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(實(shí)用)快樂五一的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂五一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂五一的作文 篇1
今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)�；蛟S是潛意識(shí)里知道小長假不上學(xué)的緣故，我戀床不醒，酣睡如�！�
我追逐時(shí)光，隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的夢游。
空間在我眼前擴(kuò)大了，粗壯的竹子搭構(gòu)成一個(gè)迷宮。一只螞蟻，一只黑色的螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險(xiǎn)家吧！你看它雖然迷了路，卻仍然傲然前行。在反復(fù)的探索后，它終于走出了一條路。我的眼光跟著它的腳步，它孤獨(dú)地走著走著，終于遇到了同伴，它們觸角相碰，好像是在互相問好�？上也欢鼈兊恼Z言。
它們居住的城市在一個(gè)大土堆邊緣，在這里有著很多的螞蟻，來來往往。那只英勇的探險(xiǎn)家，來到了這里。我看見許多螞蟻中，有兩只螞蟻跑出來迎接它們英雄的冒險(xiǎn)家。它們見面后，談?wù)撘粫?huì)兒，然后一起歡快地走進(jìn)了＂皇宮”。
螞蟻的'城市里房屋疊加，街道縱橫。大街小巷里，螞蟻們?cè)诟髯孕燎诘模谧鳌薄Ｋ鼈円粋�(gè)個(gè)忙忙碌碌的，干勁十足，看不見停息。如此讓人敬佩不已，我開始駐足癡望起來。
我的目光被一群＂遠(yuǎn)征者¨所吸引，它們有幾十只吧，散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇灌木。下面一場戰(zhàn)爭正在爆發(fā)：螞蟻們集體圍攻一只甲蟲。甲蟲嘗試從各個(gè)方向突圍。但是，螞蟻們己經(jīng)把甲蟲圍了個(gè)水泄不通。最后，甲蟲在螞蟻的圍攻下直到戰(zhàn)死。
我完全被迷住了，小小螞蟻智慧了得？在螞蟻大本營，它們分工多么細(xì)致而又各司其職：建筑師在設(shè)計(jì)圖紙，天氣預(yù)報(bào)員在觀察天氣……各項(xiàng)工作，都有專門的＂負(fù)責(zé)人〃。
我呆立原地，已經(jīng)癡迷于螞蟻王國……
忽忽悠悠的夢游了一上午，直至媽媽推搡我叫我起床，才把我從夢中喚醒，夢幻中的螞蟻王國頓時(shí)化為烏有。然而，我很快樂！“五 一”節(jié)不是國際勞動(dòng)節(jié)嗎，假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧，何愁學(xué)習(xí)不能長足進(jìn)步？！
快樂五一的作文 篇2
我最盼望的五一假期到了。早上六點(diǎn)多，我就激動(dòng)的醒了，趕緊叫上媽媽，姐姐還有我另外一個(gè)姐姐和她的媽媽一起去游學(xué)營參加活動(dòng)。
剛到耕讀書院門口，我就發(fā)現(xiàn)這里人變得多了。正在納悶的時(shí)候，喬老師集合告訴我們，原來靈芝坡游學(xué)營活動(dòng)已經(jīng)舉辦了四年，這一次，是游學(xué)營所有的老營員和新營員的一次大聚會(huì)，還有即將參加游學(xué)營的小朋友也趕來了。你們看，我的好朋友李昊遠(yuǎn)也來了，我好高興！
老師又講了游學(xué)營活動(dòng)的規(guī)則：璞玉班的同學(xué)和家長參加第一階段的活動(dòng)，時(shí)間是七點(diǎn)半到九點(diǎn)半，棟梁班的同學(xué)和家長還要參加第二階段的徒步活動(dòng)。家長朋友還得要參加什么討論活動(dòng)，具體情況我們不感興趣，我興奮的是終于可以和媽媽姐姐一起徒步了！
說走就走！我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。沿著我們以前走過的路，一會(huì)兒，我就把媽媽和姐姐甩的不見了人影。心里正在暗暗得意呢，就走到了岔路口，這次我們不是去關(guān)帝廟，而是另一條路，我有點(diǎn)急了，媽媽咋還不來呢？回頭看看，怎么都不見她的影子，我有點(diǎn)沒勁兒了，可是阿姨鼓勵(lì)我繼續(xù)加油向前走。我又有了勁頭，走著走著，我們居然看見了大片的槐樹林，還有白白的槐花呢，真想念上一次去槐樹林時(shí)的'快樂時(shí)光。這時(shí)，媽媽也被我忘到了腦后，不知不覺我們就到了目的地。但我的媽媽還沒來，看來媽媽真像個(gè)蝸牛，哇，我贏了！
