五一的作文

【精品】五一的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五一的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一的作文 篇1

　　“五一見聞”顧名思義就是在“五一”期間的所見所聞。對于我這個大門不出二門不邁的人來說，這不是天大的難題嗎？真不知該如何是好。

　　時光，它就在我睡覺時，隨著我的美夢一起流逝；在我吃飯時，隨著我手中飯碗的投影慢慢拉長；在我寫作業(yè)時，隨著我的奮筆疾書漸行漸遠。而此時，時光則如同一臺影音播放器，伴隨著我的思緒，回放著這三天來的種種：

　　風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。

　　在北京，此時正值春末夏初時節(jié)，風經(jīng)常出現(xiàn)，但他總是變幻無常。有時，他會像母親溫柔的手，撫摸你的雙頰；有時，他又如調(diào)皮的孩子，卷著沙粒敲打你的身體；有時，他則好似快樂的精靈，在你的耳邊嬉戲耍鬧。風就是這樣!

　　說道雨,她就像一位性格直爽的女子心情愉悅時,她會是富有詩意的蒙蒙煙雨;生氣時,她則是酣暢淋漓的大雨。這不，你看，又不知是誰招惹了這位直爽的女子，她正和她的冰雹弟兄一起宣泄心中的情緒呢！這是五月的第一場雨，碩大的'雨點夾雜著豆粒般的冰雹，真是非常罕見！

　　沒有出門的我，在這三天假期中也只能讀書、寫字了，你一定覺得很枯燥乏味，但是我卻從讀書中找到了樂趣。在晴朗的日子里，讀一些有關(guān)陽光、令人開心快樂的文章；在有雨的日子里，讀一些有關(guān)雨、語句凄涼緩慢的文章。情景交融，多么富有詩意！閉了眼，細細品讀文章，仿佛已置身在自己所營造的完美世界。

五一的作文 篇2

　　五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的'向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；

　　五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。[-找文章，到]水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無聞，無私奉獻也是一種人生。

　　種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>

五一的作文 篇3

　　今天，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，媽媽帶著我和弟弟一起去“萬綠遠”。我們來到“萬綠園”門口，看到一塊草坪上面寫著三個大字——“萬綠園”，我們走了進去，我看到了一望無際地草地像綠色的海洋，我們來到草地上，草地上人山人海，我看到有的人在聊天，有的人在野餐，有的人在放風箏……

　　媽媽幫我買了一個漂亮的風箏，我開始放風箏，我開始跑啊跑，我跑了一會兒就停了下來，風箏飛了一會兒就網(wǎng)下掉，像炮彈一樣網(wǎng)下垂下，我忙拉了拉線軸一下，風箏又飛了起來，我一邊放線一邊拽著線軸，風箏越飛越高，我手中的線由多變少了，我手中的線軸里的線完了，風箏飛了很高，大約有幾十米吧！我把風箏放了有多高��！媽媽看到了說：“阿敏，你放風箏不錯喔！”我開心的'說：“這沒什么的，這放風箏不是這么簡單嗎？”媽媽說：“你不要驕傲自滿，驕傲使人落后，謙虛使人進步，你知道嗎？”我說：“我知道了，做什么事情一把它作，應(yīng)小小的事情把它放棄了，不會把一件事情做好的。

　　我去了“萬綠園”也懂得了一個道理。

五一的作文 篇4

　　今天是星期六，五一勞動節(jié)，又是一個艷陽高照的好日子，我和哥哥、姐姐三個人一起去酷貝拉玩。在那里，我當了警察和醫(yī)生，做了面具，畫了畫，還有些是我從來沒有玩過的東東。今天收獲了不少，使我對新鮮事物有了新的`認識。我們玩得很開心、很高興。

