【實用】勞動節(jié)的作文匯編4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的勞動節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。
勞動節(jié)的作文 篇1
“五一”到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變,一會兒變成一只只可愛的小白兔,一會兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過,樹木“沙沙”的低語,像是大樹母親給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優(yōu)美……,爸爸提議說:“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我與母親異口同聲地說。
我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花,時不時地回頭催促爸爸、母親快點。不一會兒,我們就爬上了山頂,爸爸、母親累得坐在觀瀑亭休息?匆娏嗣利惖钠俨,我一點也不覺累,這使我想起李白寫的詩句:
飛流直下三千尺臺,疑是銀河落九天。
傍晚,我與爸爸、母親才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
勞動節(jié)的作文 篇2
“什么是勞動節(jié)呀?”媽媽說:“勞動節(jié)就是人人應(yīng)該參與勞動。”那我應(yīng)該做些什么好呢?
媽媽提著菜籃子去采蠶豆莢,我急忙喊住媽媽:“媽媽,媽媽,你不是說勞動節(jié)要人人參與勞動嗎?今天就讓我和你一起勞動吧。”媽媽點了點頭。
剛來到蠶豆聚集地,我興奮地擼起袖子就摘。媽媽正想說話,立馬被我止住了:“媽媽,這個太簡單了,你不用教我,我會!”我不管三七二十一,一口氣摘了一大把。媽媽正巧看見了,驚訝得嘴都變成了“O”形,好像一口能吞下一個大雞蛋!澳阍趺窗堰@么扁的豆莢都摘了進去?”媽媽又好氣又好笑地說道,“這里面都沒有蠶豆的呀!”“這么大的豆莢,里面怎么可能沒有。這種豆莢,里面的蠶豆才嫩!蔽覞M不在乎地說。媽媽嘆了口氣,說:“不聽他人言,吃虧在眼前。你打開一個看看有沒有蠶豆!蔽野胄虐胍,拿起一個打開一看,里面只有三個米粒大小的蠶豆。我不服氣地說道:“這個不算,再來一個。”我又打開了一個,里面都是蠶豆寶寶。它們用委屈的眼神望著我,好像在說,我們這么小,你怎么忍心把我們摘下來,媽媽拿了一個鼓鼓的豆莢給我,我打開一看,里面有三個飽滿的“大將軍”。我只好把自己的“成果”扔了。
我和媽媽滿載而歸,F(xiàn)在就是把蠶豆從暖和的“被窩”里拿出來。這項任務(wù)不難,不一會兒,我們就大功告成了。
最后,到了煮蠶豆的環(huán)節(jié)。在媽媽的指導下,我先把蠶豆洗干凈,然后在鍋里倒入油,很快油油熱了,我把蠶豆倒進去,一下子油“噼里啪啦”蹦個不停,我很害怕,逃得遠遠的,在媽媽的鼓勵下,我小心翼翼地靠上去,不停地用鏟子翻炒著蠶豆,最后加入鹽和蔥,一盤美味的炒蠶豆就做好了。
這次勞動節(jié),我體會到了勞動的辛苦和快樂。真是一個不一樣的勞動節(jié)。
勞動節(jié)的作文 篇3
今天是五一勞動節(jié),我參加了溫州日報甌網(wǎng)小記者的"生存挑戰(zhàn)"活動。
早上我早早起床趕到了馬鞍池公園,沒想到已經(jīng)有許多小記者已經(jīng)在那里等候了。這次參加活動的55個小記者被隨機分成了9組,每組6人,外加兩個志愿者家長,然后每組要給自己的團隊取個名字。我被分在了第二組,我們的隊名是“奔跑隊”。
做完團隊展示和團隊分工后我們領(lǐng)到的第一個任務(wù)卡是前往“謝靈運紀念館”,我們還要一路售賣我們領(lǐng)到的商品,這可是我們的午餐來源哦!去往紀念館的路上還有個艱巨的任務(wù),要在路上找到五組不同的雕像,而且我們隊的所有成員要擺出和雕像一樣的.姿勢照相?墒堑搅酥x靈運紀念館門口,我們組才找到四組雕像。這時,神秘人出現(xiàn)了,提示我們可以到中山公園里面找找。我們趕緊來到中山公園,就找了一會兒,就找到了雕像,原來是一位媽媽牽著兩位可愛的天使寶寶。我們完成了第一關(guān),在紀念館里我們完成答題和詞語接龍游戲,領(lǐng)到了第二張任務(wù)卡,找到南戲博物館。這個博物館還真沒聽說過,不過我們同組的一個同學竟然知道,說在朔門那里,真厲害,看來得多多了解溫州本土文化。從中山公園一路前行,我們大概總共走了半個多小時,一路上賣東西賺錢,剛開始我還不敢叫賣,后來成功賣出第一樣東西后,我膽子就大了。路上雖然很累,但是我們都舍不得坐車,舍不得花錢,沿途路上我們還得完成尋找三個同姓人一起拍照。我們第一個到達了南戲博物館,完成了闖關(guān)任務(wù)“驛站傳書”,領(lǐng)到第三張任務(wù)卡。
