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      2. 快樂的五一作文

        時間:2023-04-20 12:08:26 勞動節(jié) 我要投稿

        關(guān)于快樂的五一作文合集6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的五一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于快樂的五一作文合集6篇

        快樂的五一作文 篇1

          !總算盼來了三天長假,“五一”勞動節(jié)到了,這可是我們?nèi)珖鴦趧尤嗣竦墓?jié)日啊。呵呵。媽媽說我也是勞動者,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動,所以也是我的節(jié)日了!

          這一天,一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬里,真是一個好天氣;我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風(fēng)景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……

          到了商場,!真是人山人海,人流如潮;商店里的`商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓,因?yàn)橐獮橥夤I衣服,四樓就是專賣男士服裝的?墒堑搅怂臉牵磥砜慈ザ际悄惺糠b,我一點(diǎn)興趣也沒有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法,只好帶我去了二樓。

          人太多,好不容易才到二樓!巴!”一到這里我就叫了起來,這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買下來。突然,一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我,覺得穿上這裙子的我真美,就好像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

          時間過得也真快,太陽下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購物袋,我的心里還是美滋滋的!

          今天真是開心的一天!

        快樂的五一作文 篇2

          五一假期的第一天,爸爸帶著我和他的同學(xué)們一起到黃石仙島湖游玩。

          這個仙湖島和杭州千湖島、加拿大千島湖并稱“世界三大千島湖”,可見這里的風(fēng)景有多優(yōu)美!

          我們坐著船首先來到了仙湖畫廊,這座島很大很大。我們來到里面的竹林,我對著爸爸說:“這些竹子是不是長了很久才這么高的?”爸爸說:“竹子長得很快的,只要下雨,一晚上就可以長1—2米的!蔽姨貏e驚訝,真是長得又快又高,當(dāng)我看得入迷的時候,爸爸說:“我們要到另一個島上去玩了!蔽抑缓脩賾俨簧岬淖吡。

          然后我們又坐著游船來到了仙龍島。我們走過了100多米的鋼索吊橋,一蕩一蕩的,危險(xiǎn)極了,我牽著爸爸的手才走過去,走過了梅花樁,我們來到了猴園準(zhǔn)備喂猴子,可是我們沒有帶香蕉,我只有一些零食,丟了一些給它們,可猴子看了看,都不吃,可能它們都吃飽了吧。

          最后我們來到了仙福山,這里玩的比較多,我們坐了龍椅,到龍宮看了龍王、美人魚、烏龜,還進(jìn)了鬼屋,但我覺得鬼屋一點(diǎn)也不可怕,還進(jìn)了雷峰塔,看了觀音娘娘,最后來到了十二生肖銅像的地方,因?yàn)槲覍俟罚晕腋狭擞,我還看了屬相狗的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)真的是準(zhǔn)的,我下定決心回去改正這些缺點(diǎn)。

          我喜歡這次快樂的五一假期!

        快樂的五一作文 篇3

          盼啊盼,五一終于又來了,在這個五一,你也許會出去玩,也許會走親朋好友,但是,這個五一也是母親節(jié),我想給母親一個驚喜。

          說干就干!中午10:00母親還在上班,我學(xué)母親把圍裙圍起來,走進(jìn)廚房,給母親做一份中餐,首先,我做一個西紅柿雞蛋湯,我把雞蛋輕輕的敲碎,讓蛋青蛋黃流入碗里,還算順利吧!

          接著,該切西紅柿了!我把菜刀放在案板上,拿起一個西紅柿就切,平時在母親手里那么聽話的刀,在我的手里就似發(fā)瘋了一樣,左一扭,右一擺,還差點(diǎn)切到手了,雖然這樣,但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。

          開始做湯了,為了保險(xiǎn),我用電磁爐做,我先把油倒入了鍋里,不知是什么原因,鍋里的油立刻炸開了花,油星四濺,差點(diǎn)濺到我的.臉上,我馬上躲到了一邊,過了一會兒,油不再四處亂濺了,我馬上把雞蛋放在鍋里,學(xué)母親的樣子把蛋翻來翻去,蛋熟了,我馬上去接水,把水與雞蛋一起放在鍋里,我把時間定在15分鐘,過了15分鐘后,我在拿來一看,水都已經(jīng)煮爛了,蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。

