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      2. 難忘的五一作文

        時(shí)間:2024-07-04 12:29:33 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        【精華】難忘的五一作文匯編9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的五一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】難忘的五一作文匯編9篇

        難忘的五一作文 篇1

          今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸帶我和弟弟去焦作看爺爺奶奶。

          我們是坐公交車(chē)去的。在路上,我、弟弟和爸爸都非常期待能快點(diǎn)到爺爺那兒,我們過(guò)了幾紅綠燈,幾個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)。不一會(huì)兒,我們就到了,后來(lái),爸爸讓我看一個(gè)穿著白色上衣大姐姐,這令我疑惑不解,后來(lái),走到近處一看,原來(lái)是我二伯家的夢(mèng)娜姐姐,我當(dāng)時(shí)就飛快地?fù)渖锨叭,一伸手抱住了她我?shí)在太開(kāi)心了!

          我們到那兒都已經(jīng)上午十點(diǎn)了,到了那兒,第一件事就是先回家,后來(lái)再去那兒的小公園玩蕩秋千,玩了一會(huì)兒,我們就走了。到了家里姑姑切西瓜,我就問(wèn)姑姑做什么飯?姑姑告訴我是餃子。我一聽(tīng)就飛快拿起碗去盛飯我吃了兩碗飯。

          吃過(guò)飯沒(méi)有多久我們就去二姑家了,我二姑是開(kāi)美容美發(fā)的,到二姑家我二姑給我爸還有弟弟整了發(fā)型。我們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)就來(lái)老家了。

          這個(gè)五一是我過(guò)的最開(kāi)心的.一個(gè)五一!

        難忘的五一作文 篇2

          一連下了好幾天的雨,今天天氣總算放晴了。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到了岳麓山。

          剛進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的,就是索道。我最怕站在高處,磨磨蹭蹭的好不容易到了門(mén)口。我怎么也不肯坐上去。最后還是爸爸媽媽把我抬上去的。我緊閉雙眼,生怕掉下去,不敢往下看。在爸爸的鼓勵(lì)下我終于睜開(kāi)了雙眼。往遠(yuǎn)處看,風(fēng)景可美了。一幢幢樓房在雨后好像蒙上了一層面紗。往底下看看,有許多奇怪的,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,密密麻麻的。樹(shù)葉和花朵圍在我腳下,我仿佛置身于花海中,感覺(jué)很美妙。左邊的人行道上,有許多滿(mǎn)頭大汗的,三五成群的游客在拼命往上趕。我抬頭望望天,一朵朵白云,襯著瓦藍(lán)的天空,顯得更加潔白,更加美麗。我早已忘記了害怕,情不自禁地大喊:“岳麓山,我愛(ài)你!”爸爸連夸空氣好,還夸張地大口大口地吃空氣。

          接著,我們來(lái)到了觀光長(zhǎng)廊。在那里看到的房子就像是房子模型,還蒙著一層煙霧。在那里看到的`人,就像是小螞蟻在慢慢的爬來(lái)爬去。小轎車(chē)就像是小蟲(chóng)子,大卡車(chē)就像是小蜜蜂一樣……數(shù)也數(shù)不清。我不由得贊嘆到:“啊,真美。 

          然后,我們?nèi)チ丝萍紙@。那里的名人雕像多得就算數(shù)3天3夜也數(shù)不清。有愛(ài)因斯坦的、愛(ài)迪生的、居里夫人的、李時(shí)珍的、諾貝爾的、牛頓的……我在這里學(xué)到了很多東西,考考你:是誰(shuí)發(fā)明了相對(duì)論?

          “時(shí)間不早了,我們回家吧!”媽媽微笑著說(shuō)。我們戀戀不舍地回了家。

        難忘的五一作文 篇3

          五一勞動(dòng)節(jié)這天,我們學(xué)校開(kāi)展了五一大掃除。

          老師簡(jiǎn)單進(jìn)行分工后,同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著,連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……

          人人都爭(zhēng)先恐后地干著,一派熱火朝天的景象。只見(jiàn)大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無(wú)策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。

          這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來(lái)“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來(lái)才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái),然后放在席張堯的小白褂下面。一會(huì)兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來(lái)了。我看看窗戶(hù)上的.灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來(lái)?yè)垡粨勰?說(shuō)干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地?fù)垩綋郏换覊m紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈。

          可是這樣做后,灰塵雖然沒(méi)有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙,順著水跡仔細(xì)地擦,不一會(huì)兒,水跡終于消失了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。

          望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺(jué)得心里好甜!我愛(ài)勞動(dòng)!我愛(ài)五一勞動(dòng)節(jié)!

