實(shí)用的五一勞動(dòng)節(jié)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了，學(xué)校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)阿姨來(lái)到了故縣鎮(zhèn)一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)—漢山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，汽車(chē)駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區(qū)的大門(mén)。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來(lái)，市區(qū)里還是艷陽(yáng)高照，這里卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿起了運(yùn)動(dòng)鞋，戴上帽子，向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經(jīng)過(guò)人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的護(hù)欄，我們就抓著護(hù)欄，一步一步地向上走。山上的樹(shù)很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹(shù)都連著一樣，有的樹(shù)曼伸下來(lái)，沿著向上看，根本看不到頭。走了一會(huì)，我們隱隱約約地聽(tīng)到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動(dòng)又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來(lái)這是一個(gè)天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來(lái)，形成了一個(gè)‘瀑布’。水從高處流下來(lái)拍擊著石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見(jiàn)度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽(tīng)的同時(shí)，我不僅也在沉思，在山下，我們?yōu)槭裁礇](méi)有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)叫？是因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木，開(kāi)建工廠，污染空氣，把鳥(niǎo)兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過(guò)程又別有一番滋味。
快樂(lè)的五一就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這次旅行不僅帶給我無(wú)限的快樂(lè)與思考，更給了我一次與大自然親近的機(jī)會(huì)，身在大自然中，感受大自然的魅力，就會(huì)覺(jué)得心很大，很寬……
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今年的五一節(jié)，我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來(lái)到了濟(jì)南的第二天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區(qū)的門(mén)口直往前，我們就來(lái)到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén)，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩(shī)了。
來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì)，于是翻書(shū)查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢!
接著，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來(lái)佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的.孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉---一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
這個(gè)星期三是勞動(dòng)節(jié)，又稱(chēng)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行的大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工作運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一次立即得到世界各國(guó)工人的積級(jí)響應(yīng)。
過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)的國(guó)家有很多：中國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)、德國(guó)、意大利、瑞士。
五一勞動(dòng)節(jié)是所有勞動(dòng)者的節(jié)日，這一天，雖然我們都放假了，可還有很多叔叔、阿姨還堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為了我們生活的更美好，更安全做出貢獻(xiàn)，謝謝他們！
我們還要謝謝我們的爸爸、媽媽?zhuān)兴麄冃燎诘膭趧?dòng)與付出，我們才可以在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)。我們也要用我們的能力去關(guān)心身邊的人，幫家人分擔(dān)家務(wù)，做力所能及的事情。
愿我們共同用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩，我們從鳳凰島的后門(mén)進(jìn)去，首先，我們看到了猴子，猴子可真聰明！我扔了一個(gè)糖果給它，它很快就用爪子撕開(kāi)糖紙，津津有味地吃了起來(lái)，然后，我們給小猴拍了一張照片，五一勞動(dòng)節(jié)記事作文400字。
我們邊走邊看，又來(lái)到了孔雀的身邊，孔雀開(kāi)屏真是太漂亮了，只要我們夸它好看，它馬上就驕傲地展開(kāi)那美麗的羽毛，我們也給孔雀拍了一張相。
接著，我們又坐船來(lái)到了島上，島上可好玩了，有小鹿、晃晃橋、廊橋&&
最后，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)，表哥和我都騎了一匹馬，我們可從沒(méi)騎過(guò)真馬，我和表哥還在馬背上拍了一張照片。
今天，我們玩的太高興了！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，我們向五一期間堅(jiān)持工作的勞動(dòng)者們至于崇高的敬意！
每到五一節(jié)，我都會(huì)想起那些崇高無(wú)上的勞動(dòng)者們。這個(gè)節(jié)日也許是給他們放松放松的吧？可五一期間還有些勞動(dòng)者得為我們忘我地勞動(dòng)著……
就在五一期間，我和我的爸爸去了日新月異的梧州。我們正好住在梧州市廣場(chǎng)前，我從高樓上看見(jiàn)人們?cè)趶V場(chǎng)上調(diào)耍，嬉戲著�？粗麄�?cè)谀抢锿娴媚敲锤吲d，我都恨不得馬上加入他們的隊(duì)伍。在酒店休息了一下，我和我的爸爸去了太和花園。那里有動(dòng)物園，有過(guò)山車(chē)，還有海盜船……我和我的爸爸來(lái)到海盜船的售票處買(mǎi)了兩張票。��！好緊張呀！要是被甩出去就完蛋了呀！要是脫軌了怎么辦��！想到這，我的冷汗不禁就“飛流直下三千尺”了。停了！輪到我們了。我和我的爸爸坐上那只船，一個(gè)人幫我系上了安全帶。一開(kāi)始只是輕輕地?fù)u晃著，就象蕩秋千一樣�？稍絹�(lái)越快。那感覺(jué)就像有一只大手在撓我的癢癢。達(dá)到最高處時(shí)，我的心一下子蹦到了嗓子眼。后來(lái)，船越蕩越慢，慢慢的就停了下來(lái)。真好玩，真刺激呀！
五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，我們向五一期間堅(jiān)持工作的勞動(dòng)者們至于崇高的敬意！
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