勞動節(jié)小學(xué)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的勞動節(jié)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
勞動節(jié)小學(xué)作文1
今天，我閑著沒事就做起了家務(wù)活兒來，我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后，我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視，想起就索然無味。對了， 我的校服不是臟了嗎?
拿出來洗洗吧!我剛把水放開，媽媽邊走過來�！敖裉焱Χ碌难�!自己知道洗衣服了�！闭f著，就將手中的臟衣服放在一旁。“記住哦，先洗衣領(lǐng)，袖口和門邊，最后用清水洗凈�！眿寢尩亩＿适俏业乃俣燃涌炝艘槐�。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會!
到 了中午，我便開始了大掃除。我找出清潔工具，在屋子里胡亂的掃，結(jié)果弄的塵土飛揚，“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了，可污漬呢?這就需要拖把了。我把墻角，桌底，客廳，臥室反反復(fù)復(fù)拖了4次才結(jié)束了工作。屋子總算被我打掃的干干凈凈，一個多小時的努力可算沒有白費。
終于到了寧靜的夜晚，我邊享受著白天的勞動成果，心里美滋滋的。而且還有了深深的感想：平時在埋怨家人做得不夠好時，何曾知道勞動的艱辛?以后我會經(jīng)常勞動，幫父母分擔(dān)家務(wù)，做一個孝順的乖女兒!并且，享受自己的勞動成果也異�？鞓�，所以我認(rèn)為：勞動也是一種享受!
勞動節(jié)小學(xué)作文2
令人盼望的五一節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們?nèi)襾淼秸憬譂O村。
第一次來到尉藍的大海邊，我和哥哥們開心極了，恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領(lǐng)隊的導(dǎo)游組織孩子們參加舀水比賽，導(dǎo)游給我們每人一個水桶和兩個杯子，讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里，最后看誰的水最多。
導(dǎo)游一聲令下，孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊，一個海浪涌過來了，我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑，可是我跑快了水就要灑出來，正讓我著急，我小心地跑到水桶邊把水倒進去后又趕緊往海邊跑。
大人們開心地笑著，為我們喊著“加油、加油……”孩子們已經(jīng)跑得氣喘吁吁，臉上身上沾滿了沙子，有的人衣服都被海水打濕了。比賽結(jié)束了，導(dǎo)游把水桶放在一起評比，最后我的哥哥得了第一名，我的了第二名，我高興的歡呼起來，比賽的孩子們都得到了相應(yīng)的獎品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的照片。
尉藍的大海一望無際，海鷗在海面上自由地飛翔，大海給了我們無限的歡樂，沙灘上到處都是人們快樂的笑臉。
今年的五一節(jié)令我難忘，我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來玩。
勞動節(jié)小學(xué)作文3
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我和爸爸去九城宮玩。
那天人不多，一進去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那天天氣不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說了，因為這個原因，我和爸爸看了一會就走了。
我們又來到了游樂區(qū)，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會兒蹺蹺板，又玩了一會兒太空行走器，覺得有些無聊，就應(yīng)該去找小動物玩一玩了，一到動物園，聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。