        難忘的五一作文 篇4

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了五一小長(zhǎng)假。當(dāng)我提出去海邊游玩時(shí),媽媽建議全家舉手表決,結(jié)果以3:2的“微弱優(yōu)勢(shì)”決定了這次五月一日的北戴河出游計(jì)劃。

          計(jì)劃趕不上變化!由于五一節(jié)外出旅游的人太多,導(dǎo)致四月三十日和五月一日的票全部售罄。經(jīng)過(guò)征求老師的許可,我們決定四月二十九日出發(fā)前往北戴河。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了離北京最近的海濱城市——北戴河。這里風(fēng)光秀麗,氣候宜人。在短短的幾天假期里,我們游覽了湯河公園、奧體中心、老虎石公園、海底世界和海濱浴場(chǎng)等景點(diǎn)。在游覽過(guò)程中,我們欣賞了美麗的風(fēng)光、品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗常有幸觀看了在奧體中心舉辦的“第十屆北戴河輪滑節(jié)”。看著賽場(chǎng)上哥哥姐姐們頂著烈日炎炎你追我趕的矯健身影時(shí),我不禁想到了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),和我們班在賽場(chǎng)上奮力拼搏的小伙伴們。當(dāng)聽(tīng)到我們班取得三年級(jí)組接力第一名的.驕人成績(jī)時(shí),我由衷地為我們班獲得這么好的成績(jī)感到驕傲和自豪。

          這次旅行雖然太短暫,但它卻給我留下了深刻的印象。在家人的陪伴下我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,充分體會(huì)到了家人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),正如春雨綿綿,不斷地滋潤(rùn)著幼小的心田。但是這個(gè)假期,我未能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,這是我唯一遺憾的地方。

        難忘的五一作文 篇5

          五.一勞動(dòng)節(jié)到了,許多人都放假了,都準(zhǔn)備去游玩或家里人團(tuán)圓。反正每個(gè)家庭都各有各的過(guò)法。我們一家子就準(zhǔn)備去爬山了。

          早晨我們六點(diǎn)多就起床了,天還沒(méi)有大亮呢,周?chē)职察o。我們東西收拾好了,準(zhǔn)備出發(fā)了。我們不多時(shí)就來(lái)到山腳下。我抬頭一望,不由自主地說(shuō):“啊!山真高真陡啊!蔽矣悬c(diǎn)害怕了,但我還是不放棄,堅(jiān)持要爬。

          我們開(kāi)始爬了,不一會(huì)兒就來(lái)到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起來(lái),爸爸媽媽也累了,于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽要起程了,但我太累了,不想再爬了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回去吧!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不爬了?可以,但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧,我們上去了!蔽衣(tīng)了,馬上從石頭上跳了下來(lái),說(shuō):“我要看到山頂?shù)木吧!卑职謰寢屢幌伦有α。原?lái)他們知道我偷懶,便給我來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)。

          我們有開(kāi)始爬了起來(lái),不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂!鞍!這景色多美!”我不由贊嘆到。我想:如果我剛才不上來(lái),我真的得后悔莫極了。

          我站在一塊大石頭上,往下一望,下面彌漫著煙霧,我們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的,我們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花,十分香。還聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,聽(tīng)起來(lái)心里特別愉快.舒暢。我還看到山下的汽車(chē),象一只只小螞蟻一樣,在馬路上行使。有一句俗話(huà)說(shuō)得好:站的高.望得遠(yuǎn)。這時(shí),我才聞到早晨大自然的'一股迷人的氣吸。

