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      2. 快樂(lè)五一作文

        時(shí)間:2024-05-21 12:37:23 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【推薦】快樂(lè)五一作文錦集5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)五一作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】快樂(lè)五一作文錦集5篇

        快樂(lè)五一作文 篇1

          五一勞動(dòng)節(jié),是媽媽爸爸的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,是姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,是所有辛勤勞動(dòng)者的節(jié)日!也是我們學(xué)生們的'節(jié)日!今年五一節(jié),陽(yáng)光明媚,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去放松玩一下。

          早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜,吃了飯,我們(nèi)疫有舅媽、兩個(gè)表弟一起開(kāi)車(chē)去金頂山。我們到了金頂山腳下,!游人真多,我們買(mǎi)了票,進(jìn)了大門(mén),我看到有許多漂亮的小花看在路邊,往遠(yuǎn)處望,山巒此起彼伏,形態(tài)各異。在爬山前,我們大家立下一個(gè)誓言:一定要爬上山頂,否則,就學(xué)幾聲狗叫!爬山剛開(kāi)始,路寬敞平坦,旁邊有許多花花草草,格外地輕松舒心,后來(lái),越來(lái)越陡,我小心地往上攀登,生怕有什么小蟲(chóng)子爬到我身上,告訴你一個(gè)秘密吧,我怕小蟲(chóng)子。一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“累死了,爬不動(dòng)了,我不爬了!,我說(shuō):“媽媽,你別忘了我們?cè)S下的誓言,要不,你現(xiàn)在就學(xué)幾聲狗叫!,媽媽說(shuō):“哼,我才不學(xué)狗叫呢!爬就爬!,我們大家繼續(xù)往上攀登。又有半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到一個(gè)又滑又陡的坡,爸爸第一個(gè)上去,一個(gè)一個(gè)地拉我們上去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于到達(dá)了山頂,我們高呼、大叫,久違的戰(zhàn)勝困難的喜悅涌上心頭,我感覺(jué)自己太有力量了!

        快樂(lè)五一作文 篇2

          時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二零零九念的“5。1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)到了。

          這一天我可高興了,因?yàn)槲覀兗疑稀皠趧?dòng)課”了。

          我負(fù)責(zé)打掃院子的東北角,媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角,姐姐大搜東南角,爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后,都熱火朝天的干了起來(lái)。

          先開(kāi)始我覺(jué)得很快樂(lè),為父母孝一份力,誰(shuí)不高興……過(guò)了一會(huì),一顆顆頑皮的石子,怎么都搓不起來(lái)不起來(lái),搬不動(dòng)我急壞了,于是我便想逃跑,,可是我又想起老實(shí)說(shuō)的話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。。」Ψ虿回(fù)有心人,一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對(duì)對(duì)的.泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。

          不光我家有勞動(dòng)課,街坊鄰居也上了勞動(dòng)課。

          看!街上人山人海,熱熱鬧鬧,所有人的臉上都掛著笑容,滿街喜氣洋洋。

          全國(guó)的朋友們,讓我們期盼20xx年的“5。1”吧!讓她給我們帶來(lái)更好的回憶……

        快樂(lè)五一作文 篇3

          五月一日是我在心里期盼已久的節(jié)日,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)過(guò)我要帶我去玩好玩的,吃好吃的,一想到吃我就流口水。

          一大早,我就跟媽媽出門(mén)了,我坐在自行車(chē)后架上,兩只腳像蕩秋千那樣前后搖擺,我在心里想:如果自行車(chē)能夠飛起來(lái)該多好!最好一眨眼就飛到公園去。

          一會(huì)兒我們就到了八一公園門(mén)口。媽媽把自行車(chē)停下,我從車(chē)后架上敏捷的跳了下來(lái)。我抓著媽媽的手迫不及待的跑到公園里。我們先到了一處[體能訓(xùn)練營(yíng)]的地方,看見(jiàn)里面的小朋友有玩獨(dú)木橋的、有玩過(guò)障礙的、有玩滾筒的、還有玩蹦蹦床的。

          我先玩的是過(guò)障礙,那是一個(gè)用保護(hù)網(wǎng)搭建起來(lái)的像小山形狀的障礙。我從小山的一端向上爬,剛開(kāi)始我爬的.很快,可越往高我就越害怕。在媽媽的指導(dǎo)下,我慢慢的征服了【小山】從中也讓我體會(huì)到了克服困難的快樂(lè)。還玩了蹦蹦床。我上蹦呀下跳呀,開(kāi)心的不得了。還玩了很多體能訓(xùn)練營(yíng)里的游戲。就這樣,很快我就從體能訓(xùn)練營(yíng)里出來(lái)了。

          回到家里我那個(gè)高興呀!那個(gè)興奮呀!突如奇想就對(duì)媽媽說(shuō):五一是勞動(dòng)節(jié),女兒為媽媽做做家務(wù)吧!我先從掃地開(kāi)始,等忙活了半天終于掃完了。感覺(jué)好累!回頭看見(jiàn)媽媽正在洗菜,我就去搶媽媽手里的菜,對(duì)她說(shuō):媽媽您休息,讓我來(lái)洗吧!媽媽慈祥的拍拍我的小腦瓜,對(duì)我微笑的說(shuō):你長(zhǎng)大了!

          就這樣,在黃昏的晚上,我們一家人坐在飯桌前其樂(lè)融融的吃著晚餐,F(xiàn)在想來(lái)仍讓我回味無(wú)窮.

        快樂(lè)五一作文 篇4

          終于盼來(lái)了期待已久的五月,同時(shí),也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩,快樂(lè)“五一”。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì),大家心里好不快活,用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”!

          可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”,“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的,可“減負(fù)”不就是“加正”么,大家心里都明白,學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了,可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了,那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好,好好一個(gè)長(zhǎng)假,就這么給“毀”在家教手里了。通常,長(zhǎng)假里有課的同學(xué),只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里,默默的祈禱,盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧,我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈,長(zhǎng)假中的幾天,都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。

          眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了,我整天悶悶不樂(lè)的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球,我的精神剎時(shí)就好了很多,雖然不能去動(dòng)漫節(jié),但打打羽毛球也不錯(cuò),已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí),和同學(xué)玩過(guò)幾次,所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō),有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧,在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了,一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài),一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭,變得飄飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎,照例把球發(fā)到很遠(yuǎn),但不同的是,發(fā)球過(guò)程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái),我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準(zhǔn)備,又一次接住了球,這下可好,接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來(lái)時(shí),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái),我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然,他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋,哈哈,新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰(shuí)都不認(rèn)輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周?chē)腵人也許是被我們所感染了,幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周?chē)穆啡,也不再一副旁若無(wú)人的表情,默然走過(guò),他們的笑容和我們一樣燦爛。

          看來(lái),去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的,重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài),若是我們?nèi)硇耐度,并從中體驗(yàn)到了快樂(lè),即使再小的事,都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣,每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事,吸取教訓(xùn),收獲快樂(lè),讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛!

        快樂(lè)五一作文 篇5

          在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風(fēng)景秀麗,十分美麗。

          我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。

          我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風(fēng)景如畫(huà),據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能夠看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的.痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風(fēng),雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色,真可惜。

          我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。

          這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí),真快樂(lè)啊!

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