期就要好好學(xué)習(xí)，天天向上了！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期3
Dododo五一長(zhǎng)假作業(yè)多。
放假了！放假了！書包該睡覺(jué)了！拿著我的麥克風(fēng)------水筆，高興地唱道：“啦啦啦！我終于自由啦！啦啦啦我-----”
正當(dāng)我樂(lè)得像一只瘋狂的不再怕貓的小老鼠一樣時(shí)，一股殺傷力為九千九百九十萬(wàn)的“殺氣”向我襲來(lái)。我正準(zhǔn)備用“凌波微步”逃之夭夭，老爸使出了“龍爪手”，抓住了我的右肩膀，塞給我一本《奧數(shù)解題大全》，然后說(shuō)道：“兒子，做完這本書�！贝藭r(shí)的我看看手中這本好久沒(méi)與它打交道的令我頭痛的“家伙”。不禁脫口而出：“長(zhǎng)假作業(yè)，多呀真叫多，推滿了整個(gè)沙漠------”
Lalala賴在床上不起來(lái)。
盼望著，盼望著，鬧鐘永遠(yuǎn)不要響，太陽(yáng)永遠(yuǎn)別“起床”。當(dāng)我正在夢(mèng)境中津津有地吃“夢(mèng)幻大餐時(shí)”，一聲刺耳的鬧鈴聲，響徹云霄。討厭，真是 唯恐天下不亂。我氣呼呼地把它塞在枕頭下，任憑它怎么“呼救”我就是不搭理它。不料，“打草驚蛇”，老馬用“獅吼功”吼道：“兒子，太陽(yáng)都起床了，還賴在床上！快起床！否則這個(gè)月的零食就沒(méi)了！”為樂(lè)能重回夢(mèng)境，我只能使出必殺技了，一招出手，無(wú)人能敵。“哎呦！老媽，我頭有點(diǎn)痛，能讓在睡會(huì)吧！”說(shuō)罷，老媽便去做早飯了。哈哈！老媽上當(dāng)了。我在心中暗暗想道，還小聲地哼哼著：“快使用必殺技，哼哼哈嘿，被騙者一定投降沒(méi)異議------”
Mimimi動(dòng)畫迷人是殺手
深夜的臺(tái)燈下，有一個(gè)人正在埋頭苦讀，你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈！不知道了吧！這個(gè)人就是我，是我在飽讀漫畫書。漫畫書啊！你是我的心，你是我的肝，一生看你知道永遠(yuǎn)。正是因?yàn)槲胰绱讼矚g看漫畫，所以，視力也被它左右，一下子降到了5。0，距離近視之有0。1步之遙了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)老一輩和小一輩的大談特談教育指導(dǎo)，我終于改邪歸正，義正言辭地對(duì)漫畫說(shuō)：“拜拜！”然后高興地情不自禁地唱了起來(lái)：“今個(gè)老百姓，真呀么真高-----”
Sososo鎖住時(shí)間不要跑啊！
日月如梭，光陰似箭，屈指一數(shù)八天又沒(méi)了。時(shí)間把我?guī)腴L(zhǎng)假的大門，又把我從長(zhǎng)假的大門踢了出來(lái)了。現(xiàn)在，時(shí)間從我身旁擦肩而過(guò)，我又要去追它了。
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期4
“五一三天假呢！不過(guò)今天是勞動(dòng)節(jié)，要干點(diǎn)什么呢？”我小聲地嘀咕著。我冥思苦想，時(shí)刻都在思考，突然我靈光一閃，想到了一件好玩的事情，我們可以來(lái)一次捕蝦行動(dòng)。說(shuō)做就做，我立刻聯(lián)系我的兩位同學(xué)——涂運(yùn)聰和張志勇商量好去捕蝦，沒(méi)想到，我的弟弟妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，也鬧著要去捕蝦，我只好答應(yīng)了。我很快地跟同學(xué)和弟弟妹妹商量好，捕蝦地點(diǎn)是我家旁邊的池塘，我們要做捕蝦工具了！
我們拿了一個(gè)可樂(lè)瓶，把它的上半截剪了下來(lái)，反過(guò)來(lái)套在瓶身里，再把蓋子扔掉，在瓶身和瓶子的上半截打兩個(gè)洞，用繩子系在一起。這樣一個(gè)捕蝦工具就做好了，在里面放點(diǎn)蝦最喜歡的食物——面包，蝦就進(jìn)得來(lái)，出不去了！
我們要出發(fā)了，向“戰(zhàn)場(chǎng)”池塘進(jìn)攻！我們像一只整齊的隊(duì)一樣向著“戰(zhàn)場(chǎng)”池塘進(jìn)攻，沒(méi)走幾步，便到了。由于涂運(yùn)聰和張志勇還沒(méi)有這樣捕過(guò)蝦，是“新手”，我這個(gè)“高手”便給他們做示范了。我找到了一個(gè)蝦很多的地方——靠邊的角落里，那里的蝦自由自在地游著，互相嬉戲打鬧。嘿，這些蝦子不知死活，還在那里逍遙呢。我把瓶子丟下去，慢慢地，瓶子沉了下去。
池塘里一片寧?kù)o，面包的香味，從水中散發(fā)了出來(lái)，突然系著瓶子的繩子動(dòng)了，我們都不敢出聲。繩子過(guò)了一段時(shí)間就不動(dòng)了，我趕緊把旁邊系著繩子和瓶子的繩子拉上來(lái)看看有蝦沒(méi)。
“哇！有兩條蝦，有兩條蝦！”不知是誰(shuí)叫了起來(lái)，我激動(dòng)得心花怒放，第一次就有收獲了。我把瓶子里的蝦裝進(jìn)旁邊用來(lái)裝蝦的盒子。接下來(lái)大家輪流用瓶子捕蝦。
我的妹妹捕到了一條蝦，弟弟捕到了一條蝦，張志勇捕到了兩條蝦，幾乎每個(gè)人都有收獲，大家很高興。到涂運(yùn)聰了，他也學(xué)我一樣，拉上來(lái)一看，我驚訝地合不攏嘴，嘴大的能放一只小老鼠，涂運(yùn)聰竟捕到了四條蝦呀！
一個(gè)“新手”打敗了一個(gè)“高手”，真是神呀！
