【精品】難忘的勞動節(jié)作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的勞動節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的勞動節(jié)作文 篇1
5月1日那天,天氣十分涼爽。風(fēng),柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風(fēng),輕悄悄地走來了。
前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽火辣辣的,天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一團一團的;有的像山,一座一座的;有的像動物,一只一只。但是,今天卻令人感受到了秋天的來臨。
下午,我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路,文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,那里有著許多宜人的景色,雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧,但也有不少游客徒步參觀,爸爸將車子停在路邊,我便打開車門,下了車,來到了一個勝似花園的地方。
由于我沒戴眼鏡,只好靠很近在觀察。忽然,我看見一只好象蜻蜓的飛蟲,它的身體黑乎乎的,既有點像蜜蜂,又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著了,叫我離它遠點。
我又往下走,我看見了許許多多的花兒,有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的,十分漂亮;▋汉芎π,只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇,總在綠葉中躲躲藏藏,不愿露出臉來;花兒也很調(diào)皮,用紅燈打破了樹的純綠,草的青翠,又用紫色與粉紅色將它點綴,卻不認真,東抹一筆,西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方,我來到了一條小河流,那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看,它們黑黑的身子,大大的腦袋,長長的尾巴,多像一個小逗號,它們正甩著尾巴快活地游來游去。
難忘的勞動節(jié)作文 篇2
原本以為五一節(jié)可以在家好好的睡個覺,可是由于今天我要去南京少兒頻道演出,所以我五點半就起床了,六點多爸爸媽媽就開車送我去南京少兒頻道了。
一來到演出的地方,就看到很多小朋友都穿著漂亮的演出服。等了一會兒小朋友們就要開始排隊化妝了;陫y出來家長們都說漂亮極了。到了十點鐘我們就要演出了,到了臺上我一點也不緊張,認真的做完每一個動作,跳完舞臺下響起了一片熱烈的掌聲。
爸爸媽媽夸我夸我跳的好,就說要帶我去珍珠泉玩,在珍珠泉的河邊我跟爸爸還釣到了兩條大魚。
今天真是讓我難忘的一天。
難忘的勞動節(jié)作文 篇3
吃完飯,爸爸說讓我來洗碗。洗碗時不知該如何下手好?不過我還是飛快地把碗收起來,搞得乒乒乓乓地響。爸爸看到后說:“不要胡亂地來,要有規(guī)律。最下面的放最大的,這樣才能保證碗不會掉下來!蔽艺罩职终f的去做,果真放的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),比剛才好多了。我終于明白做任何事都需要方法。
我先把一堆碗蝶放到臉盆里,同時喘了幾口氣。開始工作了,首先打開自來的水,放入幾滴洗潔精,然后用抹布貼著碗的邊,手一邊轉(zhuǎn)抹布也一邊擦過去。就這樣來回幾圈,碗里的油漬,臟東西都乖乖的掉下來了。最后用清水再清洗一遍,就這樣那些锃亮的碗碟出現(xiàn)在我的眼前了。
