三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間xxxx念的5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)到了。
這一天我可高興了，因?yàn)槲覀兗疑蟿趧?dòng)課了。
我負(fù)責(zé)打掃院子的東北角，媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角，姐姐大搜東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了工作后，都熱火朝天的干了起來(lái)。
先開始我覺(jué)得很快樂(lè)，為父母孝一份力，誰(shuí)不高興。過(guò)了一會(huì)，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來(lái)不起來(lái)，搬不動(dòng)我急壞了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老實(shí)說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我又把精力投入到了工作中。�。」Ψ虿回�(fù)有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對(duì)對(duì)的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動(dòng)課，街坊鄰居也上了勞動(dòng)課。
看！街上人山人海， 熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
全國(guó)的朋友們，讓我們期盼xxxx年的.5.1吧！讓她給我們帶來(lái)更好的回憶！
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，最快樂(lè)的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯(cuò)，我“有”手機(jī)了！媽媽讓我去樓上寫，我覺(jué)得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來(lái)到了樓上，打開作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計(jì)劃我變開始了一天的獨(dú)立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時(shí)間就從眼前流過(guò)，突然“哐啷”一下腳下震了一下，�。〉卣鹆耍。�！可是又不震了，哦，原來(lái)是樓頂正在干活，機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會(huì)兒，這一個(gè)上午就過(guò)去了。
中午，媽媽上去呆了一會(huì)，就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，我把全家搜了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音，誰(shuí)？我推開門一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進(jìn)來(lái)，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣，因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
被這里美麗景色吸引住了：一片片梯田像石梯一樣，真不愧叫“梯田”�。∶考颐繎魺焽枥锒硷h出一縷縷煙，真美啊！
飽覽了風(fēng)景后，我們終于到終點(diǎn)了。我們鋪開一塊長(zhǎng)長(zhǎng)、大大布，再上面放了許多吃。今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？所以啊，我們要吃東西，就要自己煮，自己炒菜。這對(duì)年幼妹妹是種煎熬，因?yàn)槲颐妹貌牛窔q啊！對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是家常便飯。
就這樣，我們五一勞動(dòng)節(jié)即嘗到了勞動(dòng)快樂(lè)，又度過(guò)了一個(gè)美好、有意義一天！
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