我們捕完后都把自己捕到的蝦放進(jìn)裝蝦的盒子里，拿著它興致勃勃地凱旋！
這次捕蝦真是好玩呀!
有空你也來(lái)和我們捕蝦吧！對(duì)了，蝦拿去干什么可不能告訴你哦！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期5
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長(zhǎng)假了！每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂(lè)不思蜀！在這個(gè)五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。
五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了姑姑的店里，姑姑已打開(kāi)了店門，在擺設(shè)桌椅。一見(jiàn)我們來(lái)了，便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完之后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！
八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個(gè)人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人，一人兩個(gè)碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開(kāi)交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙之后，忙到了十點(diǎn)多，終于客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。
接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說(shuō)道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧！今天是勞動(dòng)節(jié)，就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧！”說(shuō)干就干，我和姑姑分工起來(lái)，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力，終于洗好了碗。
一個(gè)上午過(guò)去了，我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù)，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說(shuō)，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。
傍晚就要來(lái)臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動(dòng)。“五一”勞動(dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了，我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期6
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡與馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭與魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候音樂(lè)噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，非常像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里，音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間非常短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游，也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的水幕電影！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期7
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得非常奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍*闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹(shù)，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠�、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑 的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng) 已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期8
今年的“五·一”假期，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂。現(xiàn)在的瓜架上雖然并沒(méi)有那些青青的瓜，但也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個(gè)房子鑲上了沒(méi)有雕琢過(guò)天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來(lái)得親切、質(zhì)樸多了。
在屋子后邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節(jié)順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯(cuò)著，投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好像一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。雞，農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的，外婆在院子里，壘上一個(gè)雞窩，養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過(guò)，肯定會(huì)看見(jiàn)一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)；又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。離房子不遠(yuǎn)處，有條小河，清澈的水面上有幾只鴨子，在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食，或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂(lè)。有幾只蜻蜓也愛(ài)湊熱鬧，在水面上飛行著。
河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。陽(yáng)光下小河，顯得格外清澈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。小河后就是大片大片田地了。一行行排列非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田，可以看見(jiàn)一些農(nóng)民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí)，母雞和小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用晚飯，閑話家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期9
五·一小假期是我這個(gè)學(xué)期以來(lái)最充實(shí)的三天了。
4月29日，假期第一天，星期日，圍棋升段賽。我全天進(jìn)行了7輪比賽，我勝了5盤，直接晉級(jí)一段，沒(méi)想到會(huì)是這么輕松。
4月30日，假期第二天，星期一，我跟爸爸媽媽回老家當(dāng)了一回小木匠。學(xué)會(huì)了用斧子砍柴，認(rèn)識(shí)了“鋸”和“刨子”。我用斧子和鋸連砍帶鋸地截了一根約1米長(zhǎng)的木棍，然后爸爸幫我把木棍壓在石桌上，我用刨子一下一下把這根帶皮的木棍刨得光滑光滑的，有些“金箍棒”的感覺(jué)。用鋸鋸木頭我是第一次，有些困難。但我沒(méi)想到，我這第一次用刨子倒是挺順手的。
5月1日，假期第三天，星期二，我參加了張店區(qū)社區(qū)少先隊(duì)的研學(xué)旅行活動(dòng)。早上我們坐著大巴車先到達(dá)了臨淄齊文化博物館。講解員老師給我們講解了8位偉大的齊國(guó)人物和一些歷史知識(shí)。老師讓我們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真填寫研學(xué)旅行手冊(cè)。我是認(rèn)真聽(tīng)了，可是寫得有點(diǎn)慢，只填寫了大部分的.研學(xué)手冊(cè)。但研學(xué)手冊(cè)要求在博物館內(nèi)識(shí)圖找物的任務(wù)我都完成了。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ妗岸ㄏ驅(qū)殹钡挠螒�。先要�?人小組。我們小組是三男生三女生，有五年級(jí)的一位大哥哥，是我們組的小隊(duì)長(zhǎng)。兩位女生是三年級(jí)的，一位女生是二年級(jí)的，另兩位男生就是董耘碩和我了。
我們每人拿一份尋寶圖和一個(gè)指北針緊急出發(fā)了。可是我們組的三位女生實(shí)在太懶太弱太慢了，還有些嬌氣，還沒(méi)走多遠(yuǎn)呢，就不行了。我們又不能丟下她們，為搶時(shí)間，我主動(dòng)幫其中的兩個(gè)女生背包，董豆幫另一個(gè)女生背包，繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)我實(shí)在累得不行了，董豆這個(gè)大個(gè)子真不愧是我的大哥��！挺身而出，又幫我背了兩個(gè)包，就這樣，我們互相幫助，繼續(xù)前進(jìn)。
我們認(rèn)真研究地圖，回答途中設(shè)置的障礙問(wèn)題找到尋寶線索，經(jīng)過(guò)努力，我們6人小組終于找到了8個(gè)“寶藏”，可接下來(lái)還沒(méi)找到第9個(gè)的時(shí)候，游戲就結(jié)束了。
