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      2. 五一勞動節(jié)初三作文

        時間:2023-05-24 12:52:53 勞動節(jié) 我要投稿

        五一勞動節(jié)初三作文

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)初三作文,希望能夠幫助到大家。

        五一勞動節(jié)初三作文

        五一勞動節(jié)初三作文1

          滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

          鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

          當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的'瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

          當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

          當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

          當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

          辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。

        五一勞動節(jié)初三作文2

          今天一大早,我聞著一陣香味兒從床上爬起來,這香味好像是從對門發(fā)出來的,太誘人了。于是我決定,今天我要做一道菜,也讓爸爸媽媽享受一下。

          在經過仔細推敲之后,我決定做一道簡單又可口的可樂雞翅。以前是爸爸媽媽經過做給我吃,今天我要親自動手做給他們品嘗一下。

          說干就干,我立刻戴上圍裙,鉆進了廚房。首先,我從冰箱里取出雞翅放在水里解凍,再把蔥、姜、蒜分別打皮洗凈,然后切成細末,放在碗里備用。等雞翅完全化凍之后,我把它們全部洗干凈,用刀把正反面斜著切口,為的'是讓它們在腌制的時候能夠入味均勻。然后把雞翅控水放在大盤里面,撒上蔥姜蒜末,再向里面添加適當料酒去腥,再把老抽、醬油、味極鮮等一起倒進去,用筷子攪拌均勻放在一邊腌制。大約半個小時后,再把每個雞翅翻過來腌制半小時,就基本可以了。

          下面就該下鍋了。我先向鍋里倒入適量花生油,再把雞翅倒進鍋里,用小火煎炸,等到雞翅兩面都發(fā)黃之后倒上一杯可樂,不要太多,只需稍稍雞翅沒過即可,然后用大火燉。這期間,要特別注意不要糊鍋了,大約十幾分鐘后就可以出鍋了。出鍋后,在油亮、棕黃色的雞翅上面放上幾片香菜葉,顯得更加好看。這樣,一盤香噴噴的美味可樂雞翅就呈現在了我的面前。

          我和爸爸媽媽品嘗著我親手做的可樂雞翅,肉質鮮嫩,甜咸入味,充滿了勞動的味道。媽媽說等家里來客人,就讓我來動手做這道美味呢!

        五一勞動節(jié)初三作文3

          又到了五一節(jié),有三天假期,去哪兒呢?去其它城市旅游?也沒那么多空閑,來來去去的時間比在那兒玩的時間還多。去就近公園里玩?算了吧,五一節(jié)假期來旅游的人比本地人多多少倍都不知道,擠得喘不過氣來。那就待在家里吧,只是有些無聊。

          作業(yè)做完后,還能干什么呢?我向窗外望去,只見對面的樓道內,有一個瘦弱的背影在緩緩蠕動。仔細一看,原來是一個年逾花甲的老人,他在干什么?他,居然在清理樓道,從一樓到六樓!駝著背,拿著一把小小的棕櫚掃把,角角落落都仔細認真地不讓一粒微塵附在地面。滴滴細汗早已布滿了他的額頭,氣喘吁吁的他仿佛已經沒有了什么體力,下一刻都比上一刻要更勞累。但盡管這樣,他清理樓道的意念貌似從未消除。起先,過路的人也只是看幾眼,只在心里產生出一種敬畏的感覺,但沒有什么行動;漸漸地,越來越多的.人關注到了這個老人,許多人看到他才猛然想起今天是五一勞動節(jié)啊!看到這么多人來幫助他,他沒有說話,他還是那個動作,卻可以看到,他的臉上已經浮出了一絲淡淡的微笑。我看到了這么多,心潮澎湃,早已把之前“不想出去,怕臟,怕亂”的念頭拋到九霄云外去了,取而代之的是一顆想去勞動,去奉獻的,有著火一般熱情的心,今天是五一節(jié)! 五一節(jié),我們去哪兒?無論是哪兒,我們要去奉獻,為人們做出一些自己力所能及的事情,這不是人世間最美好的事了嗎?當然,不只是五一節(jié),平時的時候,我們也應該這樣,世界,才會變成那美麗的人間!

        五一勞動節(jié)初三作文4

          世上有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣、咸那么你知道勞動的滋味是什么嗎?

          今年“五一”勞動節(jié),媽媽給我布置了一個任務,自己買菜燒菜。剛開始我很興奮,可一到菜場后,我就暈了。菜場里的東西真是琳瑯滿目,有茄子、黃瓜、絲瓜,還有蝦、魚、肉看得我眼花繚亂,一時間不知從何買起。我好不容易挑出了白蝦、絲瓜和蔥;丶液螅揖蛿]起袖子開始干起來。白蝦活蹦亂跳,邊洗邊把水撲到我的臉上;絲瓜皮糙肉厚,要削皮和切片,我還要擔心小刀割到手。等一切準備就緒,我開始燒菜了。我打開燃氣灶,把火調到最大,往鍋里倒上油;鹈绮粩嗟赝细Z,我不禁有點犯怵。我往鍋里倒下白蝦,只聽“唰”的一聲,一滴油“滋”地濺到了我的.手上。哇,好痛!我趕緊將手放進冷水里沖,心里想:“燒菜看起來簡單,原來也這么不容易啊!”

          后來,我在媽媽的指導下,終于將菜燒好了。都說自己燒的菜特別香,的確如此。我迫不及待地吃著自己燒的白蝦和絲瓜湯,哇,那味道簡直美極了!原來吃什么都要剩菜的我,竟然吃了又吃,一會就將盤子里的菜吃個精光。最后我還意猶未盡,將媽媽碗里的菜也挑去吃了。

          勞動的滋味是什么?它就像一顆顆包著黃蓮的巧克力豆,在干活時是苦的,品嘗果實時是甜的,苦中帶甜,令我回味無窮。

        五一勞動節(jié)初三作文5

          我焦頭爛額,時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發(fā)著嘮叨。烈日當空照,風都在睡懶覺,沒有一絲動靜,蟬聲不斷,把微有困意的我攪得神志不清。

          “羅哲希!你看你那房間,比狗窩還亂!”母親說了一個學期,到了暑假開始整理哦!

          來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前,“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”,右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的云層,風和日麗,我越整越興奮,旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮,把平時放課內常用物品(書)的那一疊抱來,“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病,許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”,太陽的.懶覺睡夠了,想出來透透氣,云層里很擁擠,風一直在外邊“巡邏”,不讓太陽出來,金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地,恍恍惚惚進了我的心。

          開始發(fā)熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了,我覺得挺有意思,撕紙再撕紙,撕到手酸為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的,加上太陽的“隔窗烘烤”,我半歪著身子,靠在椅子上。整了又整,變得一片狼藉,母親每次來催我,我都一手拿著書,一邊有氣無力的說:“快了!”是的,我真快,整了一天。

          勞動有許多樂趣,但不容易呀!

        五一勞動節(jié)初三作文6

          五一”三天的假期我過的可愉快了!

          因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我最好的小朋友們,我非常想念她們。

          5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的.,準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

          車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。

          在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

          時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說:“爸爸:以后放假我還要回老家”。

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