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      2. 快樂(lè)五一的作文

        時(shí)間:2024-07-31 18:45:38 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        有關(guān)快樂(lè)五一的作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂(lè)五一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)快樂(lè)五一的作文合集九篇

        快樂(lè)五一的作文 篇1

          今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。 早晨,我和媽媽吃完早飯后,媽媽就忙活開了。掃地、拖地。。。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀?”媽媽喜笑顏開地……

          今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。

          早晨,我和媽媽吃完早飯后,媽媽就忙活開了。掃地、拖地。。。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀?”媽媽喜笑顏開地說(shuō):“好呀!女兒長(zhǎng)大了!你去把那幾件衣服洗了吧!”聽媽媽說(shuō)完,我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的'一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開始洗起來(lái)。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干凈,還有那些頑皮的死角,它們總躲來(lái)躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧,污漬們還在對(duì)我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾把油壺了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我這滑稽樣,忍不住笑了起來(lái):“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說(shuō):“我洗不干凈這些衣服!眿寢寘s笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣!洗衣服得細(xì)心,找到臟的地方再用力搓,你不找準(zhǔn)地方,當(dāng)然沒(méi)用!蔽衣犃,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我由衷地笑了。

          這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得非常愉快,我不僅掌握了洗衣服的決竅,還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。

        快樂(lè)五一的作文 篇2

          “五一”勞動(dòng)節(jié),最快樂(lè)的事要數(shù)勞動(dòng)了。這不,這個(gè)“五一”節(jié)我就勞動(dòng)了一次。

          在五月二日的中午,爸爸親自下了廚,做出了一頓豐盛的午餐,飯后,媽媽站在廚房里,看著那堆積如山的盤子、碗等餐具,輕輕地嘆了口氣。見(jiàn)此情景,我說(shuō):“媽媽,您的手壞了,今天我來(lái)洗碗吧?”媽媽看看我,問(wèn)道:“你會(huì)洗嗎?”“您可以教我呀!”“真是媽媽的好兒子,來(lái),我教你!”媽媽高興地說(shuō)。

          媽媽幫我穿上洗碗時(shí)的衣服,對(duì)我說(shuō):“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上,并用它把盤子、碗的里面、外面、邊緣全部擦洗一遍,放到另一個(gè)水池里”。我照著媽媽說(shuō)的`擦了一個(gè)又一個(gè),每一個(gè)我擦得都很認(rèn)真,很仔細(xì)。正當(dāng)我專心致志地擦洗時(shí),忽聽到“咔嚓”一聲,原來(lái)是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后,媽媽告訴我:“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍,控干水,分類擺放在臺(tái)子上”。我打開水龍頭,調(diào)好水流,把餐具一個(gè)個(gè)沖洗干凈,擺放整齊。這時(shí),我已經(jīng)很累了,額頭上滲出了汗珠,但還要堅(jiān)持下來(lái),離成功只有一步之遙了。

          最后,我把餐具分類擺放在原來(lái)的位置,并用抹布把廚房擦了一遍,把餐桌擦得干干凈凈,再把抹布和海綿洗凈。

          !快樂(lè)的“五一”節(jié),雖然流下了汗水,但心情非常愉快,因?yàn)槲以趧趧?dòng)節(jié)里干了一件最有意義的事——?jiǎng)趧?dòng)。

        快樂(lè)五一的作文 篇3

          在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里,我學(xué)會(huì)了一件令我很歡快的事,那就是劃船.

          在5月1日這一天,姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船.我們走進(jìn)公園的大門,沿著人來(lái)人往的路來(lái)到租船的碼頭.姐姐買好船票,我們便登上了一只白色的小船.我坐在船尾,姐姐劃槳,小船漸漸的離開了岸邊.

          我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的動(dòng)作,心里真想試一試.姐姐像看透了我的心思.她說(shuō):"弟弟,我累了,你來(lái)劃一會(huì)兒."

          "我不會(huì),我怕……"我說(shuō).

          可姐姐像似真累了說(shuō):"我真困了,你不會(huì),我教你."