我真的很遺憾。雖然沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成找到10個(gè)“寶藏”的任務(wù)，但我也為我們小組感到自豪，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)拼搏，互相幫助，步行了15213步呢。晚上到家后，我的腳都快累殘了，腿快廢了，可我還是感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)閷?shí)在是太有意思了。
哈，這個(gè)五·一假期是真的真的好充實(shí)��！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期10
今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里，音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游，也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的水幕電影！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期11
假期里的一件事
星期天下午，爸爸帶我到鐘靈街去釣魚，我們乘坐著地鐵來(lái)到了鐘靈街。
走進(jìn)那里，哇！這里的景色真美，我們選了一個(gè)陰涼的地方，坐著看爸爸怎樣釣魚。我看爸爸將魚食捏成一小塊放在鉤子上再把鉤子掩蓋住，將魚竿甩了出去，我也學(xué)著爸爸的樣子把魚竿甩了出去，我等了半天也沒(méi)有一條魚上鉤，把魚鉤往上一拉看看魚食還在不在，原來(lái)魚鉤的尖子還露在外面，真是白等了這么長(zhǎng)時(shí)間。 我把魚食揉成一個(gè)小球團(tuán)把魚鉤掩弊住了再次扔進(jìn)湖中。不一會(huì)爸爸釣到了一條草魚。而我便坐在草地上睡著了，手中握著魚竿。突然，魚竿被魚差點(diǎn)拉進(jìn)了湖里，在千鈞一發(fā)時(shí)爸爸伸手一抓便將魚竿抓住了。我趕緊握住魚竿和魚來(lái)較勁，我費(fèi)了九牛二虎之力魚終于被我給拉了上來(lái)。哇！這條魚可真大足足有十多斤可夠吃好幾頓了。趁我不注意的時(shí)候，小肥魚在向下滑，我立即將它放在干燥的地方它便不動(dòng)了。
我開(kāi)始有了自信心覺(jué)得我一定能夠再多釣幾條大魚。我便將魚食按在鉤子上，把魚線往遠(yuǎn)處一甩，結(jié)果魚線纏在了我頭頂上方的樹(shù)枝上，這下可麻煩了，我爸爸用上了全身的力氣好不容易才把魚線成功的解救下來(lái)。我小心翼翼地再次將魚線甩了出去，過(guò)了一會(huì)，爸爸看著我開(kāi)始開(kāi)懷大笑起來(lái)，我滿是疑問(wèn)的問(wèn)爸爸：“你望著我笑干什么？”爸爸經(jīng)我這一問(wèn)，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“笨孩子，魚已經(jīng)咬鉤了。”我愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即將魚竿一提。只見(jiàn)魚鉤上空空如也，魚已經(jīng)吞掉魚食逃之夭夭了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要專心致志，不能三心二意。”我聽(tīng)了爸爸的話后。便開(kāi)始全神貫注的釣魚。不一會(huì)兒，我感覺(jué)手中的魚竿在晃動(dòng)，我喜出望外使出吃奶的力氣使勁一拉，一只破鞋子從天而降，從里面掉出許多小魚兒。我不加思索的問(wèn)爸爸：“這些都是小魚兒怎么會(huì)這么重，魚又怎么會(huì)在鞋子里，湖里怎么會(huì)有鞋子？”爸爸告訴我：“鞋子中灌滿了水才會(huì)這么重，魚在吃你的魚食才發(fā)覺(jué)上當(dāng)受騙了，落荒而逃一不小心鉆進(jìn)了鞋子里，湖里有鞋子是因?yàn)橛行┤瞬粣?ài)護(hù)環(huán)境將廢棄物亂扔，我們要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好市民，不能亂丟垃圾。”聽(tīng)了爸爸的話，我撿起鞋子行走如飛的奔向垃圾桶，將鞋子輕輕地放進(jìn)垃圾桶。
從這次釣魚中我體會(huì)到了釣魚的樂(lè)趣，也懂得了做什么事都要一心一意，不能三心二意的道理。我希望每個(gè)人都能做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好市民！
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期12
今年的五一假期是我過(guò)得最有意義的一次，我和我姑父還有哥哥姐姐一起去無(wú)錫游玩。一路上花兒千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，一棵顆青翠挺拔的大樹(shù)上，站著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了無(wú)錫。
“哇!無(wú)錫真是人山人海呀，都快被擠得水泄不通了!”我們3個(gè)孩子不約而同地說(shuō)。只見(jiàn)有的孩子穿著溜冰鞋在溜冰，有的老年人在路邊散步，有的在商店買東西，熱鬧極了!
“我?guī)銈內(nèi)o(wú)錫鬼屋玩，好嗎?”我被著洪亮的聲音打斷，只知道跟著姐姐哥哥說(shuō)：“好的!”