看著自己的成果,我也緩緩地松了一口氣。在一邊的爸爸看看我,摸著我的小腦袋,豎起大拇指開心地笑了。我心里也沾沾自喜。勞動真?zhèn)ゴ螅?/p>
難忘的勞動節(jié)作文 篇4
送走了緊張的考試,盼來了輕輕松松的“五一”長假,早在半個月前就和爸爸媽媽計劃了“五。一”出游的行程,可臨過節(jié)時爸爸宣布的一則消息:“五一”期間加班,你自由活動吧!真讓我哭笑不得,看來這七天我只能呆在家里和電視、書本為伴了。
5月2日中午,媽媽“搶占”了家里唯一的一臺電視機興致勃勃地觀看著主席連戰(zhàn)一行訪問上海的電視節(jié)目,我在一旁無精打采地看著書!岸b忊彙币魂囯娫掆徛曧懫,只見媽媽接起電話,沉默片刻后便一個勁地回答“好、好,太好了!”原來剛才打電話來的是大隊輔導(dǎo)員楊老師,5月3日學(xué)校組織四十余位學(xué)生到浦東機場為連戰(zhàn)率領(lǐng)的訪問團送行,我有幸成為了其中的一員。
得知這個消息后,我和媽媽高興得擁抱在了一起,并在第一時間告訴了爸爸、外公外婆——————接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時的情景。哦!對了,下午媽媽還帶我上了回美發(fā)廳,享受了一次最高規(guī)格的理發(fā)。晚上雖然早早地上了床,可難以抑制激動的心情,久久不能入睡。
經(jīng)過了“漫長”的一整夜,第二天早上我準時到了學(xué)校,參加送行的同學(xué)們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務(wù)、注意事項等進行了詳細的說明和安排,讓我們在興奮之余,明白了這次歡送活動的重要性:我們這四十余位同學(xué)代表了上海所有的小學(xué)生去參加送行,我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實驗小學(xué)的精神風(fēng)貌。接著我們換上了統(tǒng)一的服裝,我有生以來第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋,再看看其他同學(xué),男生們英俊瀟灑,女生們漂亮動人。
一到機場,我們就感受到了熱烈的歡送氣氛,記者們扛著攝像機,送行的人們拉著橫幅在等待著。當(dāng)著裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現(xiàn)在送行的隊伍中時,只見閃光燈一亮一亮,一陣“咔嚓、咔嚓”聲,引起了眾人的注目。我們靜靜地等待著、等待著連主席一行的到來,等待著激動時刻的到來——突然,遠遠的一長排車隊向我們駛來了,人群中頓時沸騰起來。
車門一開,出來的正是連主席,他一邊揮著手一邊向歡送的人群走來。我用力鼓掌,心一下子跳得飛快,好像到了嗓門眼。隨后,連主席發(fā)表了大約2分鐘的簡短臨別感言,最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來歡送表示了感謝。接著連主席和夫人一行沿著紅地毯向我們走來,在一聲聲響亮整齊的“再見,再見,歡迎再來!”的歡送詞中,和我們一一握了手。等訪問團的所有成員上了飛機,機艙門關(guān)上后,飛機慢慢地滑行了起來,這時我看到,機上的很多人趴在飛機的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。
我們高舉鮮花,揮著雙手目送著飛機載著訪問團的所有成員慢慢離去,此時此刻我腦海里有種愿望一閃而過:有朝一日能在這里迎接從臺灣來的小朋友們,相信很快就能實現(xiàn),我期盼著!
