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五一中國夢勞動美主題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五一中國夢勞動美主題作文,希望能夠幫助到大家。
五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明古國,雄獅一樣屹立在世界的東方,那就是我們偉大的中華民族!時代在前進,社會在發(fā)展,我們早已從心靈上理解了“勞動最光榮”,從實踐中明白了“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學(xué)生,在伴我成長的學(xué)習(xí)生涯中,最高尚、最美的人就是站在講臺上從事教學(xué)工作的人類靈魂工程師——老師。他們用辛勤的付出詮釋著勞動美。
李峰老師是我的啟蒙老師,她高高的個子,一頭烏黑披肩的長發(fā),一雙大大會說話的眼睛。學(xué)習(xí)上她處處嚴格要求我們。記得有一次做課堂作業(yè),我想早寫完,寫的字歪歪扭扭的,非常難看,李老師毫不客氣地把我留下來,讓我重新寫,一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,才讓我回家。我當時非常生氣,很恨老師。心想:不就是幾個字嗎?我才剛剛上學(xué),寫好寫壞不都一樣嗎,干嘛這么一遍一遍地寫,真是浪費時間。李老師仿佛看透了我的心思,微笑著摸摸我的頭說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去,而且從小就要養(yǎng)成認真寫字好習(xí)慣!甭犃死蠋煹囊幌挘宜贫嵌,從那以后,我堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整、寫規(guī)范。現(xiàn)在的我硬筆、軟筆書法寫得都還不錯,多次受到老師的表揚,我知道這都是李老師當初嚴格要求的結(jié)果!人們都說美是天生麗質(zhì),而我認為天生麗質(zhì)的美是比不過老師付出的勞動美,不是嗎?
五月份的一天,我像往常一樣匆匆走進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一反常態(tài),都在自己的座位上竊竊私語:“昨天章老師好像去醫(yī)院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會來上課了……”原來是章老師因為期末復(fù)習(xí)操勞過度而病倒了。有的同學(xué)提議去老師家里看望老師,而班長說先認真早讀,其它的事情等下課再說。
于是同學(xué)們都拿起課本,認真地早讀起來。這時,只見章老師拖著虛弱的身體出現(xiàn)在同學(xué)們面前,看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐,同學(xué)們連忙把扶她到椅子上坐,“老師,您怎么了?”我緊張而又小聲地問道。“同學(xué)們,我沒什么,大家開始上課吧!”章老師卻笑著說道。同學(xué)們只好回到了自己的座位上,聽老師講課。只見章老師時而很吃力地站起來,一只手撐在講臺上,為同學(xué)們繪聲繪色地講課,還不停地在黑板上板書。章老師講課深入淺出,引導(dǎo)我們積極思考,一節(jié)生動有趣的語文課在師生互動中愉快地結(jié)束。這節(jié)課,同學(xué)們都聽得非常認真,就連平時班上最有名的“淘氣鬼”也都舉手回答了好幾個問題呢!而我卻覺得這節(jié)課比以前的每節(jié)課都要漫長?粗瑢W(xué)們那股認真勁,章老師臉上露出了會心的笑容。而我分明看見她用手輕輕擦掉額頭上那密密的汗珠。老師,您正如園丁,用汗水和愛心培育著祖國的花朵和希望!加減乘除,算不盡老師的奉獻!人們都說最美的是奇觀,而我認為老師才是世界上最神圣、最美麗的勞動者,不是嗎?
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師的崇高勞動。老師用他們辛勤的勞動和默默的奉獻去實現(xiàn)中國夢!
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