          從這件事中,我懂的了如果做什么事都沒(méi)堅(jiān)持,那么你永遠(yuǎn)也不要想看到美好的結(jié)果。

        難忘的五一作文 篇6

          五一小長(zhǎng)假的第二天,博物館老師安排我作為志愿者講解員到博物館帶團(tuán)講解。

          為了不出差錯(cuò),我一大早又把講解詞熟悉了一遍,才帶著擴(kuò)音器和胸卡,按約定的時(shí)間,提前半個(gè)小時(shí)趕到博物館的服務(wù)臺(tái)。客人是洛陽(yáng)博物館的工作人員,寒暄之后,我一邊簡(jiǎn)單地給他們介紹平頂山博物館的基本情況,一邊帶著他們穿過(guò)序廳,來(lái)到第一展廳,山下故原展廳開(kāi)始講解。

          每次走進(jìn)展廳,我都能感受到這里的威嚴(yán)與神圣。盡管每一次來(lái)服務(wù)都是一遍又一遍地重復(fù)著講解詞,也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得枯燥無(wú)味。一開(kāi)始講解,大家的興致就非常高,在某一張照片前,或者某一件文物旁邊,還不時(shí)地停下來(lái),若有所思。我想,或許是那張照片和那件文物,都能引起他們對(duì)一段歷史的肅然起敬。我最喜歡的一段就是從閻村遺址到蒲城店遺址,這幾個(gè)場(chǎng)景我在介紹的時(shí)候比較自信,時(shí)間上也很容易掌控。半個(gè)小時(shí)后,我?guī)е蠹翼樌M(jìn)入第二展廳……時(shí)間在不知不覺(jué)中流走。講到第四展廳時(shí),保安叔叔還微笑著向我點(diǎn)頭示意,我瞬間覺(jué)得暖意充盈。

          講解結(jié)束時(shí),我習(xí)慣性地對(duì)大家說(shuō)著:“以上是四個(gè)展廳的`全部?jī)?nèi)容,我們感謝您的參觀,也期待著您的下次光臨!钡玫降臒崃业恼坡暎有每一個(gè)游客都要求和我合影留念時(shí),我激動(dòng)的心情久久不能平靜。

          講解鍛煉了我的思緒,也磨煉了我的意志。20xx年和20xx年,我都被平頂山博物館授予年度明星志愿者的稱(chēng)號(hào),博物館給了我太多太多。今年是我在博物館服務(wù)的第三個(gè)年頭,如果條件允許,我會(huì)一直把這個(gè)志愿者做下去的。

        難忘的五一作文 篇7

          今天是“五一”,媽媽帶我去了鄭州科技館,這是我第二次去科技館了。

          因?yàn)槭枪?jié)日,今天來(lái)參觀的人很多,正因?yàn)槭枪?jié)假日,館里安排了節(jié)日特別節(jié)目,每到整點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)安排一場(chǎng),今天我太幸運(yùn)了,總共看了三場(chǎng)表演,有生命的.起源、高電壓表演等,都很好玩。其中高電壓表演節(jié)目中,需要三位家長(zhǎng)和工作人員互動(dòng)的一項(xiàng),我的媽媽踴躍參加。她和其他的二位家長(zhǎng)一起被鎖進(jìn)一間鐵籠子里,工作人員要求她們把手掌平鋪在籠子壁上,而在籠子外邊,工作人員則把高電壓棒伸向籠壁,讓大家看看究竟籠子里的媽媽會(huì)不會(huì)被高電壓電倒。媽媽一直面帶微笑地看著我,我的媽媽一點(diǎn)事也沒(méi)有。讓我告訴你們吧,因?yàn)檫@個(gè)籠子是經(jīng)過(guò)絕緣處理的,所以我的媽媽會(huì)平安無(wú)事地站在籠子里。

          氣流、電磁場(chǎng)、水壓、水力發(fā)電等等,在這里,雖然有些知識(shí)我不明白,但是玩起來(lái)卻非常有意思。我和媽媽說(shuō)好了,今年“六一”兒童節(jié),我仍要來(lái)科技館,來(lái)這里學(xué)知識(shí)、探索地球的奧秘,同時(shí)也要痛痛快快地再玩一次。

        難忘的五一作文 篇8

          今年的五一節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲易隽嗽S許多多有意義的事。下面就讓你們看一看我做了哪些有意義的'事情吧!

