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      2. 五一的作文

        時(shí)間:2024-03-25 15:48:01 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

        五一的作文【共8篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五一的作文【共8篇】

        五一的作文 篇1

          五月三日,我和爸爸、媽媽高高興興地來(lái)到了假日海灘游泳。

          大家坐著35路車(chē)來(lái)到假日海灘,沒(méi)有想到半路竟下起雨了,我長(zhǎng)嘆一聲,想:怎么會(huì)這樣呢?明明是天氣晴朗,為什么半路會(huì)下起雨?但大家還是來(lái)到了假日海灘。雖然下雨,但周?chē)木吧是很美的:高大的椰子樹(shù)在雨的沐浴下,好像在說(shuō):“好舒服呀!”路邊的小草嫩綠嫩綠的,還有一些不知名的五彩繽紛的小野花都隨著風(fēng)歪,一些樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄落。

          旁邊的人有的'打傘,有的穿著衣服游泳,有的抓著浮物學(xué)游泳,還有的在幫自己的家人看衣服……而大家在傾盆大雨的“歡迎”下游泳,沐浴著雨,享受雨的快樂(lè)。因?yàn)槲彝泿Ь热α,所以只好叫媽媽用手抱住我?lái)游泳,就這樣一直下去,我學(xué)會(huì)了游泳。

          通過(guò)這件事,我知道:只要努力,就能成功。

        五一的作文 篇2

          五一放假時(shí),爸爸想要帶我和媽媽出去玩,可是那那都人太多了。最后爸爸帶我們?nèi)チ酥苤恋呢?cái)神廟。

          我們來(lái)到了財(cái)神廟了門(mén)口,爸爸去買(mǎi)門(mén)票了。我和媽媽在門(mén)口看到了一個(gè)大鐘,我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉,我都可以用手去摸,特別舒服。

          爸爸買(mǎi)門(mén)票回來(lái)了,我們到了財(cái)神廟的里面,剛走到門(mén)口就有買(mǎi)東西的,我被那里的東西吸引住了,媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“想要什么呀?”我說(shuō):“我想要那個(gè)小金元寶,”媽媽問(wèn):“老板,這個(gè)小的金元寶多少錢(qián)?”老板說(shuō):“二十!”媽媽給我買(mǎi)了。我們一直走到財(cái)神殿,財(cái)神殿的門(mén)檻可高了,媽媽告訴我說(shuō):“這個(gè)門(mén)檻是要跨過(guò)去的,不能在上面踩。”我們跨過(guò)門(mén)檻來(lái)到了財(cái)神的跟前。我和媽媽還給財(cái)神磕了幾個(gè)頭,捐了錢(qián),希望財(cái)神能保佑我們家發(fā)大財(cái)。

          再往里面走,我們?nèi)チ巳蓸牵菍?duì)樓上立著三個(gè)漂亮古代女人的石像,我問(wèn)媽媽:“那三個(gè)是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“那是財(cái)神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄,電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”媽媽給我仔細(xì)的'講解我懂了。爸爸說(shuō):“時(shí)間差不多了,咱們回家吧,”我說(shuō):“好吧!”。我們回到了家,我急切的打開(kāi)電腦來(lái)看三霄的故事。這次可了解了不少知識(shí)呢!

        五一的作文 篇3

          今年的五一勞動(dòng)節(jié),是個(gè)十分難忘的節(jié)日。星期天,我和爸爸、媽媽一起到鄭州動(dòng)物園觀看小動(dòng)物。正值初春季節(jié),路上綠樹(shù)成蔭,五顏六色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放,讓我的心情更加歡快、飛揚(yáng)。

          動(dòng)物園里的游客很多,大家趁著這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日來(lái)觀看小動(dòng)物。這里有憨態(tài)可掬的大熊貓,此刻它正懶洋洋的趴在樹(shù)枝上睡大覺(jué),任憑我怎樣逗它,它都一動(dòng)不動(dòng);這里還有身體靈巧的松鼠猴,它的特點(diǎn)是個(gè)子十分小,但卻長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它上竄下跳,高興的和我玩;我在動(dòng)物園里還看到了小企鵝,它本應(yīng)生活在遙遠(yuǎn)的南極,但為了讓更多的'小朋友認(rèn)識(shí)它,就在動(dòng)物園里安了家,小企鵝身穿“黑禮服”,走起路來(lái)一搖一擺,就象一位禮貌的“紳士”,樣子可愛(ài)極了。我在海洋館內(nèi)觀看到了小丑魚(yú)、梅花魚(yú)、熱帶魚(yú)……我在兩棲動(dòng)物館內(nèi)觀看了可怕的鱷魚(yú)、大蟒蛇、還有變色龍……,動(dòng)物園里的小動(dòng)物十分多,它們熱情的歡迎著我和小朋友,讓我舍不得離開(kāi)。

          這是我第一次來(lái)到鄭州動(dòng)物園,這次旅游讓我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物,小動(dòng)物和咱們一樣,也是地球的主人,它是咱們的好朋友,我期待著再次和它們見(jiàn)面。

