五一作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五一作文 篇1
本周，我們放了三天的假期，對好多人來說時間大好事：不上課了。所以大家都出去旅游了，我也不例外，但我只去了學校旁邊的小公園玩了玩，我原以為小公園里只有一些健身器材，可實際上卻比我想象的要好玩、有趣。
今天下午，我自己去了小公園�？熳叩侥抢飼r，我就看見了兩個體積較大的蹦蹦床，很多孩子們在那里蹦蹦跳跳，玩得很開心！
我慢慢地走進了小公園的內部，看見了很多賣玩具的.商家，地上擺的，上面吊的琳瑯滿目、因有盡有。最讓我感到好奇的是一個很粗的管子，里面裝著泡泡液，從那里吹出來的泡泡比一般泡泡大、多。我看小孩們吹出來的泡泡像一顆顆大大的珍珠，在太陽的照耀下格外顯眼。接著，我也買了一個吹泡泡的，因為我是新手，所以不大會吹，第一次我把塑料器（吹泡泡用的東西）沾了沾泡泡液，我吹的太用力了，把泡泡都吹爛了。而旁邊4、5歲的小孩都比我吹得好，我羞愧不已，但我沒有放棄，又嘗試了一次。這次，我掌握好力度，吹出了又大又圓的泡泡，心里很開心，很高興。
小小的公園里有那么好玩的東西，比那些收費的大公園還要好玩。在大公園里，我都可能玩的不開心，但在這個小公園里，我卻玩開心了。
這次去小公園我玩的很開心，這是我三天假期中最美好、開心的回憶。
五一作文 篇2
期盼已久的“五一”小長假已經過去了。沒錯，是挺“長”的，長的就像過了三個世紀。過夠了，也過明白了其實根本沒有什么值得期待和留念的。
什么是假期？假期，就是換個地方繼續(xù)學習。和平常沒什么不同的。上周六晚上回到家，迎接我的不是電視，也不是手機，而是一頓如快馬加鞭的晚餐，草草吃罷就去寫補課班作業(yè)，一直到晚上11點鐘。第二天七點起床，一直補到晚上十點半。除去吃飯時間，一天空閑時間不夠兩個小時，還不如平時上課輕松。
不僅如此，本來就不少的三天的量的作業(yè)，全部擠到了剩下的.兩天，別說出去“看人頭”了，就是在家緊趕都不一定能寫完。我在家從早上6點起床，瘋狂的趕作業(yè)趕到第二天凌晨1點鐘，只為能空出第二天半天時間和老郭去游泳。是的，空出來了，可他沒空出來。于是，我呆呆的坐在沙發(fā)上，看著鐘表滴答滴答的走。第一次覺得時間過得好慢。
快到傍晚，我去找我一個小學朋友玩。呵呵，說是朋友，經過兩年時間的沖刷，早就淡的沒感覺了。我只不過是在家玩手機不方便，于是拿著手機到他家蹭網而已。畢竟也曾是朋友，他也不會趕我走，依然是“笑臉相迎”。原本我們還一起玩同一個游戲，現在人手一機，各玩各的。坐在一起，頭也不抬，話也不說。
“五一”三天“樂”，樂在哪兒？
五一作文 篇3
塔頭坑村山清水秀，是縣里有名的生態(tài)村。我懷著好奇心，坐在車上，我向往著、憧憬著……
在村口，我看見了一個干凈的大箱子。爸爸說，這是垃圾處理站，所有的`垃圾都放在這里面，把可回收的垃圾和不可回收的分開。我又看見一塊用白色欄桿圍起來的地，爸爸告訴我，這是生態(tài)濕地。村子里的污水都流到這里來，里面的植物把這些污水都凈化好。我想這個村子連垃圾和污水都這么干凈，這里的人肯定都很健康吧！
走石階，登石橋，就能見到一條涓涓小溪，這條小溪真長啊，長得就像一條長龍盤旋在山澗；這條小溪真清啊，清得可以看見溪底的沙石；這條小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
來到村前，就看見一座座房屋依山而建，這些房子都是用石頭搭成的，十分樸素。雖然錯落，但決不零亂。村里的小道東一條，西一條，縱橫交錯，很難找到出口，進到里邊就像進了迷宮。
塔頭坑村獨特的景觀使我流連忘返，如果你感興趣，也可去觀賞那無限的風光！
五一作文 篇4
在這“五一”節(jié)中，父母帶著我們姐弟倆一起去臺城游玩。首先，我提議要去新寧書城看書，我心里想：“既然‘五一假’到了，三天假，這么長，光去玩有什么用，而且現在時間早，為什么不用看書來打發(fā)時間呢？父親只好依著我，去書店了。
我來到書店，來到“少年讀物類”一目了然看見一本《森林報》，自言自語道：“語文書中推薦書目有一本叫《森林報》，就是這本了，好像挺好看的，不如就拿來看一看吧，反正時間早�！庇谑�，我順手拿來一本，靠在書柜旁，坐下，津津有味看了起來。
看了有20分鐘了，還有不少書等著我看呢！看了一半，有拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，又坐下來看了，作者是蘇聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，他寫的內容很具體，形象生動，刻畫出的人物栩栩如生，看了有半個小時了，又輕輕放回書架。
還有一本《假如給我三天光明》，作者是美國著名作家——海倫·凱勒，她是一個聾、啞、盲的殘疾人。她19個月大時，一場突如其來的橫禍使她失去了聽力及視力，在這黑暗的“噩夢”中，一位叫安妮·莎莉文小姐從這個黑暗的“深洞”里把她“拉”了出來，在她的幫助下，海倫堅強、努力地考上了美國哈佛大學，做上了一位鼎鼎大名的大作家。1986年，88歲高齡的海倫走完了傳奇般的一生。大家都為她的堅強的意志和卓越的`奉獻感動了，因此，各地人民開展了紀念她的活動。我心里又動了：“我們幸福生活應該好好珍惜，世上可憐人多，珍惜現在美好生活，同時，也要努力為社會作出貢獻。