這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽到的'更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇猛，請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。
和小動物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
勞動節(jié)小學(xué)作文4
“五·一”那天，我們學(xué)校組織了一次游�；顒�，還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）
早上7點，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮��！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了個中國結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉著裙子，所以直到上臺，每個人的右手都做著同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節(jié)相同，這一次主持都是五年級一班的。聽著主持的說話聲，一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點掉了大阮。
演出開始了，我們是第一個節(jié)目，由于樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實在有壓力)。后面的節(jié)目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動開始了，操場上留不得半點空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
勞動節(jié)小學(xué)作文5
“五一”節(jié)邁著輕快的腳步來到了大家身邊，我迫不及待的等著這一天的早點到來，由于這一天母親帶我到浙東大峽谷去玩，這一天一定非�？鞓�。
早上，母親叫醒我，我沒睡懶覺，一骨碌就爬起來了。大家坐上父親的車，飛快地直達目的地。一到山口，就聽到嘩嘩的水聲，遠遠看見一道瀑布從山上直飛下來。我不禁想起李白的一首詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”大家來到水潭邊，看見水這么清澈，當(dāng)時天氣非常熱，我就對父母說我想去玩水，母親開始不一樣意，后見我再三懇求，就贊同了。我脫了鞋子，卷起褲腿，在水中走來走去，水非常冷。一不小心，我踩上青苔，一下子滑倒了，水雖然不深，但我爬起來的時候，早已是一只落湯雞了。母親狠狠地批評了我一頓。我脫下褲子，把水?dāng)Q干，放在太陽下曬，不一會褲子就干了。我穿上褲子，又去玩了。
這一天，我雖然掉到水里，受了母親的嚴(yán)厲的批評，但我還是非常高興。
勞動節(jié)小學(xué)作文6
每年的五一皆是國內(nèi)勞動節(jié)，共時也有一個小的假期，爾就在假期中當(dāng)真地學(xué)習(xí)高興的游玩。
今年的五一替了功的更有意思，我和媽媽還有二個惡敵人決議步言去七里河，從家里到七里河有六七私里的行程，這對我們來說是一種考驗，也是一種錘煉，咱們愉鈍的動身了，這地的氣象特殊的陰沉，走了不一會，汗水把衣服都濕透了，可我們?nèi)允亲叩暮芊鼊牛呑哌�邊唱著歌，兩頭走乏了就彼此激勵打氣，末于在一個半小時后達到了目標(biāo)地我們愉快的跳了訖來，七面河的風(fēng)景實美啊，河水明澈睹頂小魚小蝦在安閑的游去游往；岸邊是各種各樣色彩斑斕的花朵跟綠綠的小草，我們在岸邊擊水漂干游戲，啟口極了！我們勞動了一會兒就又踩上了歸野的路。
愉速的一天就這樣停止了，固然很累，但我心中充斥了喜悅這真是一個有意義又空虛的“五一節(jié)”�。�
勞動節(jié)小學(xué)作文7
所謂五一勞動節(jié)，在我家就是辛苦勞動。平常不勞動者愿者勞動，不愿者罰
勞動第一波：房屋大變身 辛苦指數(shù)：
早上一起床，咱家勞動就預(yù)備開始�？偹玖罾蠇尫峙淙蝿�(wù)，徐林，拖地去。徐思捷，收拾你的‘狗窩’。（丟臉丟大了），偷懶者嘿嘿！下蹲五十次。這也太狠了吧，算了，做！有老媽親自督戰(zhàn)，我也只是做做樣子，這里擦擦，那里抹抹，越弄越臟，自然就累了。唉！蹲完了！繼續(xù)奮斗！吃一塹，長一智，我可不敢再偷懶了。很快，我的窩就干干凈凈啰！