          我抵不過(guò)姐姐的勸說(shuō),小心翼翼得接過(guò)雙槳,學(xué)著姐姐的樣子劃起來(lái).不知怎么的,槳就是不聽我的話,它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng),就是擦著水面跑,時(shí)兒上,時(shí)兒下,不一會(huì)兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒.別的.船上的人看了都哈哈大笑起來(lái).我覺(jué)得臉上熱辣辣的,真有點(diǎn)不好意思."沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)."姐姐一邊說(shuō)一邊比劃著.我照著姐姐的樣子,心平靜下來(lái),慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的向前走了.我高興極了,渾身的勁也來(lái)啦,就用力地劃了起來(lái),我想船飛快前進(jìn),從碼頭劃到對(duì)岸.劃著劃著,船槳好像越來(lái)越聽話了.我興奮地不知該怎么做.后來(lái)我順利地到達(dá)了對(duì)岸.

          我終于學(xué)會(huì)了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的高興!

        快樂(lè)五一的作文 篇4

          終于又到了五一,學(xué)校放了三天假。本來(lái)和媽媽說(shuō)好去公園玩的,但是下雨了咱們就沒(méi)有去成,心里有點(diǎn)郁悶。

          最后一天晚上,爸爸、媽媽提前為我慶祝生日,帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點(diǎn)了我最喜愛(ài)吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會(huì)火鍋就冒起了一股股白煙,聞起來(lái)香噴噴的',蘸著芝麻醬吃的真美味呀!那里還有各種美味的雪糕和飲料。咱們?nèi)页缘挠凶逃形兜模倚睦镩_心極了。

          這個(gè)五一三天假,雖然沒(méi)有出去玩,但是有爸爸、媽媽的陪伴,咱們一起做家務(wù),一起去買菜。我覺(jué)得過(guò)的也很有意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種快樂(lè)和樂(lè)趣。

        快樂(lè)五一的作文 篇5

          五一有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開心懷,快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的`小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。

          五一長(zhǎng)假,我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來(lái),還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。

          上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

          從水上行走球里出來(lái),爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn),都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。

          這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!

        快樂(lè)五一的作文 篇6

          快樂(lè)的五一節(jié)到了,何老師帶我們?nèi)フ憬挠嘁ν妗?/p>

          早上,我和媽媽四點(diǎn)鐘就起床了,五點(diǎn)鐘小朋友和家長(zhǎng)們滿懷著高興的心情上了旅游車。

          我們?cè)诼飞嫌质浅,又是說(shuō)笑話,又是猜謎語(yǔ),大家還作了自我介紹,每個(gè)人都很開心。不一會(huì)兒就到了第一個(gè)景點(diǎn)——丹山赤水。在那里有連綿起伏的高山,層層而下的'梯田,我們?cè)谵r(nóng)家小院邊走過(guò),我還看見(jiàn)了好多長(zhǎng)得高高的竹筍,我覺(jué)得驚訝極了!后來(lái),我還看到清清的泉水,小朋友們都爭(zhēng)著拍照留影呢!不知不覺(jué)今天的旅程就結(jié)束了。

          第二天早上,我們來(lái)到了龍泉山,龍泉山有60多米高,我們一口氣就爬上了山頂,山上有幾個(gè)涼亭。后來(lái),我和嵇海超參觀了園中園,我覺(jué)得里面的小動(dòng)物非?蓯(ài),尤其是麇鹿,它頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的角。

          下了龍泉山我們坐車來(lái)到了另一個(gè)景點(diǎn)——天下玉苑。天下玉苑里有玉器陳列館。在陳列館里我們看到了玉金蟾、玉佛像和玉雕的八仙過(guò)海等。導(dǎo)游還跟我們講了許多知識(shí)。

          后來(lái),我們坐上觀光車來(lái)到了玉佛寶殿,我在大雄寶殿里還許了三個(gè)愿望。接著又坐車到了南天壇,南天壇像一個(gè)豪華的宮殿似的非常漂亮。最后,我們坐觀光車來(lái)了游樂(lè)場(chǎng),叔叔和我們還開開心心的劃船的。吃過(guò)午飯我們依依不舍的離開了最后一個(gè)景點(diǎn)——天下玉苑。