我們來(lái)到無(wú)錫鬼屋，只見(jiàn)那里的人排成了一條長(zhǎng)隊(duì)，我們等了好久才買到了票。我在小電視機(jī)上看見(jiàn)有的人都嚇哭了，心想：有這么害怕嗎?還哭呢，也不害羞……
輪到我們了，我和哥哥姐姐一起走進(jìn)去，但我根本沒(méi)想到我這么膽小。
一開(kāi)始我覺(jué)得還好，但才走了幾步，第一個(gè)難關(guān)出現(xiàn)了，我知道這鬼屋中的鬼是人假扮的，并不是真的，但我心中的恐懼總是滅不了。那鬼屋是如此逼真,而且周圍都是黑乎乎的，什么都看不見(jiàn)，只有在鬼的地方才有一絲光線照著。我實(shí)在太恐懼了，“啊”的一聲尖叫起來(lái)。有些孩子哭了起來(lái)，一位帶頭的阿姨連忙勸止，我們只能硬著頭皮開(kāi)始往前走了。
走到一個(gè)拐彎口，我覺(jué)得腳下軟綿綿的，我以為踩在了鬼身上，心一下子提到了嗓子眼，如同十五個(gè)吊桶打水……七上八下。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊想起：“你不要害怕，腳下是海綿，你勇敢的走過(guò)來(lái)吧!”原來(lái)是哥哥在鼓勵(lì)我呢!聽(tīng)了哥哥的話，我勇敢的邁出了一步。
我們才走了一會(huì)，第三關(guān)便開(kāi)始了。這一關(guān)是要出來(lái)抓人的，我就是第一個(gè)目標(biāo)，鬼跟在后面，讓我們以為是幻想。可我們知道后，便都吵著要出去。帶頭的阿姨沒(méi)辦法，就按了下按扭，一扇們開(kāi)了出來(lái)，我們大家落荒而逃。
這次五一假期，過(guò)得太刺激了!
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期13
在這個(gè)假期里，我父親帶著我們一家人去廣州游玩，和我們一起去的還有我父親的朋友，我父親的朋友也帶了他的家人去。 我們來(lái)到了廣州后，我父親的朋友，也是我父親的同鄉(xiāng)。就建議去蓮花山莊住一晚，他說(shuō)他在那訂了兩間房子，把帶來(lái)的東西安頓好了之后，我們就來(lái)到了旁邊的飯店吃飯。
我們來(lái)之前，那為叔叔已經(jīng)在那點(diǎn)菜了，我們一坐下菜就來(lái)了，等了一會(huì)，我叔叔的佳人也來(lái)了，來(lái)齊人后，我父親就說(shuō)：“大家別客氣，都是自己人�！甭�(tīng)我父親說(shuō)了這句話之后，我就開(kāi)始不客氣了。我弟弟看見(jiàn)我這樣也學(xué)著開(kāi)始不客氣了。吃完飯后我父親還和叔叔搶著買單呢，但好似最后還是我父親厲害。 大家吃完飯后，叔叔就提議去參觀一下蓮花山莊。我們大家走到了觀音下面，我就說(shuō)了一句，不吉利的話：“父親，把觀音的手砍下來(lái)拿去賣值多少錢呢？”父親就回答說(shuō)：“不能這樣說(shuō)的，這是神物，不能拿來(lái)開(kāi)玩笑的。”我聽(tīng)了后就開(kāi)始怕了。
我怕觀音會(huì)怪我，所以我就和我媽媽一起去拜觀音了，我很誠(chéng)心的去拜它，我拜完了之后，我就小聲說(shuō)了一句：“觀音對(duì)不起啊�！闭f(shuō)完后我看了一眼媽媽，她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了什么，然后我就放心了。 我們見(jiàn)沒(méi)事做，我父親就提議去市區(qū)玩。我就說(shuō)去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物園里玩，我父親說(shuō)：“你知道怎么走嗎？”我說(shuō)：“來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)了路牌寫著長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物園的�！蔽腋赣H就說(shuō)：“就按來(lái)的時(shí)候走回去吧�！蔽覀冏吡艘欢温泛缶蛠�(lái)到了長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物園了。
我們以下車就興奮的說(shuō)：“終于來(lái)到了。”這時(shí)我父親又開(kāi)始和叔叔搶著買門票了，我父親說(shuō)：“不要客氣啦，大家一起來(lái)就是要開(kāi)心的，你何必和我搶呢。”叔叔聽(tīng)了就把錢收回了。我們進(jìn)來(lái)了里面后，就坐在一個(gè)地方看表演，一只猴子能在河馬的背上跳舞；之后是一只猴子走竿絲；最好看的要數(shù)袋鼠和人打架了，袋鼠的尾巴是最厲害的一蹬直就能抬起腳去題人，和它打架的人真是不知道死活啊，一次次的被袋鼠踢倒在地上。在動(dòng)物園玩完后，我們就回到了蓮花山莊。過(guò)了一晚后，我們?cè)缟暇烷_(kāi)車回了深圳了。 在這次的廣州之行后，我感到了我無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期14
今年的“五。一”假期，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂�，F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒(méi)有那些青青的瓜，但是也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個(gè)房子鑲上了沒(méi)有雕琢過(guò)的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來(lái)得親切、質(zhì)樸多了。
在屋子后邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節(jié)順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯(cuò)著，投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，像一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。
