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      2. 小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀隨筆

        時(shí)間:2022-01-10 18:38:25 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀隨筆范文

          在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家一定都接觸過(guò)隨筆吧?隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖,傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀隨筆范文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀隨筆范文

        小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀隨筆范文1

          在大街小巷里,無(wú)處不見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的人們。今天是勞動(dòng)節(jié),是屬于他們的節(jié)日。

          我站在陽(yáng)臺(tái)上,感受著陽(yáng)光的溫暖,突然一陣機(jī)器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來(lái)是一個(gè)園林工人在修剪枝葉。

          “吵什么吵!”我煩躁地回到房間里,關(guān)上窗戶,打開(kāi)電視機(jī)。歡快的樂(lè)聲從音響中傳出來(lái),正是那首“勞動(dòng)最光榮”。“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱。花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺(jué)地哼哼起來(lái)。雖然已經(jīng)是很老的童歌了,今天聽(tīng)起來(lái),卻另有一番味道。我的心逐漸沉醉在了音樂(lè)中,腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個(gè)園林工人。那是一個(gè)老人,從前我也是見(jiàn)過(guò)的,他每三四個(gè)月都會(huì)來(lái)一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了,臉上也爬滿了皺紋,卻還是一直在崗位上工作。

          我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí)我突然覺(jué)得,那尖銳的機(jī)器聲已經(jīng)不再刺耳,聽(tīng)在我的耳朵里,反而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。我鼓起勇氣,大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句:“老爺爺,勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”那個(gè)老爺爺停下了手中的工作,仰起頭看著我,和藹的一笑。這一笑,令我想到了在鄉(xiāng)下的外婆外公。外婆外公是莊稼人,長(zhǎng)年在田里干活,手上都起了一層厚厚地老繭,卻也不知道休息,仍然沒(méi)日沒(méi)夜地干下去。每次暑假,我來(lái)到鄉(xiāng)下,外婆總是慈祥地笑著,將好吃的統(tǒng)統(tǒng)都拿出來(lái)。我只是無(wú)憂無(wú)慮地享受著食物,從沒(méi)想過(guò)烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻,我的眼前像是蒙了一層云霧一般,有著少許晶瑩在涌動(dòng),晶瑩之中,倒映著外婆的烈日炎炎下?lián)]汗如雨的情景……

          我又聯(lián)想到了那些在社會(huì)最低層默默奉獻(xiàn)著的人們,如果沒(méi)有他們,會(huì)有我們現(xiàn)在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會(huì)!他們雖然卑微,卻有著一顆偉大的心,他們不拘束與錢(qián)財(cái),只愿勞動(dòng)換取幸福生活,也為打造別人的幸福生活。

          今天,是勞動(dòng)節(jié),讓我們懷著感恩的心,去真誠(chéng)地祝勞動(dòng)者們:勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!默默無(wú)聞的人們,謝謝你們!正是因?yàn)槟銈,我們才得以快?lè)的`生活,謝謝!

        小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀隨筆范文2

          今天是五一勞動(dòng)節(jié)的倒數(shù)第二天,爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂(lè)地出門(mén)玩啦。

          大家先找了一家餐廳,美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后,我看見(jiàn)妧妧妹妹被爸爸抱著,放在一個(gè)大理石做的窗臺(tái)上,小腦瓜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大眼睛四處搜尋,一邊還咯咯大笑著。我十分好奇,是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進(jìn)一看,啊,原來(lái)這里的景色這么美麗,放眼望去,一片藍(lán)藍(lán)的大海上漂著一些船,大大小小,形態(tài)各異,長(zhǎng)相不一,它們橫七豎八地穿梭在海面上,讓我感覺(jué)是一條條魚(yú)兒在玩樂(lè),想來(lái),它們也在過(guò)節(jié)呢。

          這時(shí)候我突發(fā)奇想,嗯,我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說(shuō)干就干,我掏出手機(jī),快速準(zhǔn)備了一下,開(kāi)拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽(tīng)使喚的,需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術(shù)才能抓拍到每一個(gè)精彩瞬間。我先是找來(lái)一張漂亮的廣告紙,吸引了妹妹的注意力,妹妹瞪著好奇的眼睛,伸出了胖乎乎的小手,好了,現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了,我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機(jī)視頻里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機(jī)的時(shí)候,我即刻用另一只空閑的手搖動(dòng)起來(lái),模仿妹妹發(fā)起進(jìn)攻的樣子,妹妹看到我和她一模一樣的動(dòng)作,又好奇了起來(lái),又被我吸引了注意力,我趁機(jī)又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后,我覺(jué)得還不甚滿意,有了經(jīng)驗(yàn)后,我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。第二部拍完,為了讓自己更滿意,我使用了各種軟件修片,修片也是需要各種高超技術(shù)和審美的,什么時(shí)候加入什么光影效果,配合什么音樂(lè),剪輯拼接來(lái)渲染氣氛等等等,我在窗臺(tái)上就這么忘我地當(dāng)了一回有模有樣的攝影師。

          親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。都說(shuō)小孩不能沉迷網(wǎng)絡(luò),電子產(chǎn)品占用小孩時(shí)間。我覺(jué)得,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,只要使用得當(dāng),電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點(diǎn)的,這不,今天電子產(chǎn)品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情,用哥哥的視角記錄了一個(gè)小女孩的好奇心。

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