          我們這次旅游非常開心!最重要的是我們還學(xué)到了很多知識(shí)。

        快樂(lè)五一的作文 篇7

          五一節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起去沙醴公園。

          那里有一條寬的大河,大河里面有很多小魚。而且有幾條大船在河上游動(dòng),有幾條汽艇船,它在河上跑得很快。還有個(gè)畫舫船,它跑得很慢。河岸上開著很多花,有紫的,紅的,白的,黃的,粉的,無(wú)顏六色美麗極了。小草也變綠了,岸邊的柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小鳥在枝頭飛來(lái)飛去。還有一些樹的葉子是紅的,媽媽說(shuō):“那是楓樹,它的葉子很好看!

          公園人來(lái)人往,有家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)玩沙,有的在買票準(zhǔn)備坐船,有的在草地踢足球,有的`在拍照,還有的放風(fēng)箏。我忍不住也和爸爸一起放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏飛得很高很高,和其他的風(fēng)箏把藍(lán)天裝扮的很美麗。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)!

        快樂(lè)五一的作文 篇8

          幸福之于花朵,是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

          我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡(jiǎn)單,講的是三個(gè)牧羊童長(zhǎng)大后,通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng),知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病,讓人恢復(fù)健康;第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人,做出的事情對(duì)別人都有用;第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民,辛勤種地,長(zhǎng)出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。”

          當(dāng)時(shí),我對(duì)這篇文章還不夠理解,我覺(jué)得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!,而逐漸長(zhǎng)大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對(duì)什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。

          在我們的日常生活中,老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學(xué)時(shí)間,我們班的'語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo),她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了,這時(shí)天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當(dāng)我們獲得好的成績(jī)時(shí),我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的:“幸福屬于勤奮的人!

          我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問(wèn):“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因?yàn)樘鞖夂芾,很多人洗澡時(shí)沒(méi)有通風(fēng),所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸:“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)?”爸爸說(shuō):“很晚吧,我也不知道!边@時(shí)媽媽起床了,說(shuō):“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了,那小伙子總算撿回一條命!闭f(shuō)著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力!

          現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動(dòng),勞動(dòng)是人生的一種享受,幸福是要靠勞動(dòng)的。

        快樂(lè)五一的作文 篇9

          今天是五一勞動(dòng)節(jié),爺爺、奶奶帶我去“城市綠谷”玩。

          剛一進(jìn)去,我們就看到了五人雕像,雕像栩栩如生,就像真人一樣!

          再向左轉(zhuǎn),我們走進(jìn)了一條有許多石板鋪成的光滑的小路,路旁有嫩綠的小草,金黃金黃的迎春花,紅通通的郁金香。咦?那些粉的、紫的、黃的、桃紅的是什么花呀?奶奶告訴我,那些是杜鵑花。哇,杜鵑花真漂亮呀!好像一個(gè)個(gè)穿著彩色舞裙,正在跳芭蕾舞的天使。我又仔細(xì)看了看,原來(lái)是這美麗的杜鵑花敲響了春天的大鐘,是杜鵑花迎來(lái)了美好的春天,是杜鵑花奏響了春天的歌曲!這些美麗的花兒,組成了春姑娘的`花園,在春姑娘的花園里靜靜地開放著。

          接著,我們看到了九龍柱,這個(gè)柱子真高!柱子的上面刻著龍的圖案,柱子的周圍到底有多少條龍呀?我數(shù)了一下,一共有九條龍,這下我知道它為什么叫九龍柱了。

          我們?cè)谶@風(fēng)景如畫的綠谷中走了好多路,我有些餓了。今天我們沒(méi)有帶吃的東西,所以向爺爺、奶奶提出想回家,他們都同意了。出了大門,我看到一家賣棉花糖的店,爺爺還沒(méi)等我說(shuō),就馬上給我買了一串棉花糖,我吃著棉花糖,上了公交車,開開心心地回家了!

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