精選初中五一作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中五一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中五一作文 篇1
我小時(shí)候的中國一年到頭就只有三個(gè)公休假節(jié)，最長的是春節(jié)，放假三天，其次是國慶節(jié)放二天，五一節(jié)才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著，準(zhǔn)備著。特別是我們小孩子早在一個(gè)星期前就已經(jīng)進(jìn)倒記時(shí)了。
說起那時(shí)的勞動(dòng)節(jié)就和國慶節(jié)一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結(jié)彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無始無終，無邊無際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時(shí)有掛著寫有“慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)“，“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”等紅底白字的巨幅標(biāo)語口號(hào)。路旁的電線桿上都掛滿了五彩繽紛旗子。用一句那時(shí)報(bào)紙上常用的話就是：“整個(gè)上海都披上了節(jié)日的盛裝，人們沉浸在歡樂的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節(jié)前夜，也就是四月三十日的晚上才開亮，一過了五一節(jié)這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地?fù)沓梢粓F(tuán)。當(dāng)然也是我們小孩子最高興的時(shí)候了。早早地吃完晚飯，嚷著要大人們帶我們?nèi)タ礋�。那時(shí)我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時(shí)淮海路上的26路電車還有在車廂的兩側(cè)前后扎上彩燈的，每當(dāng)我一看到這樣的彩燈車子開過就吵著一定要乘上去。當(dāng)我長大了一點(diǎn)的時(shí)候就和弄堂里的小朋友們結(jié)隊(duì)成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當(dāng)再要往回走時(shí)，誰也沒有這個(gè)勇氣了。當(dāng)時(shí)大家都身無分文，所以也不能坐電車。我們就叫了一輛三輪車乘了回來，當(dāng)然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時(shí)母親總會(huì)給我一些小錢。
那時(shí)候勞動(dòng)節(jié)還行走，雖然這行走沒有十一國慶節(jié)那么隆重壯觀，但也是熱鬧非凡。上海的行走開始的一般要比北京的晚一點(diǎn)，所以我就聽廣播，當(dāng)北京的行走開始以后我再出去看也不遲。五一節(jié)的早晨當(dāng)我打開收音機(jī)，就可以聽到中央人民廣播電臺(tái)的五一行走的實(shí)況傳播。當(dāng)時(shí)電視機(jī)還沒有普及，所以都聽收音機(jī)。記的每次當(dāng)播音員在描述天安門廣場時(shí)都會(huì)說那么兩句：“廣場的兩則分別懸掛著馬，恩，列，斯的巨幅畫像，在廣場的南則懸掛著孫中山先生的畫像“。那時(shí)上海的人民廣場和各區(qū)中心也有行走。我們家那時(shí)住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個(gè)大轉(zhuǎn)角口去看。當(dāng)我到那里時(shí)，街道兩則早已是擠滿了人，更有騎在墻上，爬在樹上的。還有人站在那高高的交通崗?fù)ど系模ㄐ凶唛_始前交通管制，所以沒車，沒警察）。街道兩旁大樓的每個(gè)窗口也都擠滿了人頭。也不知等了多久，才開來一輛摩托車。大家都說來了來了，結(jié)果什么都沒有來。過了一會(huì)兒又開來一摩托車，結(jié)果還是人看人。這樣過了五六輛摩托車以后，終于聽到遠(yuǎn)處傳來了鑼鼓聲。這下終于來了。
初中五一作文 篇2
伴隨著溫暖的春風(fēng)，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時(shí)光到外面散散心呢?相信“五一”勞動(dòng)節(jié)美好的氣氛一定會(huì)給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動(dòng)節(jié)最大的特點(diǎn)，便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費(fèi)者的眼球。大商店搞酬賓，小地?cái)傄膊桓事浜�。要論排場，小地�(cái)傦@然是比不過大商店了，但是商品的價(jià)格可以便宜一些啊!于是不少小地?cái)偠即虺隽恕百I一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點(diǎn)，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實(shí)惠的價(jià)格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地?cái)偰茉诠?jié)日的盛會(huì)上經(jīng)久不衰的原因。
初中五一作文 篇3
年少時(shí)的夢，像朵永遠(yuǎn)不調(diào)零的花；歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。這應(yīng)該是我們第一次也是最后一次用從未有過的無比珍惜和激動(dòng)的心情，相聚在這里。
六年前，我們手拉著手踏進(jìn)“五一路小學(xué)”這片沃土。那時(shí)，我們兩手空空，一無所有。今天的我們羽翼漸豐。六年的拼搏中，充滿歡笑和淚水，也包含了辛酸苦辣，有知識(shí)，有記憶，一片閃光。六年的小學(xué)時(shí)光中，是老師把幼稚的我們培養(yǎng)成成熟的我們，我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的老師，是你們不僅教給了我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理！
故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角
感謝我校每年一度的創(chuàng)新杯素質(zhì)大賽，給了同學(xué)們展示自己才華的機(jī)會(huì)。五一大舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，展風(fēng)采！育才華！在這里我們一次次體驗(yàn)到了成功的喜悅！在一年年一次次的“創(chuàng)新杯”基本素質(zhì)展示活動(dòng)中，我們榮獲過各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里我們找到了自信和自己的精彩。度過了最美好的童年，開始了人生最堅(jiān)實(shí)的起步。我們努力！我們優(yōu)秀！我們幸福！我們的夢在五一小學(xué)放飛！
故事二難忘同學(xué)情——