媽媽和姐姐們終于來了。我們喝了點(diǎn)水，又吃了點(diǎn)好吃的，媽媽去參加她們的活動(dòng)——席地論壇，我們這時(shí)正好開始下我最喜歡的圍棋。我下了兩局，這兩局都獲勝了。之后，老師又讓我們唱歌，玩游戲。我們高興的都忘了時(shí)間，忘了爸媽了。
下雨了，老師讓我們先往回走，我啥也沒想就跑了起來，跑著跑著我已經(jīng)跑過小村莊，回到了熟悉的那條路上。不知不覺，我又走到我走過好幾次的小村莊。這時(shí)，在我身邊陪的也只有兩個(gè)小孩和一個(gè)大人。我沒有停留繼續(xù)往回走的腳步，我要向媽媽證明我長大了。終于回到了耕讀書院，可是我等了好久好久，門才開，媽媽也回到了耕讀書院。她直夸我表現(xiàn)得棒，我心里也像喝了蜂蜜水一樣，甜甜的。
這天雖然我很累，但是我覺得我很快樂！
快樂五一的作文 篇3
又一個(gè)愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意，那就是畫一只小狗來陪我。
說干就干，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對(duì)我的教誨：“做任何事都要有恒心，千萬不能半途而廢！”于是我又畫了起來，俗話說功夫不負(fù)有心人，一只可愛的小狗終于誕生了，這個(gè)小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，一個(gè)濕漉漉的.三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩只大耳朵，長長的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功后的喜悅，我把這個(gè)畫好的小狗起名叫“小可愛”，這個(gè)小可愛陪我渡過了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。
快樂五一的作文 篇4
五一長假里，我和周貝楓約好一起去中福會(huì)少年宮參加游園活動(dòng)。我們集合后，決定先玩猜謎游戲。我一邊走一邊想：
哈，我可是班中的猜謎大王啊，肯定難不倒我！再說我看過的謎語書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，一定會(huì)百猜百中的！我?guī)е活w美滋滋的心來到了猜謎宮。一進(jìn)去，只見屋子中間橫七豎八地拉了許多繩子，每根繩上掛了一些五顏六色的小卡紙，每張小卡紙上都寫著謎面。我開始從頭一條條看了起來，可絞盡腦汁，也無能為力，一個(gè)都沒有猜出來�？磥恚酵庥猩�，人外有人啊，我們?cè)搶W(xué)的實(shí)在太多了。最后，總算猜對(duì)了四題，一人換了一個(gè)獎(jiǎng)品，可高興了！
接著，我們來到了“勇敢者之路”。啊，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)高大、驚險(xiǎn)的'建筑，令人望而生畏。我順著最平坦的一個(gè)入口向上攀登著。突然，我停住了腳步，我的前面出現(xiàn)了一道沒有扶手的用繩子編成的“平墻”，而旁邊又沒有其它的通道，走過去是很危險(xiǎn)的，它離地面有四米高，稍有不慎就會(huì)跌落下去。我真后悔當(dāng)初選了這條看似平坦，其實(shí)難度最高的道路，唉，真是“危機(jī)四伏”��！可是，往后退是不可能的，我是一個(gè)小小勇敢者，努力前進(jìn)吧！我一口氣爬到了正中央，往下一看，頓時(shí)頭暈眼花，可是，我馬上就穩(wěn)定了情緒，快步向前走著。突然，我腳底一滑，身體一歪，往下墜去！我大喊：
“周貝楓！”可是，我馬上意識(shí)到周貝楓離我很遠(yuǎn)，根本不會(huì)聽到我的呼救的。我嚇得快哭出來了，情急之下，我順手抓住了一根繩子，喘口氣后，順著繩子慢慢移動(dòng)，直到抱住桿子，重新回到了上面。我回想著當(dāng)時(shí)的情形，不禁直冒冷汗。等走完“勇敢者之路”時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，兩腿發(fā)軟，心怦怦直跳，又緊張又高興！
少年宮里還有很多有趣的游戲項(xiàng)目，我們盡情地玩著。
我們真開心能夠有這樣一個(gè)幸福的童年！
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