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實(shí)用的五一的作文集錦【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文 篇1
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)。我想：勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該由勞動(dòng)才叫勞動(dòng)節(jié);所以，我一大早起來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炜墒莿趧?dòng)節(jié)，我們應(yīng)該去那里勞動(dòng)呢?”
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，我們不如去植樹(shù)吧!”“好啊好啊�！蔽腋吲d的直拍手，我覺(jué)得一個(gè)人去不好玩，于是，我叫上了表弟和舅舅們。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們等等，我去來(lái)樹(shù)苗�！薄巴�，你想到還真周到啊。”我們異口同聲地說(shuō)。媽媽笑笑，然后把樹(shù)苗拿來(lái)了出來(lái)。表弟高興的說(shuō)：“我建議大家去后面的空地去種樹(shù)吧!”我們興高采烈地來(lái)到后面的空地。舅舅拿去鋤頭挖起土來(lái)，我負(fù)責(zé)裝水澆水，表弟負(fù)責(zé)
版樹(shù)苗扶住它，媽媽負(fù)責(zé)種樹(shù)苗。分好工了，我們開(kāi)工了。我首先去河邊去裝水，在我裝水的同時(shí)，舅舅開(kāi)始挖土了，表弟就吃力地把樹(shù)苗搬過(guò)來(lái)。媽媽就拿起鏟子等舅舅挖好洞把樹(shù)苗放下去再埋住樹(shù)苗的根。過(guò)了一會(huì)了，表弟無(wú)力的坐了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我不做了，太辛苦了�！蔽覍�(duì)表弟說(shuō)：“我來(lái)和你換吧，我的活很輕松你來(lái)干我的吧。”媽媽疑惑的對(duì)我說(shuō)：“你能行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我能行，我一定能行的。相信我吧。”于是，我接上表弟的.活，讓表弟休息一下。我做了一半才感覺(jué)到了原來(lái)做這個(gè)這么難，這么辛苦
。過(guò)了一半天，我才知道勞動(dòng)人的辛勤。我好開(kāi)心啊!
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)可真愉快啊!我好高興，我體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)的成果，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
五一的作文 篇2
今年的五一節(jié)，我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來(lái)到了濟(jì)南的第二天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區(qū)的門(mén)口直往前，我們就來(lái)到了李清照?qǐng)@門(mén)前。一進(jìn)門(mén)，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩(shī)了。
來(lái)到后院，就望見(jiàn)一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái)，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來(lái)到了一間閣樓中，一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì)，于是翻書(shū)查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓，來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚(yú)，水已經(jīng)很淺了，鱒魚(yú)恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤(pán)旋，更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢!
接著，來(lái)到了金鏡泉，只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門(mén)口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來(lái)佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的'水很少，卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開(kāi)了百脈泉---一個(gè)讓我開(kāi)心的景點(diǎn)。
五一的作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)到了，爺爺說(shuō)：”今天晚飯我們吃餃子好不好？“我們說(shuō)：”好呀！“
爺爺、奶奶包餃子的時(shí)候，餡和多了，皮不夠，我、媽媽和爸爸去買(mǎi)餃子皮。到菜場(chǎng)了，我和爸爸在外面玩，媽媽一個(gè)人去買(mǎi)了。這時(shí)，爺爺給爸爸打了一個(gè)電話，說(shuō)只要買(mǎi)2元錢(qián)的，可是媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了5元錢(qián)的皮兒。
中午，爺爺把圓圓的餃子皮切成一片片菱形的面片，再放上油、肉元、蔬菜和水，煮了一大鍋面片。我們五口人都吃了好多。可是，還剩一大碗，媽媽說(shuō)：”晚上，還夠兩個(gè)人吃的�！暗蠹彝砩隙疾幌朐俪粤耍趺崔k呢？奶奶想了一個(gè)辦法——”抓鬮“。
我先拿一張白紙，平均分成五份，然后剪下來(lái)，成了五個(gè)紙條。在兩個(gè)紙條上寫(xiě)上”吃面片“，另外三個(gè)紙條上畫(huà)上了笑臉。然后把它們折了起來(lái)，準(zhǔn)備晚上抓鬮用。
終于盼到了晚上，爺爺說(shuō)：”開(kāi)飯！“當(dāng)大家團(tuán)坐在桌旁，我先把5個(gè)鬮放在桌上，接著，像個(gè)小主持人一樣，介紹抓鬮規(guī)則，”第一，抓到‘吃面片’的`人必須吃，抓到‘笑臉’的人不吃；第二，不能耍賴，如果耍賴，不但要吃面片，還要罰唱一首歌�！伴_(kāi)始抓鬮了，爺爺、爸爸和媽媽抓到了”笑臉“，而我和奶奶抓到的是”吃面片“。我不高興了 ，撅起了小嘴，這時(shí)，爸爸媽媽搶著說(shuō)：”把面片給我吧！“我說(shuō)，不行，不能違反規(guī)則。”我分給了爸爸和媽媽一些面片，自己吃了一些，奶奶分給了爺爺一些，結(jié)果，我們?nèi)矣侄汲粤它c(diǎn)面片。
勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真高興呀！
五一的作文 篇4
今年的五一勞動(dòng)節(jié)是讓我覺(jué)得很難忘的一個(gè)五一。也許是因?yàn)楣?jié)假日，也許是因?yàn)楹桶职謰寢屢黄鸪鋈�，也許是因?yàn)榭吹搅嗽S多可愛(ài)的動(dòng)物，我總覺(jué)得這個(gè)五一我過(guò)的格外開(kāi)心！
動(dòng)物園里的`游客很多，大家趁著這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日來(lái)觀看小動(dòng)物。這里有憨態(tài)可掬的大熊貓，此刻它正懶洋洋的趴在樹(shù)枝上睡大覺(jué)，任憑我怎樣逗它，它都一動(dòng)不動(dòng)；這里還有身體靈巧的松鼠猴，它的特點(diǎn)是個(gè)子非常小，但卻長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它上竄下跳，高興的和我玩；我在動(dòng)物園里還看到了小企鵝，它本應(yīng)生活在遙遠(yuǎn)的南極，但為了讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)它，就在動(dòng)物園里安了家，小企鵝身穿“黑禮服”，走起路來(lái)一搖一擺，就象一位禮貌的“紳士”，樣子可愛(ài)極了。我在海洋館內(nèi)觀看到了小丑魚(yú)、梅花魚(yú)、熱帶魚(yú)……，我在兩棲動(dòng)物館內(nèi)觀看了可怕的鱷魚(yú)、大蟒蛇、還有變色龍……，動(dòng)物園里的小動(dòng)物非常多，它們熱情的歡迎著我和小朋友，讓我舍不得離開(kāi)。
這個(gè)五一真難忘啊！我喜歡小動(dòng)物，這是我第一次來(lái)動(dòng)物園玩，我想以后如果有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)！
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