勞動第二波：廚房響叮當(dāng) 辛苦指數(shù)：
哈哈！在廚房就輕松多了，你們別以為我廚藝高超，我還不會炒菜呢！下廚待會兒弄爆炸了可不好說。所以只需幫老爸切切菜、剝剝蒜就OK啦！我嘗嘗啊，太難吃你們倆就去跑3×500米。別跑別跑，別跑別跑。我和老爸心中默念。不錯，放你們過關(guān)。我和老爸長吁一口氣。
勞動第三波：未知的謎團 辛苦指數(shù)：未知
為何不繼續(xù)勞動呢？我冒昧相問，家務(wù)基本做完，可以休息了。老爸，天大的好消息。二徐，給我去擦地板，不留一點灰塵。老媽晴轉(zhuǎn)陰，為何？老媽得意地說：我再測你們的反抗指數(shù)。擦完地板，我第一感想是：勞動，果然是光榮的。
五一節(jié)五一節(jié)，真是五一勞動節(jié)！
勞動節(jié)小學(xué)作文8
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。
我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
勞動節(jié)小學(xué)作文9
今天是個重要的日子——五一國際勞動節(jié)。今天，是全世界勞動人民的節(jié)日。在這一天里，我們要多多勞動，因為勞動光榮。
今天一早，我往窗外一看，勞動的人們可真多呀！小區(qū)里綠化叔叔在修剪草坪，保潔阿姨在清掃小區(qū)垃圾，我的爸爸媽媽在進行家庭大掃除，掃地、拖地、洗衣服……忙得不亦樂乎。我身為家庭的一份子，怎能袖手旁觀？對，我也要加入到勞動的行列，想了又想，哈哈！我要給我的老爸老媽洗洗腳！
為了不被他們發(fā)現(xiàn)，我躲在衛(wèi)生間里，把門關(guān)好，好讓他們聽不到流水聲。我把爸爸媽媽的洗腳盆從柜子里拿出來，從水管里接入熱騰騰的熱水，然后把一條擦腳毛巾搭在肩上。一切準(zhǔn)備好后，我把兩盆熱乎乎的洗腳水依次端到老爸老媽的面前。媽媽驚訝地打趣道：“哎呀，今兒個的太陽是從哪里出來的呀？我們家寶貝丫頭竟然如此懂事嘍！”爸爸更是樂得合不攏嘴，連聲說我是勤快懂事的好孩子。
聽到爸爸媽媽的夸獎，我的心里美滋滋、甜絲絲的，原來勞動也可以如此快樂��！洗完腳我又幫媽媽掃地、掛窗簾……。做了很多力所能及的事情。
勞動光榮，今天是個快樂的勞動節(jié)！
勞動節(jié)小學(xué)作文10
五一勞動節(jié)那天，我們家里進行大掃除。媽媽要拖地、掃地、擦窗戶……我想：媽媽這樣會累壞的，不如我?guī)蛬寢尫謸?dān)一點家務(wù)事吧。
于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫忙拖地吧�！眿寢岄_心地說：“好的�！�
我先在水池里放好水，再小心翼翼地把拖把放進去浸濕，然后再擰干。我握著拖把用力地在地上拖來拖去，一遍又一遍，可總是拖不干凈。
我氣呼呼地問媽媽：“為什么總是拖不干凈？是不是那垃圾專門跟我作對呀？”
媽媽走過來看著跟小花臉一樣的地面，笑著說：“是你的方法不對�！庇谑�，媽媽接過我手里的拖把開始示范，她拖一小塊地就把拖把放到水里沖一下，擰干，接著再拖。這真是一個好辦法！我驚訝地說；“原來是拖把的問題��！”我按照媽媽的辦法拖一下洗一下，果然很見效，地上的小花臉不見了。
地面拖完以后，家里干干凈凈的，好像新家一樣，我高興極了。原來勞動也是一件很快樂的事�。∥覑蹌趧�！
勞動節(jié)小學(xué)作文11
五一”是我的生日，那一天，我很開心，因為我有許多好朋友都來了，我和爸爸媽媽早早的起來了，媽媽帶我去化了淡妝，還穿了我心愛的公主裙，很快就來到了鳳凰湖。
到了鳳凰湖，我已經(jīng)看到了許多蛋糕，還有人在跟我說“生日快樂”我想：如果我每天都在過生日，那該有多好呀！吃完蛋糕，我和小伙伴開始玩游戲，我們到后面去蕩秋千。
吃午飯的時候，我在爸爸媽媽和親朋好友的祝福聲中，點上蠟燭，許下了我小小的生日愿望，這個是秘密。這個時候我想到了我的爸爸媽媽，在過去快十年的時間里，付出了多少心血才把我養(yǎng)大，還有我尊敬的老師是他們教給我這么多知識，從一個不會講話的嬰兒開始，我以后不能再任性了，做一個乖巧的好孩子。我把這話告訴了媽媽，媽媽聽后說她很欣慰，讓我說到就要辦到，現(xiàn)在是小大人了，我連連點頭，然后和小伙伴玩去了，我們玩得很開心。
到了吃晚飯的時間，吃完了，爸爸媽媽分別把每個客人送回家，有的客人自己開車回去，我依依不舍地和每個客人道別，回到家里，我的心里還在想當(dāng)時的情景！
勞動節(jié)小學(xué)作文12
