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      2. 五一的作文

        時(shí)間:2024-09-16 10:31:44 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】五一的作文匯編5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五一的作文5篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】五一的作文匯編5篇

        五一的作文 篇1

          如果有誰,在“五一”之前問我想不想放假,我一定會(huì)毫不猶豫的把手舉得高高的!誰叫我們快要考初中了,只好心甘情愿的學(xué)習(xí)咯!

          放假的第一二天,媽媽說給我休息,不用上課。誰知到了第一天就知道情況不妙,好不容易早上把學(xué)校的作業(yè)作完,下午還要寫家教老師布置的作業(yè)。倒在書桌前,成堆的作業(yè)與練習(xí),頭暈?zāi)垦!皩懲炅,寫完了!”我總算寫完作業(yè)。我沖出書房,媽媽與爸爸在廳外看電視。媽媽又問:“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?”我的腦袋“轟”的一下,“呀!忘記了!蔽也挥傻孟肓鳒I!靶菹追昼娍烊懓!”媽媽說道。“嘻嘻,謝謝老媽!”我說。10分鐘過去了,“快進(jìn)去寫吧!”媽媽命令道。時(shí)間怎么過得這樣快?好像幾秒鐘一樣?蓱z!

          這樣的`情況持續(xù)了2天,第三天老師說她有急事不來了,本以為媽媽可以讓我放松一下,誰知,媽媽爸爸一唱一與說:都快考中學(xué)了,還想玩?

          最后,我終結(jié)出了一條真正意義上的假日

          自由(絕對(duì)的自由)+時(shí)間(足夠的時(shí)間)=假期(我想要的假期,真正的假期)

        五一的作文 篇2

          昨天,我在報(bào)紙上看見快樂五一節(jié),集美新開了一家馬戲團(tuán),叫“靈瓏馬戲團(tuán)”,馬戲是我特別想探索的節(jié)目,在電視里看過。

          今天爸爸媽媽一大早就帶上我和妹妹去觀看,一路上我都是滿心期待。

          10點(diǎn)半才開始看表演: 一位年輕人邊打招呼邊走了出來,后面都是一群雜技演員在給我們問好!這時(shí),有位會(huì)說腹語的主持人手上帶著一只鳥對(duì)著觀眾說:“感謝你們來到我們的靈瓏國際馬戲團(tuán),你們好,我是······這是我們的第一場(chǎng),第一個(gè)節(jié)目是馬術(shù)表演。

          第一個(gè)節(jié)目就是馬術(shù),七個(gè)騎士每人騎一匹馬在一個(gè)圓型舞臺(tái)上奔騰,表演了一套精湛的馬術(shù)。

          過了一會(huì),有幾個(gè)黑人穿著野人的衣服,在跳舞,他們歡快的舞曲讓大家團(tuán)團(tuán)圍住,突然,他們疊在一起,這叫”疊羅漢!斑@會(huì),燈光一亮,一個(gè)小丑先出來,還有,背上背著一個(gè)小猴子。那小猴子會(huì)做俯臥撐、會(huì)跳火圈······。

          我最難忘的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)恐怖,必須有十年的蹦極經(jīng)驗(yàn):兩個(gè)人從一個(gè)高凳上跳下來,跳在蹺蹺板的另一頭,而蹺蹺板的另一頭有一個(gè)人飛了起來,在空中1460°的旋轉(zhuǎn)后安全落在有兩個(gè)人抬的安全板上,還有那些雜技演繹如倒掛金鉤、高空芭蕾舞、、、、、

          一個(gè)個(gè)多姿多彩的'節(jié)目,讓我目不接暇,最后一個(gè)節(jié)目是賽車技表演,他們請(qǐng)了個(gè)和我差不多大勇敢的小女孩去幫忙,車在小女孩身上飛躍過去,我都捏了把汗,車技手高難度的旋轉(zhuǎn)沖刺,真是太驚險(xiǎn)了。

          還有許許多多的表演,我感覺不管用什么語言描述,都沒有現(xiàn)場(chǎng)觀看的效果,請(qǐng)您(你)有時(shí)間去看看吧!一定不虛此行。

        五一的作文 篇3

          酸

          “寶兒,你們考試了嗎?”天哪,媽媽怎么想起這個(gè)問題來了。我這次真是糟糕透了。我小聲說:“考了!薄翱嫉脑趺礃?”“考……考砸了,老師說……得到五十名之后找我去了!”喲,媽媽的臉變得那么快,“……”“……”一陣冰雹般的洗禮“砸”得我心里酸溜溜的。

          甜

          今天同學(xué)們約我一起去買衣服,難得媽媽同意放我出去,我心里那高舉勁兒就甭提了。

          我們五個(gè)人一起到博野“19元店”里挑衣服,但買的只有我,李謠和周玉,最后我們挑好付了錢,就往回走。宋瑤說讓我們?nèi)ニ页,我們就去了。哈,真好,她家沒人,終于輪到宋瑤大顯身手了,但我們心疼她,就把宋菲叫來了,她替我們炒的菜。

          啊,玩了一天,我心里那個(gè)甜喲!