          這時,母親回來了,她看見我在鍋旁邊,看見我鍋里的“杰作”,不禁捧腹大笑起來,并說:“邵實(shí),西紅柿雞蛋湯不是這樣做的!明天,我們一起來做,好不好!”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

          多么快樂的五一呀在這個五一里,我學(xué)到了非常多,非常多……

        快樂的五一作文 篇4

          放假的第一天,我們?nèi)液鸵棠棠倘以缭绲某霭l(fā)去太平裕玩了。

          一路上,到處都堵車。但是也沒影響我們的心情。我們有說有笑的,感覺時間過得很快,就到達(dá)目的.地了。

          一下車,我和小叔叔就像籠子里的小鳥一樣到處亂跑。我們太高興了。山里的景色美極了。鳥語花香。大山像穿了一身綠袍。五顏六色的鮮花盛開了。小蜜蜂在忙著采蜜。微風(fēng)吹來,它們招著手好像在說:“歡迎你們!”山里的空氣還有一股甜甜的味道。新鮮極了!我們爬了一會山,還在小河里捉了幾只小蝌蚪。它們太可愛了。一轉(zhuǎn)眼,天色已晚了。我們就下山了。

          下來后,爸爸帶我們吃了美味的農(nóng)家樂。我們就回家了。今天,我們玩得很開心!

          

        快樂的五一作文 篇5

          5月2日那一天,天氣特別涼快。風(fēng),輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風(fēng),靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽火辣辣的,天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團(tuán)一團(tuán)的,有的像山,一座一座的,有的像動物,一只一只的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的`來臨。

          今天,我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車,就跑到了百花園去賞花了。花園里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,仿佛是一個織布的梭子,中間有一根莖,把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會出血。含羞草猶如一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著這根莖合攏起來,葉片就會變得很細(xì)很細(xì),同時枝條也跟著低垂下來,好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩,它把美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜愛看它的原因吧。

          我又順著小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去,身體上沾滿了灰,但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,你只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會布滿你的手?勺盍砣梭@奇的是,它的排列特別有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,我想:這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨(dú)特,所以在前面,想讓人們?nèi)咳バ蕾p它,可總是無法美夢成真,而我卻是第一個欣賞它的人。

          這個“五一”我過得快快樂樂、開開心心。

        快樂的五一作文 篇6

          “五一”勞動節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。

          沙灘上熱鬧極了,大人們有的在燒烤,有的坐在位置上休息,聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水,有的在堆沙堡,還有的在追逐嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡,我負(fù)責(zé)在沙子上挖坑,優(yōu)優(yōu)負(fù)責(zé)提水,桐桐在旁邊當(dāng)小助手,很快的,我們就堆了一個大大的'沙堡。做完沙堡,我們又去水里扔石頭玩,正當(dāng)我們玩得津津有味的時候,忽然下起了一陣大雨,我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會兒,雨還是不肯停,我們只能依依不舍地回家了。

          一路上,我們開心地唱著歌,雖然不能再繼續(xù)玩沙子了,但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最后一天了,要帶我們?nèi)怯晖┘页燥,一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了,就覺得好開心!

          優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者很能干,一年級就已經(jīng)學(xué)會寫層次清楚、文字通順的敘事文,不僅用“有的……有的……”來關(guān)聯(lián)場景,而且學(xué)會使用“不亦樂乎”等成語,展現(xiàn)了比較強(qiáng)的語言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂場景,先寫面的歡樂,再細(xì)致到個人,以小伙伴們的通力合作表現(xiàn)真實(shí)的情感,字里行間洋溢著快樂?偠灾@篇文章對年紀(jì)小小初學(xué)寫作的小作者來說,是一個很好的開端,優(yōu)爸期待小作者更好的表現(xiàn)!

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