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      2. 勞動節(jié)的作文

        時間:2022-08-18 09:24:53 勞動節(jié) 我要投稿

        關(guān)于勞動節(jié)的作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勞動節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于勞動節(jié)的作文匯總五篇

        勞動節(jié)的作文 篇1

          在三八婦女節(jié)中,我為媽媽做了一些家務(wù)。通過此次勞動,我獲得了今生最寶貴的東西,也明白了道理,我希望所有的同學(xué)都可以做到的,我也可以,我以后再也不會再給母親添加負(fù)擔(dān)了他們已經(jīng)為我付出了許許多多了,現(xiàn)在只有回報母親而不是向母親索要一些東西了。

        勞動節(jié)的作文 篇2

          “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了……”在《勞動最光榮》的歌聲里,我們迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)。

          今天是勞動節(jié),我和媽媽勞動了一天。

          鏡頭一:

          “唉,又要開冰箱了!”媽媽唉聲嘆氣道,“不過開冰箱之前得先把冰箱

          洗一洗。今天正好是勞動節(jié),勞動一下!”說完,媽媽便把冰箱里的抽屜一只只拿出來,在一只只拿到河邊。開始洗了, “來,媽媽,你洗抽屜,我給你唱歌!薄皠e唱了,一起洗抽屜。”“ok!”

          先刷“面” ,再刷“頂點” ,最后把“棱”刷干凈, 一只抽屜就大功告成了!

          鏡頭二:

          今天很空,于是我做出了一個偉大的決定:大掃除。

          開工了!

          先整理書柜里的書。把書按照類分一下:教科書分一類;科普書分一類;童話故事分一類;小說分一類;報刊雜志分一類。再整理書桌,把書桌上的書先整理好。再找桌上的污跡,看見吳急救滴一滴洗潔精,滴一點水,用抹布擦干凈就可以了。最后把地擦了一遍。都干完了,就然我這個勞動委員把自己的勞動成果在認(rèn)認(rèn)真真的.檢查一遍吧!

          ……

          我們在“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了……”的歌聲中結(jié)束了這快樂的一天!

        勞動節(jié)的作文 篇3

          這是一個對我來說最令人難忘的日子———“五一勞動節(jié)”。那天,我玩得可高興啦!因為爸爸媽媽帶我去了兒童公園玩。

          到了兒童公園,我便更加興奮了。心里正琢磨著玩什么呢!買了門票,我第一個玩得就是水上滾球,我剛進(jìn)入球里,周圍就一片寧靜,沒有一點聲音,除非你大聲的喊。工作人員把我跟球一起推下水中。頓時,我整個身體都感覺到不怎么熱了,反而還涼快了起來呢!仿佛有一臺空調(diào)開著。這個游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個球中爬,不時還會跌倒,等過了一會,里面就有蒸汽蒸發(fā)出來。這下,我可遇到麻煩了!里面有水蒸氣,爬的時候很滑,我總是跌倒。時間到了,工作人員馬上把“球”牽了過來,“放”我出來……。

          第二個玩的是‘峽谷漂流’?纱碳ち!但是這個門票也是挺貴的:五十元一人。我跟媽媽坐上去,“船”就開動了,好,開始出發(fā)!剛進(jìn)入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來。過了橋之后,“船”被弄得跌跌撞撞,碰到了石壁,水漸得老高,都跑到“船”里來了。到了轉(zhuǎn)彎角,我更心驚膽戰(zhàn)了,“船”差一點就要翻過去了,這下,我大驚失色,緊張得不知怎辦才好!敖K于結(jié)束了!”我自言自語地說。這下,我才放心。

          “呀!四點半了,我們趕快回家吧!”我說。最后,我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次,雖然只玩了兩項游戲,但是我也滿足了,希望我下次還能來到這里,把所有的游戲都玩完!

        勞動節(jié)的作文 篇4

          “丁零零……”上課的鈴聲響了,我們正準(zhǔn)備下去一樓大堂上體育課時,班主任葉老師卻把我們叫住。什么,又要占我們的體育課?不料,老師卻說:“恩……等一下你們下去上體育課時,去清潔清潔下面的跑道……好,就這樣!下去吧!鞍,體育課做清潔,這不是……算,清就清!我一邊想一邊慢慢走下樓梯。

          我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊的跑道以及花坪。分配好工作,就是干活的時候了。我瞟了一眼,哇!樹葉可真多,得清掃清掃了。不過,樹葉這么多,幾時才能清完。堪ァ

          掃了一會兒,校長便和另外幾個同學(xué)拿著水喉管過來,像一支消防隊似的。不過他們可不是來救火的,他們是來洗墻壁的。那幾個同學(xué),爭先恐后地?fù)屩軄硗,像搶不到會吃虧一樣?/p>

          洗完墻,地上水流成河,但下水道竟然水泄不通。真是豈有此理!我們只好親手把下水道通了,讓水流個干。把樹葉都掃了,該是收工的時候了,“好耶!不用做嘍……”同學(xué)門都興高采烈的喊著。不過,勞動后的感覺真痛快!我真想時光倒流,再來一次。希望大家也能多多勞動。

        勞動節(jié)的作文 篇5

          五一勞動節(jié)那天,晴空萬里,陽光明媚。

          上午8點多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”

          我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng),我對爸爸說:“真是愿者上鉤!睔g喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然,原本平靜的浮標(biāo)動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責(zé)怪我,反而夸我:“不錯,干得好!睍r間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜是魚。

          通過釣魚這件事我明白了有付出有收獲的道理。

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