          辣

          今天下午我正睡覺,忽然來了一個(gè)短信,我順手拿起手機(jī)一看,是同學(xué)問我作業(yè)是什么,我就給他回了一個(gè)。過了一會(huì)兒,他又問英語作業(yè)是什么?我剛要回,媽媽就在一旁嘮叨:“是男生來的嗎?那樣就別老發(fā)了!”我說:“是問作業(yè)呢,我能不回嗎?”“他自己怎么不記?”“哼,”我心想,“我的.作業(yè)還是別人告訴我的呢!

          我剛回完,放下手機(jī),媽媽又開始了對(duì)我的批評(píng)教育,“這次你成績(jī)下降了,我不說你,下次你再退步再說!”“還有,你少張羅點(diǎn)兒閑事!”……

          一大堆劈頭蓋臉的責(zé)備,比辣椒還辣。

          唉,多味的五一還是快結(jié)束,還我平淡的生活吧!

        五一的作文 篇4

          長(zhǎng)假,是一個(gè)多么讓人向往的詞匯,尤其五一,被鮮花陽光給襯著,更顯示出世俗的浪漫。

          可我,浪漫一下的情緒譬如出游,沒有醞釀好,五一前幾天正碰上全縣中小學(xué)校推普工作模擬檢查,我被指定查推普檔案和學(xué)生筆試這兩塊,每天游走于四所學(xué)校,埋在八九十盒子檔案里,一邊查閱,一邊忍不住歸東折西的替著做些整理,嘴里不停地絮絮著,提醒檔案員補(bǔ)充些缺項(xiàng),教給些分類方法,交代些注意事項(xiàng),查問些常識(shí)性問題,竟至一天下來,一提“檔案”,心頭馬上是亂紛紛的紙片翻舞。定睛一瞧:哦。眼前是四月三十日的淅瀝小雨。五一就在雨天的那邊瞅著我們巧笑呢。

          幾日昏天黑地的忙,猛一剎車,五一就這么徑直一臉明媚站到了跟前,帶著爽朗的笑和有熱度的問候。我一下子倒有些蒙,靜了靜神兒,辟了一條過長(zhǎng)假的思路,適合自己的就是最好的,還是坐在家里的沙發(fā)上云游四海吧。

          慢著,先想想五一何以被人叫做黃金周。

          按我的理解來說呢,似乎有點(diǎn)不沾人間煙火。我總覺得是指那五月陽光黃金般的色澤說呢。你看那太陽!

          當(dāng)然啦,我想,人們對(duì)它的理解層面就廣了去了,商家鉚足了勁,憋大了腮幫子做宣傳,挖空心思利用商業(yè)的小手,一把一把地從“上帝”兜里往外掏金子;各個(gè)地方辟水域,興土木,若能夠沾點(diǎn)“文化”的氣息,就更有換“金子”的噱頭了,蜂擁而至的游客只管樂顛顛地掏錢買樂和,是買到了樂和還是買到了心情還是買到了累呢?自己心里知道。但是誰又說這不是一種更加前衛(wèi)健康的生活方式呢?還有,一些安靜的人,安閑地呆在家,陶醉在書香和音樂里,收收撿撿的家務(wù)里,恬淡安適的親情里,也自然賺得了“快樂”的.黃金。五月榴火照眼明,照亮各色心情的是五一的“黃金”哩。

          又來說自己了。在我,五一,像倉促之間青澀的初戀,還沒有來得及找到感覺,就已經(jīng)消失了。沐浴在五月2日的陽光里,想:佳節(jié)一早一如既往六點(diǎn)就站在清朗的院子里逡巡,看那花花草草;還有就是想起在公公婆婆那邊的一頓團(tuán)圓飯,味道還是蠻豐富的;當(dāng)然最愜意的是午后那場(chǎng)酣暢的甜睡。睡夢(mèng)里,一點(diǎn)半的鈴兒響了,上班日的時(shí)候,一個(gè)骨碌起來,保準(zhǔn)你還沒有見到穿鞋子的動(dòng)作呢,一只腳就伸出了臥室,一歪一歪到沙發(fā)旁邊去拿包。鎖門,推車,一點(diǎn)四十就到了六里之外的單位了。可是,今天,匆促,忙亂,緊張,扣著鐘點(diǎn)的生活,見鬼去吧。我伸伸懶腰,旋即又睡過去。兩點(diǎn),客廳報(bào)時(shí)鐘又殷勤地唱起來,兩耳掩進(jìn)枕頭,直埋怨這多事的鐘點(diǎn),然而,鐘聲一停,又找到了甜美的感覺,像游魚一樣潛入夢(mèng)里水鄉(xiāng)。哦。假期就是假期,黃金就是黃金,“睡覺睡到自然醒”的散漫和自在,黃金都換不來的呢。