接著又一本書，叫《雷鋒的故事》，我很好奇，雷鋒是一個助人為樂的好人，他小時候究竟是怎樣的呢？于是，我就讀了下去。原來啊，雷鋒小時候的乳名叫庚伢子，出生在平窮家中，父母和兄弟都犧牲了，只剩下他一個人，李婆婆只好讓他在李婆婆家中生活，一次砍柴，不幸被一個兇巴巴的老巫婆追打�；丶液�，在李婆婆的幫助下，才把庚伢子的病治好。庚伢子一直把砍柴的是銘記在心中，想直到有一天，報復這些惡人。
就在這時，媽媽叫我回家了，我這才知道我已經讀了2個多小時了，只好戀戀不舍地歸家了。
那天，我終于明白“小故事，大道理”這句話的含義，也懂得了更多做人的道理，《阿凡提的故事》叫我做人要機智、聰明；《假如給我三天光明》讓我學會了要珍惜現在美好的生活，不要“正在福中不知福”；《雷鋒的故事》令我明白要助人為樂，要“對人要像春天那樣溫柔，工作要像夏天般熱情，做人要像秋天般豪爽，對敵人要像冬天般冷酷無情�！弊x書真不愧是一件愉快的事。這年的勞動節(jié)，我并不是用勞動來度過，而是用讀書來體會，難道這不是一個特殊日嗎？
五一作文 篇5
今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂的一天。
早晨，我和爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天,等我兩個姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。
午飯后，我們就去外婆那里的河壩玩耍。過河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我和二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。哈哈哈哈！后來，我們幫助鼓勵下，大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。
在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對了，說到螺絲跳舞，你們一定會問：螺絲怎么會跳舞呢？哈哈，聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動著自己的身體，惹得旁邊的也跟著動，看得我們拍手直樂，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們在我們的手上來也跳一跳舞蹈！
河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的云朵，有的'像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！
今天好玩的事情太多太多，五一真快樂！
五一作文 篇6
"五一"是一首歌，獨唱青春的旋律，"五一"是一朵花，煥發(fā)生命的美麗一瞬，"五一"是一根蠟燭，照亮未來的道路。
"五一"到處洋溢著孩子們的歡聲笑語，想到這里，我不由得回憶起去年"五一"時的情景，剛打下課鈴，大家蜂擁而至沖向大門，巴不得立刻飛回家，找小朋友們一起玩，越快越好，我覺得這樣的."五一"過得一點意義都沒有，于是，我制定了今年"五一"的計劃，
第一天早上，我和爸爸去野外植樹，為大自然增添一絲綠意，直到中午才回家，下午我在家寫家庭作業(yè)，看書，寫完成看一會電視讓大腦放松一下。第二天，我將和同學一起騎自行車去旅游，參觀一下大自然的風景，晚上回家和爸爸，媽媽，弟弟吃一頓溫馨的晚餐。第三天，我?guī)蛬寢屜匆路w驗一下勞動者的樂趣下午，我將溫習功課，吃完晚飯，我要睡上飽飽的一覺，迎接明天的到來。
我期待"五一"，渴望"五一";希望這一天能早日到來。
五一作文 篇7
時間一轉眼就過去了，我弟弟都滿4個月了。我對爸爸媽媽提議：“給弟弟開葷吧！”一呼百應，大家開始分頭準備。看著我們忙碌的樣子，弟弟的眼睛也滴溜溜的轉，心里肯定在想：“你們要做什么呢？”
我們拿出開葷的材料放在桌上，分別是：蒜、姜、蔥、芹菜、魚肉、肉、米飯，看起來五顏六色，很有食欲。媽媽說：“每舔一個菜就要說一句吉利話哦，看誰說的多！”我們先給弟弟舔的是蔥，爸爸說：“聰明伶俐。”當給弟弟舔姜時，爸爸說：“萬壽無疆�！钡艿芴蛄诉^后，辣得伸出了小舌頭。舔蒜時，我搶著說：“算你狠！”全家肚子都笑疼了。接著就是舔魚肉，剛把魚肉夾到弟弟面前，弟弟就使勁的舔起來，嘴還不停的動呢。爸爸說：“富貴有余�！背匀獾臅r候我又搶先一步說：“大魚大肉�！毕乱粋�就是吃芹菜了，媽媽親了一下弟弟的`小臉蛋說：“祝你勤快！”最后一個是吃米飯，我不知道吃米飯的吉利話，只好讓爸爸說。爸爸想也不想就說：“腰纏萬貫�！钡艿軗u擺著小腦袋開心地笑了，好像在說：“今天真好玩，我一定會帶著你們的祝福健康長大�！�
我覺得今天的開葷真有趣，你們說呢？
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