【熱門】難忘的五一的作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的五一的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的五一的作文 篇1
網(wǎng)絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區(qū)實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。
我們在網(wǎng)絡學校集中，惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。
坐車好辛苦哦開始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的.頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
過吊橋終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區(qū)的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
在賽馬場上到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區(qū)的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。
難忘的五一的作文 篇2
這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學——廖廟小學。
走進校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響 聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。
在操場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹�？此菢幼�，大約是一年級的小學生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她 指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來�？墒菦]有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進去，我趕忙壓起來。果然出水了！我 用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。
喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的`一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子 腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書 ，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間�！耙荒昙�，二年級，三年級……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個年級，卻只有六個班�？纯催@里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪 著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學習呢？
天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責任是什么：肩上的任務還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區(qū)，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學習，長大后為國家做貢獻，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！
難忘的五一的作文 篇3
今天是“五一”，媽媽帶我去了鄭州科技館，這是我第二次去科技館了。
因為是節(jié)日，今天來參觀的人很多，正因為是節(jié)假日，館里安排了節(jié)日特別節(jié)目，每到整點的時候，就會安排一場，今天我太幸運了，總共看了三場表演，有生命的起源、高電壓表演等，都很好玩。其中高電壓表演節(jié)目中，需要三位家長和工作人員互動的一項，我的.媽媽踴躍參加。她和其他的二位家長一起被鎖進一間鐵籠子里，工作人員要求她們把手掌平鋪在籠子壁上，而在籠子外邊，工作人員則把高電壓棒伸向籠壁，讓大家看看究竟籠子里的媽媽會不會被高電壓電倒。媽媽一直面帶微笑地看著我，我的媽媽一點事也沒有。讓我告訴你們吧，因為這個籠子是經(jīng)過絕緣處理的，所以我的媽媽會平安無事地站在籠子里。
氣流、電磁場、水壓、水力發(fā)電等等，在這里，雖然有些知識我不明白，但是玩起來卻非常有意思。我和媽媽說好了，今年“六一”兒童節(jié)，我仍要來科技館，來這里學知識、探索地球的奧秘，同時也要痛痛快快地再玩一次。
難忘的五一的作文 篇4
五一那天我和媽媽去北海邊玩，發(fā)現(xiàn)濕漉漉、水汪汪的沙灘上有好多小洞。媽媽說：“這些洞都是螃蟹鉆的�！币贿呎f著，一邊彎下腰朝一個小洞把手伸了進去。
“呀!我挖到螃蟹了!”媽媽興奮極了。
我湊到媽媽面前一看，果然有兩只身體扁扁的、毛茸茸的蟹子，一只大的背著另一只小的。
媽媽告訴我：“小洞里有螃蟹，大洞里的都跑到小洞里來了。”
“小洞里，怎么可能有螃蟹?”我堅持著自己的觀點。
終于，我也發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹的鉗子，我使勁挖，“哈哈，捉到你了!”我連忙拿給媽媽看。我一看，媽媽哪顧得上看呀，她已經(jīng)挖了十幾只了。我挖了半天，才挖三只螃蟹。
“你去看著螃蟹吧，我自己再挖幾只�！眿寢屨f。
聽了媽媽的話，我來到盛螃蟹的水桶旁。這時，小蟹子動了起來，十分兇猛，蟹殼碧綠中帶著一點紫，走起來，像一團烏云在滾動。從側面看，小螃蟹就像兩個人，一個拿著兩把劍，另一個拿著盾牌在后。小螃蟹背上的殼青里帶紫，就像穿著銀光閃閃的盔甲，一雙鉗子似的大螯一張一張的，好像在喊：“誰不服?來!”
有人喊：“漲潮了，快走了!”媽媽這才急忙直起身，嘟囔著和我離開了海灘。
這就是我難忘的五一游，真的是非常有趣的一次游玩。
我有一個既溫柔又漂亮的.媽媽？我和弟弟就像被吃了“瘋狂藥”一樣整天跑個不停。我愛我的媽媽，雖然嘮叨了點，但在我的心中，她永遠是我最愛的人。我也會耍脾氣，就不理叔叔了?殺雞開始了。我們中國有一句俗話，一言既出，駟馬難追。
難忘的五一的作文 篇5
今天，劉若男到我家來。我們想在五一勞動節(jié)這天做點兒事。
我們看見樓道很臟，就去掃樓道，我們掃了一會兒�？諝庵胁紳M了灰塵。嗆得我們直咳嗽。不過，我們還是繼續(xù)往下掃。當我們掃到一樓時，我們看著快堆成小山的垃圾。欣慰的笑了。
然后，我們開始清除墻上的`“牛皮癬”。那個小廣告粘的那叫一個牢，他和墻真是一對戀人�！鞍�!”可我們不怕困難，一直堅持著。最后，“牛皮癬”終于被我們清理掉了，我們又從一樓走到六樓。整個樓道都煥然一新了。
我們又開始擦小房子——垃圾筒。垃圾筒真臟啊!我們不怕臟不怕累。最后，垃圾筒換上了新衣服。我們可真高興呀!
我們又寫標語。標語中間寫上四個大字：注意衛(wèi)生。然后，我們在上、下分別寫上：讓我們的藍天更藍，讓我們的草地更綠。
我們寫的時候非常認真，比在學校里書比賽還認真呢!
我們寫完了，都5：00點了。我們趕緊跑下去貼，在我們貼的時候，好多人，都表揚我們了呢!還有一個帶著小孩的阿姨說，要讓小孩以后向我們學習。我們說：“這是應該的，今天是五一勞動節(jié)嘛!我們就是為奧運做一些小貢獻!”
這個五一勞動節(jié)，過得真有意義。
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