          想這番心思的時(shí)候,我正在陽光里乘車往老家趕路,沖過一道一道青山的遮攔,七拐八繞地,一路春風(fēng),槐香濃郁,正適合回家的心情。往西瞧去,三面的山都青翠如碧,只一個(gè)缺口里,將一條潔凈的路甩向山外,迎接回家的孩子。近村口,看到那條曾經(jīng)熟悉的溪水邊,一溜花團(tuán)錦簇,是洗衣服的女人們。想來,有十多年都沒有過這樣的生活了:在水聲的歡唱里,坐一塊平整的青石,踩兩塊圓敦敦的青石,用更大的一塊支穩(wěn)妥了,用來搓衣,腳邊有游魚,對(duì)面山上有鳥聲,清風(fēng)撫面,水聲洗心,多么濃重的迷茫都會(huì)暫時(shí)給擱置了。而,我的娘,也不再能夠挎著那個(gè)背簍,來河邊清洗生活的泥垢了。她虛弱的身體,是我夜夜的牽掛。鉆進(jìn)自己的營生里時(shí),恍然忘記身邊一切,可是一旦有一點(diǎn)空閑,巨大的擔(dān)憂就使我寢食難安,今天,借了五一長(zhǎng)假,看娘,是多長(zhǎng)的盼望啊。

          回家了,哪都不去,就只是在娘的身邊轉(zhuǎn)悠。一塊兒剪弟媳挖回家的白蒿頭,看娘給兩個(gè)孩子絮棉衣,又一塊兒包了餃子。院里的梨樹枝葉濃密,青硬的小梨子互隱互顯,北屋的窗子給映得一派淡綠。屋外陽光炙曬,石頭屋子里卻清涼襲人。午后,躺在床上和娘閑說些話,娘給我肚子上搭了一角被子,說:給陽陽做了條棉花瓤被子,我說用舊被面吧,你弟媳婦不讓,說,俺姐姐管你管得周到,要做就做個(gè)新表新里子的吧。她又買了花布,幫著我另做了條褥子,等孩子靠上大學(xué)了用。我說:娘,那還得多長(zhǎng)時(shí)間。你以后什么活也別干了。你能壯壯氣氣的,我們就滿足了。娘只說:我沒事兒?墒,談話之間,我就知道,她在逐漸加大藥量,不然就要難受。

        五一的作文 篇5

          我的五(1)班是一座五彩繽紛的大花園。里面有向日葵、含羞草等等植物。讓我們來看一看吧!

          潘相州學(xué)霸—潘相州長(zhǎng)得不高不矮,頭尖尖的。他看起來很胖,事實(shí)上有點(diǎn)瘦,他總是穿著黑色的羽絨服,看上去很神氣。他的眼睛很大,每天總是很精神。

          可是這個(gè)學(xué)霸呀!一上課就激動(dòng)。老師一提問題就叫出答案來,還解說的`唾沫亂飛,無論是語、數(shù)、英、科,他都能一下子說出答案,讓人實(shí)在是佩服他。潘相州有時(shí)一急,馬上搶了老師的講話權(quán),老師總結(jié)變成他總結(jié),把我們笑的喘不過氣來。但是說實(shí)話我的確非常佩服他

          陳澤亮“小姐”。陳澤亮真的太像女生了,身高已經(jīng)一米四以上,非常瘦小,總是身穿校服,頭發(fā)也總是整整齊齊的,好像精心梳理過。眼睛又大有明亮,睫毛也非常的長(zhǎng)。如果不是短發(fā),如果不是男生。那陳澤亮簡(jiǎn)直是個(gè)千金大小姐,并且他很害羞。

          “陳澤亮同學(xué),請(qǐng)起來發(fā)言”白老師微笑著請(qǐng)陳澤亮起來“請(qǐng)問?為什么第一個(gè)鳥的天堂有引號(hào),第二個(gè)鳥的天堂沒有引號(hào)?”陳澤亮的臉更紅了,和太陽差不多。我知道這道題他會(huì)做,在剛才我教過他的。可現(xiàn)在呢?

          他這害羞的毛病似乎一輩子改不了,在老師面前他就是很害羞。真不懂他為什么長(zhǎng)這樣,還不如給我了呢!

          在我們班還有詩人柳思成、大胃王許曾宇、舞蹈家林青怡和張藝淳等等。

          我的同學(xué)們真是太有特色了,有了我的同學(xué),我的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。

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