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國獨有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜�。∥覀冞�坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個“五一”過得真充實，真快樂��！
勞動節(jié)小學(xué)作文13
昔天是一年一度的勞動節(jié)，瞅名念義勞動節(jié)就是勞動的日子。我固然平常很勤，然而替了應(yīng)接勞動節(jié)的到來。我便繁忙的勞動起來。
野里這么大夠我勞動一會了：首先我要夠植物掘坑，松洋交下去就是澆水，并且還要給動物扶正。這一套工作下來就把我給累的要死但我也得到了一個雪糕。
人不知；鬼不覺的半夜偷偷的來到了，吃完飯后，我看著抬在洗手池旁的一摞碗，口里想昨天既然是勞動節(jié)，我可不走臥視不論，我即開是拿訖一個碗，把水龍頭給開開多把碗多洗了多少遍，而后再置上許很多多的洗滌劑，成果整我一手泡沫，一不警惕我把水給整一地，皆能夠作一個游泳池我馬馬虎虎的吧碗給刷玩了，就啟使這伏拖把把但純物卻比擬多老是擋住拖把，所以我左拖左甩基本言不通。我只佳搬開雜物，一點一點地拖。時光一分一秒地過來，把地拖清潔勝利也末于在一場氣喘吁吁后迎來。唉！惡累。
媽媽望我揮汗如雨，就迎我一瓶可樂，品味著冰冷的可樂，我回憶著剛的勞動
勞動節(jié)就在我的勞動中從前了干了一地的農(nóng)息實是乏逝世我了
我以為這個五一讓爾清楚了勞動的寶貴也讓我在五一面教會了勞動。讓咱們勞動在“五一”吧！除了在5。1勞動在平凡也要勞動。
勞動節(jié)小學(xué)作文14
勞動節(jié)到了，我們學(xué)校里開展了各種各樣活動，有系鞋帶表演，有整理書包表演，有水果拼盤表演，還有釘鈕扣表演，節(jié)目真是豐富多彩啊!
首先就說說我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們五年級表演的節(jié)目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來就可以了。鞋帶系得最快的是我的同學(xué)了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說說整理書包表演吧，他們整理書包的速度非�？欤埠苷R，看的我眼花繚亂。接著再說說水果拼盤表演吧，這個節(jié)目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經(jīng)過老師細細觀察，多多琢磨，很快的一個個好看的水果拼盤就誕生了。最后說說四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個大字“勞動光榮”。
經(jīng)過我的介紹，大家覺得勞動是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動起來吧!
勞動節(jié)小學(xué)作文15
“五一”長假我開始了海溪之行。第一天下午，我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走，來到一座樹木茂盛的大山腳，忽然，看見前面漫山野紅彤彤的一片，走在身邊的小昊一本正經(jīng)地說：“前面起火了，我們快逃吧”！我一看慌了，扭頭就跑，沒想到小昊笑彎了腰：“我騙你呢，那就是我跟你說的野草莓。”
我定定神，轉(zhuǎn)身仔細地看了看，啊，野草莓一串串紅艷艷的，紅得象小火球，在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴里，又甜又酸，一下子就融化了。我不禁吃了一個又一個停都停不下來。小昊看到我一副饞相，開心地說：“你就吃個夠吧，應(yīng)有盡有�！�
海溪的另一特色就是粉干。一排排整齊的篾排整整齊齊地擺放在田野上，白白的濕粉干舒舒服服地躺在上面，懶洋洋地曬著太陽。就這樣，日出日落，要曬兩天才能曬干，然后包裝銷售出去。
聽說，海溪人每家每戶都會做粉干，許多人還靠它發(fā)家致富呢！在海溪的每一天，早晨，去田里看露珠，去小溪里抓魚；夜晚，看天上的月亮數(shù)著星星，伴著一片蛙聲入睡。
海溪真好玩呀！讓我學(xué)到了許多書本里學(xué)不到的知識，認(rèn)識了許多莊稼，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
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