五一的作文 篇5

　　這周是五一勞動節(jié)，我們放假了。爸爸說帶我去爬上，早上我早早的起了床，爸爸，媽媽，姐姐我們一起出發(fā)了。

　　坐在車里，我心里高興極了，迫不及待的.想趕緊到那里，因為爸爸說那里有很多的小松鼠，我最喜歡小松鼠了，我覺得它們可愛極了。

　　到了山下，我趕緊問爸爸：“松鼠呢？我要看松鼠�！�

　　爸爸笑笑說：“不急不急，馬上就讓你看到�！�

　　我們高興地出發(fā)了，為了能讓我看到更多的小松鼠，我們選擇走山路。

　　哇！不一會兒我就看到了一只小松鼠，它正在樹上吃東西呢，于是，我把一塊小面包扔了過去，本來想讓它吃呢，不料卻把它嚇跑了。我非常沮喪，媽媽就安慰我，她說：“沒關(guān)系，前面還有呢�！庇谑俏矣种匦抡褡髁似饋�，心里一直想著前方那可愛的小松鼠，可轉(zhuǎn)眼間，我卻來到了上頂。

　　雖然我這次只看到了一只小松鼠，但我還是很高興，因為，我爬到了上頂。

五一的作文 篇6

　　“五一”放假三天，我回家了。

　　我的家在吉林中東部長白山西腳下，山山水水環(huán)繞這個美麗的小村莊。記得小學(xué)、中學(xué)“五一”和“十一”放假都會回家干幾天農(nóng)活，后來上了大學(xué)離家遠就不再回去干了，畢業(yè)后顛沛流離兩年也沒在農(nóng)忙時回家勞動，現(xiàn)在離家近了，我就回家過一次真正意義上的勞動節(jié)。

　　坐在車上，望著公路兩旁的山，山坡上有很多人們都在耕種，遠處的樹林在春風的洗禮下越來越綠了，到處是一片生機盎然�？粗�這一切我陷入了深思與回憶。這片黑土地養(yǎng)育了我，并且父母用土地創(chuàng)造的財富供我生活和上學(xué)了很多年。盡管這么多年上學(xué)和工作在他鄉(xiāng)，然而在內(nèi)心深處我深深地熱愛著和牽掛著這片森林和土地。就像艾青說的“為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉”。從小就生活在這片大森林里，這個地方留下了童年最美好的時光，這里四季分明，記得那時夏天捉蜻蜓，到河里捕魚，去森林里游玩，藍天白云青山綠水下不知不覺是在和自然做著最親密的接觸。冬天白雪皚皚，到處都是銀裝素裹，那時我們孩子玩得更Hing，堆雪人，打雪仗，坐著爬犁踩著竹條從山上滑下，晚上在河邊點起篝火，盡情玩耍。

　　無論鄉(xiāng)村還是城市中的人們似乎都對大自然有著某種熱愛，這是因為人類源于自然，人來也離不開自然，當今城市的不斷大力建設(shè)與開發(fā)也要做到和自然協(xié)調(diào)發(fā)展，因為人們知道如果沒了森林和最基本的耕地土地，人類就不能長遠的生存和生活下去。要知道大自然能造福于我們，但如果我們不合理開發(fā)利用她，不與她協(xié)調(diào)并進，大自然也會報復(fù)我們，所以大自然和我們是相互依存的。城市中的人們在建造公路與高樓時也不忘在公路兩旁栽樹，還在城市里建造公園以供人們閑暇時到公園里去放松，去親近自然。記得在河北邯鄲四年的大學(xué)時光，印象很深刻的就是那個歷史文化名城的公路旁載滿了梧桐樹，很高很多很茂密，是因為那里屬于平原，樹木稀少，人們把城市裝扮的像個森林，是凈化環(huán)境，更是人們內(nèi)心都想親近自然，體現(xiàn)了人們更美好的生存和生活的愿望。然而這也不能滿足人們親近自然的愿望，每到節(jié)假日人們都會去自然風景名勝旅游觀光，去洗刷緊張工作帶來的身心的疲憊焦慮，去感受自然風光給予的身心的輕松舒適，這絕對不是人們一時的沖動，而是人類的本能驅(qū)使，因為人類來源于自然，身體里攜帶者自然基因，最后都要回歸自然，自然與人類是統(tǒng)一的。

　　隨著售票員的`一句“屯到了，有下車的準備”，我的思緒回來了，我懷著春天里欣喜和希望的心情，邁著春天里生機給力的步伐，準備和家人一起上山勞動，人類最根本的勞動也是社會發(fā)展所需的最基礎(chǔ)的勞動，更重要的是去重溫與自然的親密接觸，去親近自然。

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