現(xiàn)在是中午11點多了,到了午飯時間。為了節(jié)約用錢,還要完成用餐標準,有葷有素,營養(yǎng)搭配,我們點了面條,兩人一碗,吃完午飯我們就去完成第三張任務(wù)卡上的任務(wù),要求是到松臺廣場,路上要我們學到一句溫州話,然后要唱溫州童謠,同時要有10個人圍觀,這個任務(wù)太有挑戰(zhàn)了,不過我們在路人的配合下,也完成了這個任務(wù)。
最后的任務(wù)是回到馬鞍池公園,我們走了很久,非常累,于是花了19元請志愿者家長一起坐公交車回到馬鞍池公園,完成任務(wù)卡上的任務(wù)后又進了50多包紙巾來賣。正好是下午2點多,公園里人多,紙巾很快都賣光了,我們把花的錢都賺回來了,扣除上交30元的物品成本,我們還多了167.5元,每人分到了24元(隊伍里有個小妹妹,出了不少力,我們也分給她一份),這可是我歷史以來賺得最多的一次,太開心了。
無敵風火輪是我們的終極游戲,經(jīng)過一天的共同生活,我們小組的6個同學都已經(jīng)很有默契,我們分工粘報紙,然后根據(jù)高矮不同站好,數(shù)口令,慢慢往前面送報紙,一次性完成游戲。我們小組獲得了本次活動的第一名。這個第一名來之不易,需要我們團隊好好合作,共同努力。
今天我過了一個不同往年的五一勞動節(jié),一天下來,很累,但是收獲很多,團隊精神很重要,溝通很重要,賺錢很難,以后不能亂花錢!
勞動節(jié)的作文 篇4
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春地曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上地風箏擁入碧空地懷抱,地上地人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈地腳步,悄悄地向我們走來——在春意盎然地五月。
五月是孩子們地天堂,拋掉厚重地棉衣棉帽,跑到田野里盡情地撒歡兒,用柳笛唱一支春天地歌;五月是青年人地日子,春潮涌動地時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里地玫瑰點綴愛地天空;五月是老年人地節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍地湖面垂釣人生……五月,全體人民地日子——全世界勞動人民地節(jié)日。
水一樣流走地是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉地特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大地人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天地幸福生活。是勞動,建成了今天地萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化地信息高速公路;是勞動,讓偌大地地球變成了一個小小地村落;是勞動,使浩翰地荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇地,勞動是偉大地。勞動者用勤勞地雙手和智慧,編織了這個五彩班斕地世界,創(chuàng)造了人類地文明。讓我們在這個特別地日子里,向全世界地勞動者致敬!
在充滿真情地五月,緊握你因勞動而開滿繭花地手,送上我最真心地祝福,聆聽你勞動地贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里地方糖,把我們地人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁地一幀風景,把我們地人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛地唱一首大江東去,把全世界勞動者地心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>
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