回到家后,我顧不上一天的疲勞,津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個過程。我還要特別感謝爸爸,要不是他的加班,我可能會錯失這次難得的機會。我想說:今年的“五一”節(jié)會令我終身難忘,因為我度過了一個光榮而有意義的“五一”節(jié)。
難忘的勞動節(jié)作文 篇5
五一勞動節(jié)這天,爸爸、媽媽開車帶著我和表姐一起去三渡灣游玩。
三渡灣位于沁陽市丹河峽谷風(fēng)景區(qū)的最南端,風(fēng)景優(yōu)美。到了三渡灣,首先映入眼簾的是一條一米多深的小溪,小溪的兩邊長著密密麻麻的水草。下車后,我們來到小溪旁邊,小心翼翼地踮著腳尖,踩著一排擺放的磚塊,慢慢地走過一座漫水小橋,來到河對岸一個人造水池旁。水池里的水還算清澈,里面游著很多無憂無慮的小魚。突然,一只青蛙露出了水面,可愛極了,我立刻產(chǎn)生了擁有它的想法。便讓媽媽遞給我漁網(wǎng),悄悄地將漁網(wǎng)伸到青蛙旁邊的水中,然后用力一撈,就將青蛙撈進了網(wǎng)中。抓了青蛙,我們又到小溪里撿了許多造型美麗、形態(tài)各異的鵝卵石。
玩著玩著,累了,我們便坐在小溪旁邊的石頭上欣賞那只裝在瓶子里的青蛙?粗粗彝蝗幌肫饡蠈W(xué)到的青蛙的故事,它整天在田地捕捉害蟲,對人類是有益的動物,我不應(yīng)該捕捉它,應(yīng)該讓它回到大自然,繼續(xù)為人類服務(wù)。想到這些,我的`臉不自覺地紅了,心中感到無比慚愧,立刻將青蛙重新放回了大自然。
這次五一旅行,不僅讓我感受到了旅行的快樂,更讓我學(xué)到了一個應(yīng)當(dāng)尊重生命、尊重自然的道理,這真是一個令人難忘的假期。
難忘的勞動節(jié)作文 篇6
“放假了!放假了!”心中不由的想要說出來!拔逡弧钡牡絹硎强鞓返。一想到輕輕松松的假期就要開始了,首先進入我腦海里的念頭就是睡個大覺。在放假之前真的特別的累,現(xiàn)在放假了也就等于得到了解放,自己一樣的開心。
可是不知為什么,等來了長假后,不再有以前那樣的興奮勁了。以前小的時候是很渴望快點放假,因為爸爸、媽媽會帶我去公園玩或什么的。現(xiàn)在雖然也在渴望著放假,但是意義上是完全不相同的。現(xiàn)在想要放假是為了補充睡眠、寫作業(yè)和放松,頭腦里并沒有去哪里玩的意識。
“五一”是勞動人民的節(jié)日。在這節(jié)日里,大家都應(yīng)該是高興的、幸福的。因為這是好不容易才盼來的一個“五一”。勞動人民們可是好好的放了一個長假了,如果不是有了這些勞動人民我們現(xiàn)在的情況如何都不知道呢?
“五一”就要開開心心地過,把所有煩心的事往后拋,我要大聲的說出來“五一”勞動節(jié)快樂。
難忘的勞動節(jié)作文 篇7
“一屋不掃,何以掃天下?”家務(wù)勞動是體現(xiàn)一個人的個人修養(yǎng)的關(guān)鍵因素之一,當(dāng)然,我也不例外。暑假期間,我正好大顯身手,打掃衛(wèi)生、炒菜。
暑假的一天,爸爸媽媽上班去了,我自己在家寫了一會兒作業(yè),覺得很無聊。腦海里突然閃出一個想法:打掃衛(wèi)生。我把抹布洗干凈,先擦茶幾,接著擦沙發(fā)和書桌,連著擦兩遍,自我檢查過關(guān)后,洗出抹布晾在陽臺上。地面還有點臟呢!我拿起拖把,在水里涮了涮,帶上膠皮手套,把拖把擰干,一個房間一個房間地拖。開始我是前進式地干,但是老留下腳印,怎么會這樣呢?我又變?yōu)楹笸耸酵系,這次不留痕跡了。雖說房子不大,可我已是揮汗如雨,背心都濕透了,但回頭看看自己打掃的房間一塵不染,我也樂在其中。
平時覺得爸爸做得西紅柿炒雞蛋和辣椒炒肉特別好吃,我也留意過他做菜的步驟。這不,中午睡起覺來,我就開始順菜了。我先拿出四個雞蛋,三個西紅柿,把西紅柿洗干凈,并切成一塊一塊的,把雞蛋打破,把蛋清和蛋黃攪勻并放上少量的鹽。又從冰箱取出一塊豬肉,待它似化非化,用刀切感覺肉不軟還有冰茬子,把切好的肉放在一個盤子里,撒上點淀粉,倒上點味極鮮,并攪拌均勻。取一個鮮辣椒,洗凈、取出種子、切成幾塊?纯纯煳妩c了,我打開燃氣灶,倒入鍋中適量的油,打開油煙機,待油稍熱后,倒入雞蛋,不一會兒雞蛋呈黃色凝塊,用鏟子把它弄成幾塊,再倒入西紅柿,來回翻炒,但看到西紅柿的汁液和雞蛋互相交融,說明該出鍋了,撒上點鹽,拌勻。西紅柿炒雞蛋搞定了。