        五一的作文 篇4

          “過(guò)節(jié)了,讓我們好好地逛一次街吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

          我們來(lái)到了那熱鬧非凡的南京路。在青少年服裝店李,花式眾多的服裝讓人眼花繚亂;在食品店里,各種美味的食品讓人饞涎欲滴;在人山人海的廣場(chǎng)上,許多樂(lè)隊(duì)演奏著節(jié)日的樂(lè)曲。我拽著媽媽來(lái)到了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。

          我和媽媽進(jìn)到了游樂(lè)場(chǎng)里,環(huán)顧四周,每一個(gè)大型游戲前都大排長(zhǎng)龍,幾乎沒(méi)有一個(gè)游戲前排隊(duì)的人數(shù)不超過(guò)平時(shí)的`2、3倍。大人們提示著自己的孩子:“你們可不要亂跑哦,這里人這么多,我們找不到你了可不好!”小孩子們聽(tīng)了大人們的提示后,都緊緊地與帶自己的大人們拉著手。

          我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滾球游戲里的獎(jiǎng)品十分漂亮,它是一匹獨(dú)角馬的玩偶。它有著藍(lán)色的絨毛,頭上頂著一個(gè)粉色的角,一雙炯炯有神的眼睛,尾巴上有一朵絲帶做成的黃花。我拿起了游戲中的道具——三個(gè)藍(lán)色的小球。在游戲軌道里沖著最高分——3分道滾了過(guò)去,可是第一次打中了2分,我并不氣餒,第二次直中3分道,我高興地跳了起來(lái),媽媽說(shuō):“別高興地太早,還要打中個(gè)3分才能拿中獎(jiǎng)!”我拿起球滾了過(guò)去,心里十分緊張,可是第三次我竟然又打中了三分道。我走道禮物架前拿到了我心愛(ài)的獨(dú)角馬。

          玩累了,媽媽領(lǐng)著我回到了家,我看著獨(dú)角馬,心里自豪地想:“這個(gè)”五一“我真幸運(yùn)啊!”

        五一的作文 篇5

          其實(shí)大家早就知道有“勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日了,因?yàn)榇蠹叶贾绖趧?dòng)節(jié)要放假,個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,不知有多高興!

          可是你們知道“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)嗎?我敢肯定,在我們小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)知道的,包括我也不知道。我是在圖書(shū)館查找資料才知道的。今天,就由我來(lái)給大家介紹介紹“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)吧!

          從前,在美國(guó)芝加哥城的一家工廠里,工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。一個(gè)工廠的監(jiān)工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子,在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作,我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白!背林氐碾A級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的.條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制工人們?nèi)找构ぷ鳌?/p>

          工人們沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,沒(méi)有午覺(jué)。所以,工人們商量了一下,決定全體罷工!罷工人員有216816名,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

          新中國(guó)成立以后,中央人民政務(wù)院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

          有了“勞動(dòng)節(jié)”和八小時(shí)工作制,現(xiàn)在的打工者沒(méi)有以前那么累了,再次也告訴大家:現(xiàn)在和你們爸爸我的媽媽小時(shí)候幸福許多了。

        五一的作文 篇6

          五一節(jié)是快樂(lè)的,非凡的,喧囂的。放松一下,聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),逛一會(huì)兒大街,也別有風(fēng)味。

          一張畫(huà)紙鋪展眼前,我要用畫(huà)筆描繪“五一”。瞧,那高高飛起的七彩氣球,在高樓大廈頂端,這是“五一”最閃亮的標(biāo)志;那往來(lái)梭巡的如潮水般的汽車(chē)在黑緞上來(lái)回奔馳,這也是“五一”最好的見(jiàn)證;還要在那上面畫(huà)下直穿云霄的大廈,叔叔阿姨們熱情招手,為“五一”增添快樂(lè)一筆;還要在那孩子們的.臉上畫(huà)上微笑,讓他們?yōu)椤拔逡弧睔g呼;畫(huà)下那路邊年輕的大樹(shù),畫(huà)下那天空中“吱喳”而過(guò)的小鳥(niǎo),畫(huà)下那電影院敞開(kāi)的大門(mén),畫(huà)下媽媽放松的神情,爸爸舒心的微笑......畫(huà)下那青青綠草,浩瀚藍(lán)天......

          道路無(wú)比寬廣,太陽(yáng)無(wú)比耀眼,畫(huà)下快樂(lè)的“五一”,畫(huà)下那“五一”的快樂(lè);畫(huà)上輕松的翅膀,飛出那作業(yè)的重山,畫(huà)上翅膀,離開(kāi)考試的重壓,畫(huà)下笨拙的自由,畫(huà)下這短短的七天,畫(huà)下屬于我們自己的七天,畫(huà)下金光閃閃的七天,最后還要畫(huà)下一顆放飛的心......