          五一節(jié)的這一天,我們?nèi)チ死牙鸭遥贿M(jìn)門(mén)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺在門(mén)里面等著我們,我一見(jiàn)著姥姥姥爺就激動(dòng)的跑過(guò)去擁抱了姥姥,姥姥高興地說(shuō):“昕嶠,你怎么不給我說(shuō)一聲就來(lái)了呢,也不叫我準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。”我一下子不好意思了。姥爺也說(shuō):“昕嶠,你要說(shuō)了的話(huà),我就給你買(mǎi)黑米的饅頭呢!”我又紅著臉說(shuō):“不吃也行,反正我不吃飯都行,只要有事做就可以了!崩褷斦f(shuō):“還真有事干呢!”我激動(dòng)得抱了姥爺一下。

          姥爺告訴我:上菜地了拔草,那了的草多的不得了啊,吃完了飯到那里去干活,好吧,我連點(diǎn)頭,顯得很高興。

          過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們到了地里干活了,我上去拔了一棵草,一下把我嚇得不得了,一只比鼠標(biāo)小些的蟲(chóng)子蹦出來(lái)嚇?biāo)懒宋遥亿s緊的上別的地方拔草了,我拔了一會(huì)兒,休息了一會(huì)。居然有一個(gè)像小瓶子的東西在我面前出現(xiàn),我離近看了看,嚇?biāo)牢伊耍矣峙芰恕?/p>

          最后,我們戀戀不舍得走了,這個(gè)五一節(jié)我真快樂(lè)呀!

        難忘的五一作文 篇9

          這次五一,有的人去了名勝古跡,有的人游了名山大川,有的人去了黃河長(zhǎng)江,而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

          走進(jìn)校門(mén),迎面就看到他們的操場(chǎng):地面是用碎磚和著泥巴鋪成的,在磚縫中長(zhǎng)著許多雜草,操場(chǎng)上有些地方還凹凸不平。操場(chǎng)的中央是一個(gè)用瓷磚和水泥砌成的旗臺(tái),正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿,上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng),低矮的籃球架立在籃球場(chǎng)的兩邊。也許,這就是他們唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了吧。操場(chǎng)兩旁立著兩排楊樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響 聲,似乎在述說(shuō)著什么。比比我們的操場(chǎng),是用大理石和水泥鋪成的,旁邊還有一塊塑膠場(chǎng)地,操場(chǎng)上中間滿(mǎn)是綠茸茸的草地。對(duì)比之下,我不禁思緒萬(wàn)千。

          在操場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水,迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹?此菢幼樱蠹s是一年級(jí)的小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食,嘴唇動(dòng)了動(dòng)。我把零食送給她,并問(wèn):“哪里有水?”她 指了指我的后面,我一看,原來(lái)是一個(gè)圓筒狀的`東西,上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下,我也趕緊過(guò)去使勁壓起來(lái)?墒菦](méi)有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去,我趕忙壓起來(lái)。果然出水了!我 用手捧了一捧水喝了幾口,真甜!這原來(lái)就是他們的“自來(lái)水”。

          喝完水,我信步來(lái)到了一座平房——他們的教室。雖然是假期,教室里沒(méi)有學(xué)生,但透過(guò)窗戶(hù)可以清楚地看到里面的情景。很小的一個(gè)教室里,擠滿(mǎn)了二三十張桌子,那些桌子邊角都磨出了豁口,桌子 腿上的漆早已剝落,只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個(gè)大窟窿,就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的,腿呈八字形的長(zhǎng)條凳。他們的抽屜里都放著書(shū),雖然放了書(shū) ,但本來(lái)不大的抽屜里還是有很大的空間!耙荒昙(jí),二年級(jí),三年級(jí)……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個(gè)年級(jí),卻只有六個(gè)班?纯催@里的條件,再看看我們:窗明幾凈的教室里,放著投影儀,桌子上還鋪 著桌布,還有很多書(shū)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          天,已近黃昏,我們走在回家的路上,我一路無(wú)言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么:肩上的任務(wù)還很重,我們的國(guó)家還有很多貧困落后的山區(qū),還有很多的孩子在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里,在知識(shí)的海洋里遨游!

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