雞，農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的，外婆在院子里，壘上一個(gè)雞窩，養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過(guò)，肯定會(huì)看見(jiàn)一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)；又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。
離房子不遠(yuǎn)處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子，在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食，或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂(lè)。有幾只蜻蜓也愛(ài)湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。陽(yáng)光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田，可以看見(jiàn)一些農(nóng)民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。
到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí)，母雞和小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用晚飯，閑話家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……
鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期15
今天是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我原以父母會(huì)帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說(shuō)：“你數(shù)最大，你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，便各自忙開(kāi)了。
我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的妹妹也干得很認(rèn)真，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了�？墒�，好景不長(zhǎng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋�！甭�(tīng)了這句話，我們幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真是美滋滋的。
這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
難忘啊，我的這個(gè)五一節(jié)！今天我和幾個(gè)小伙伴到籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷，外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中，我很無(wú)奈。這是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽蚁胍粋�(gè)撿破爛的找我干什么，把城市要易拉罐的，算了，我最瞧不起這種人，叫他快走。我眼睛一瞪，嘴噘得老高。兩手叉腰，說(shuō)：“老頭兒，你有病呀！快走！別在這兒丟人現(xiàn)眼！”我擺出一副很了不起的架子�！拔�，小朋友，我不是來(lái)找事的。你的錢掉了，我找了你好久，終于追上你了。你看是不是�！蔽易屑�(xì)看了看，一摸兜，還真是�！鞍パ剑″X丟了！里面有一百多塊錢，”我著急得跺腳�！澳悄憧纯催@是不是你的錢？”我迅速搶過(guò)了，檢查了一遍，還真是我的。我大叫：“太好了！太好了！”高興得跳了起來(lái)。
我剛要向他道謝，他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭，“我真是不應(yīng)該呀！早知道她是來(lái)還錢包給我，我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜。”我慚愧得低著頭。他一個(gè)窮人，居然能夠拾金不昧，不見(jiàn)錢眼開(kāi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這個(gè)錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里，永遠(yuǎn)不能抹去。
【高一上冊(cè)第三單元同步作文：五一假期】相關(guān)文章：
高一上冊(cè)單元同步作文800字：責(zé)任01-02
高一上冊(cè)單元同步作文：我的母親01-02
高一上冊(cè)單元同步作文：我的理想01-02
高一第三單元英語(yǔ)作文08-25
六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文：互相關(guān)愛(ài)07-06
高一上冊(cè)第四單元同步作文：《阿Q新傳》新編02-06
高一上冊(cè)第五單元同步作文：自由寫作實(shí)踐（十）01-12
高一上冊(cè)第五單元同步作文：自由寫作實(shí)踐（九）01-12