        五一的作文 篇7

          今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          清晨,我走在大街上,大街上熱鬧極了!一隊(duì)隊(duì)人敲鑼打鼓,吹著喇叭宣傳。商場(chǎng)里商品大減價(jià),人們都去瘋狂搶購(gòu)。有的地方還開(kāi)展了“五一”圖書(shū)博覽會(huì),里面有很多我國(guó)古典名著。街上人山人海,人們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

          我在大街上逛了一遍后,回到家里,把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成了一篇日記。爸爸看了,說(shuō):“勞動(dòng)者都是很普通的,可你知道為什么還有一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)么?”我想了想,聳聳肩,搖了搖頭。爸爸繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我,“如果沒(méi)有了那些各行各業(yè)的勞動(dòng)者,我們的生活會(huì)怎么樣?”我思考了一下,說(shuō):“如果沒(méi)有了工人,我們生活中就不會(huì)有紙張、家具、日常生活用品、文具,甚至連房子,食物以及其他的一切都不會(huì)存在,資源也不會(huì)被開(kāi)采,利用。這樣,人類根本就無(wú)法生存啊!”爸爸說(shuō):“對(duì)。我們吃的、穿的、用的都是工人們一雙雙手制造出來(lái)的,是一位為勞動(dòng)人民汗水和智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)者理應(yīng)受到全人類的敬佩和尊重。這就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義!”我高興得跳了起來(lái),說(shuō):“原來(lái)我們生活中的一切都離不開(kāi)勞動(dòng)人民呀!勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,平時(shí)我還真沒(méi)注意!”

          讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里,向廣大勞動(dòng)人們致以崇高的敬意吧!

          “恩,這西瓜不錯(cuò)!蹦棠陶f(shuō)著,吃了一塊,又吃一塊。西瓜皮都堆成山了!“奶奶,怎么吃這么多還不夠!”我嘀咕著,奶奶說(shuō):“你懂什么?農(nóng)民面朝黃土背朝天,還自己燒飯,多辛苦!”于是,我就不吱聲了。

          這不,這一次我們就去學(xué)農(nóng)了。來(lái)到種植園,我們開(kāi)始野炊了!分到食物和工具,馬上風(fēng)風(fēng)火火地忙起來(lái)。叮叮當(dāng)當(dāng),忙成一團(tuán),這成了調(diào)料品交響樂(lè)的殿堂!大家都開(kāi)始剁肉切菜,我輪到切菜剁肉。不知怎么,每一刀都剁得又狠又準(zhǔn),大家紛紛夸我是“儈子手”“屠夫”,我感到渾身是勁,手不覺(jué)快了起來(lái)……

          接下來(lái)是割水稻,挖番薯……我最感興趣的是挖番薯,走進(jìn)番薯園,我拿起鋤頭就挖。當(dāng)我挖到一個(gè)大番薯時(shí),心里無(wú)比歡喜。那時(shí)烈日當(dāng)頭,我們的`汗水一點(diǎn)一滴地滴下。一個(gè)個(gè)坑出現(xiàn)在泥土上,這可是我們的勞動(dòng)成果。一個(gè)個(gè)大紫薯、白薯出現(xiàn)在我們的眼前。我不覺(jué)想起:農(nóng)民一干就是一天,搓麻繩這種枯燥的活也一干就是一天……

          現(xiàn)在我終于明白奶奶的話了!世上有許多人嘲笑農(nóng)民沒(méi)文化,沒(méi)知識(shí)。但在我看來(lái),那些說(shuō)的人才沒(méi)文化,農(nóng)民應(yīng)該為自己感到自豪。因?yàn)檗r(nóng)民是世界支柱,沒(méi)有他們,世界就沒(méi)有生機(jī)和希望。

        五一的作文 篇8

          五一,我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),海灘上有許多孩子在拾貝殼,我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛(ài)的小孩撿了一大籮筐的貝殼,忍不住贊嘆:“哇!好美啊!”

          有一個(gè)男孩,走在沙灘上,辛苦地從沙地里掏出貝殼來(lái),可是他掏一個(gè)就扔一個(gè),似乎是在看哪一個(gè)最好看的',立刻帶回家。我默默地注視著他,有些哭笑不得:“這么多貝殼,為什么都不要呢?”“因?yàn)樗鼪](méi)有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中,我立刻明白起來(lái):他是一個(gè)不懂得珍惜與節(jié)約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道,但它能做多少工藝品啊!沒(méi)有這些小小的貝殼,拿來(lái)我們總見(jiàn)到的小石獅子,貝殼掛飾……這些,就算當(dāng)擺設(shè),總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的好,有時(shí),這么漂亮的貝殼,還有人做成一個(gè)花瓶,擺在櫥窗上,不知引來(lái)多少贊賞的目光……

          夜色漸漸暗了下來(lái),當(dāng)我與其他孩子滿載而歸時(shí),我依然看見(jiàn),那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒(méi)有……

          是啊,人生就像在海灘上拾貝殼一樣,當(dāng)你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費(fèi)自己的人生,到頭來(lái),什么也學(xué)不會(huì),腦子里空空如也。因?yàn)椋谝恍┪⒉蛔愕蓝鴧s耐人尋味的小事情里,也就是你一生的決定。

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