洗干凈鍋,待熱鍋上的油不再冒煙,并無沫時,放上花椒、蔥花,聽到花椒傳來“啪啪”的聲音時,把肉倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等到肉由紅色變成白色后,倒上點醬油,蓋上鍋蓋,等到水快燒干后,放上辣椒和鹽,攪拌一下,香噴噴的辣椒炒肉也出鍋了。
不干不知道,干起來遠比說起來費力,由于第一次在無人指導(dǎo)的情況下炒菜,生怕水干了,我都寸步不離廚房,一會兒掀開鍋蓋看看,渾身被熱氣籠罩,真可謂“夏練三伏”。
我的勞動和廚藝得到了爸爸媽媽的肯定,我也時不時地露一下手,真是自己動手,豐衣足食。
難忘的勞動節(jié)作文 篇8
今天是勞動節(jié),外面艷陽高照,爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和車輛,各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買東西。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。
這是一個讓我難忘、快樂的五一勞動節(jié)。
難忘的勞動節(jié)作文 篇9
今年的勞動節(jié),對我來說是一個非常難忘的五一勞動節(jié),因為在勞動節(jié),爸爸帶我去了世界之窗玩。
來到世界之窗的廣場上,首先映入眼簾的是一組大噴泉,噴出的水連在一起好像一朵盛開的潔白的花似的。我們走進入口,看見一個大大的地球模型,特別像。
我們?nèi)ゴ髰{谷探險漂流,買了票,還要排隊等候.我們排了很久,才輪到我們.我們穿上了雨衣,坐上一艘自動小船.小船開始向前動了,我們進入了一個黑乎乎的山洞,只聽見嘩嘩的聲音卻什么也看不見。
我還來不及叫聲"好怕",小船已經(jīng)出了山洞,眼前突然明亮了。我的眼睛還沒適應(yīng)光線的變化,就強烈感到小船在急速往下沖,似乎比火車跑得還快!我都還沒來得及搞清楚是怎么回事,還沒來得及抓住什么東西避險,船已經(jīng)從幾十米的高處沖下來了,那感覺就像從半空中一下子跌落到地面上!
我剛睜開雙眼,一股水柱又向我的臉直射過來,來了個"大水洗臉"――原來是工作人員等我們滑落下來后打開水槍開關(guān)逗我們……
我還去了好多好玩的地方,比如阿爾卑斯山大型寶內(nèi)滑雪場、格陵島地心探險等。
這真是一個難忘的五一勞動節(jié),能夠在世界之窗玩了這么多好玩的項目,我非常的開心。
難忘的勞動節(jié)作文 篇10
我的好朋友西西是個懂事、尊敬長輩的人,她長著一頭烏黑的長發(fā),總是扎著馬尾辮,有一對水汪汪的大眼睛,最主要的是她有一種愛勞動的好品質(zhì)。
有一次,我和西西在公園散步。突然,她看見草地上有許多垃圾,有塑料袋,有飲料瓶,還有香蕉皮……看到這樣的情景,她連忙拿兩個垃圾袋。還拉著我的手說:“看,這片草地多不衛(wèi)生呀!”
“這么多垃圾我撿得完嗎?”
“世上無難事,只要肯登攀。放心吧一定能撿得完。”
西西和我撿起了垃圾,當(dāng)我累的時候,想放棄的時候她一直在鼓勵我:只要堅持到底就一定能成功。我心想:“和我一樣大的人撿這么久都不會累我能累嗎?我又站起來撿垃圾,果然,我們不一會兒就撿完了。我和西西看著我們的勞動成果開心地笑了。
我的朋友真是一位講衛(wèi)生,有公德心的環(huán)境小衛(wèi)士!我要向她學(xué)習(xí)。
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