收獲一段友誼世界上最寶貴的是金子，可我認(rèn)為世界上還有比金子更珍貴的東西是——友誼。這六年來我們不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也收獲了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的'回憶。即使畢業(yè)我們也永遠(yuǎn)無法抹去心中的記憶。我們都有一個(gè)共同的夢——考取理想的中學(xué)，成就最美好的愿望！愿友誼之樹常青！愿友誼地久天長。
故事三雛鷹高飛
我們就是一只小小的雛鷹，在學(xué)校和老師的懷抱里慢慢成長，經(jīng)老師的辛勤教導(dǎo)，我們成為了一只只翱翔在天空的雄鷹，成為了空中之王！
故事四班級(jí)活動(dòng)——展風(fēng)采
在五年級(jí)的班會(huì)課上——文明之花處處開。我班同學(xué)展示了自己的才能，贏得了其他同學(xué)一片片的掌聲。向校領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了我班與眾不同的一面。
故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場上，我班的同學(xué)奔跑著，雖然已是滿頭大汗，但是卻綻放著最美麗的笑容，通過我班的不懈努力，我們打進(jìn)了總決賽，奪取了第二名的好成績。那一刻，我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場上一顆耀眼的明珠。
再見了，五一小學(xué)！再見了，我最敬愛的老師和同學(xué)！從此，我們將繼續(xù)追逐我們的夢，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！展開雙翅去搏擊風(fēng)浪！我們將義無反顧勇往直前！
初中五一作文 篇4
快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識(shí)!“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動(dòng)通知”，當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當(dāng)時(shí)我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識(shí)!我拿著活動(dòng)通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動(dòng)手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。
我先看了看周圍的介紹，發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。
我趕快找了個(gè)位置坐下來。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請(qǐng)教那里的一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔幫我們解開了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動(dòng)作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。
解開后，媽媽給我買了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。
一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
初中五一作文 篇5
我度過一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，這一天，我和爸爸媽媽一起來到海洋館觀看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節(jié)大家都放假，來看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊(duì)等很久才進(jìn)場。我們來到海獅表演的地方，只見這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長著兩顆又長又鋒利的牙齒，人們開始鼓掌，兩只海獅也跟著“鼓掌”，非常可愛。
剛開始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺(tái)上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養(yǎng)員就拿一個(gè)呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過去，我想這第一個(gè)節(jié)目的名字應(yīng)該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后，馴養(yǎng)員又獎(jiǎng)勵(lì)這只海獅各一條小魚。然后，馴養(yǎng)員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺(tái)上，爬到梯子的一面，不一會(huì)兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來，正當(dāng)這只海獅滑到水里的時(shí)候，頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現(xiàn)場看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養(yǎng)員又給這只海獅一條小魚。
下面，馴養(yǎng)員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養(yǎng)員。
馴養(yǎng)員說一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀看�！眲傉f完，人們就鼓起掌來，這兩只海獅又跟著“鼓掌”。
觀看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
初中五一作文 篇6
今天是放假的最后一天，也是真正的五一放假。
今天又是懶懶的一天，閑來無事，隨便吃了午飯，看看綜藝節(jié)目，剛開始自然是閑暇中有快樂，看時(shí)間稍微一久啊，就會(huì)感到無聊，感到寂寥，開始老感覺心中和生活缺少了某些東西，好像這些東西都給不了我慰籍，給不了我拿心中那傷痕一點(diǎn)點(diǎn)治愈。
現(xiàn)在，我越感覺五一不再是五一，而是單純的放假，也更像是早理由的放假。我現(xiàn)在想起我那時(shí)小學(xué)時(shí)代的五一那真的是不一樣，比起現(xiàn)在那真的是有趣得多，那時(shí)的五一我們也是不上課，但我們真的是會(huì)勞動(dòng)，有時(shí)也會(huì)組織上街去清潔一下街道，還蠻好玩的，還有一種成就感，但對(duì)我而言，更好玩的莫過于清洗教室了，每一個(gè)人都有分工，掃地打掃，拖地擦窗戶，到學(xué)校后山打水的，干的可開心了，又可以體驗(yàn)勞動(dòng)有可以玩，真的是不亦樂乎。當(dāng)我們都清洗完之后，我們坐會(huì)座位，然后聽老師講幾句話，然后我們就各自回家了，但那清洗過的教室呆著真的不一樣，令人神清氣爽。
但如今就不一樣的，放一次假就完了，我們不再是紀(jì)念勞動(dòng)了。
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