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      2. 五一的作文

        時間:2024-07-21 12:12:22 勞動節(jié) 我要投稿

        (優(yōu)選)實用的五一的作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu)選)實用的五一的作文4篇

        五一的作文 篇1

          在放五一假期中,發(fā)生了很多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛,而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。

          那天,天氣晴朗,明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了!一路上,榆樹的葉子綠的發(fā)黑,柳樹的葉子綠的發(fā)亮,遠遠看去,好像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠處,幾朵花爭芳斗艷,小草則悄悄地從地皮探出頭來。

          我的心情好極了,哼著歌,騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問表哥:“這是一種什么花呀?”表哥說:“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來,這種花是紫色的.,花蕊是白色的,還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹:“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝,可以消炎,對身體有好處。這種花非常難找到,所以你要注意不能夠浪費!蔽艺饋聿还苋叨唬娨粋豌豆花就摘,有時還用力過多,把莖也扯斷了。表哥又說:“不能夠摘沒有開的豌豆花,沒有開的豌豆花對身體有害。還有,不能夠用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端!蔽覍W著表哥的樣子,不一會就摘了許多,效率提高了好多,也不會扯斷莖了。

          另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天,天氣很好,路邊沒有樹,取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說:“啊,這里的太湖石好多呀!”媽媽笑著說:“你看的這些只是很小的一部分,跟太湖石市場比起來,真是小巫見大巫。”聽媽媽一說,我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸,終于來到了太湖石市場,剛進去,我就驚呆了,里面的太湖石各式各樣,琳瑯滿目,令人嘆為觀止?,那邊有塊巨石好像兩條龍,正在騰云駕霧,這座太湖石刻工精細,栩栩如生,仿佛就好像真的一樣。

          那邊有一塊太湖石,多好像一只老烏龜,正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬;有的好像調皮的猴子,正在樹上上下亂竄;有的好像一只老鷹,自由自在地在天空遨游;有的好像一只大象,正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了,被太湖石質樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的海洋里!斑@里的太湖石非常有名,外省的人甚至處國人都來這里交易,每塊太湖石價值上萬元哪!”媽媽感嘆道。我問媽媽:“這些太湖石是怎樣挖掘出來的?用挖土機嗎?”“不,不能夠用挖土機,那樣非常容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀!”“什么,那該多累呀!薄笆前,這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水啊!”這時,我覺得太湖石美,那些工人更美!

          通過上面兩件事,我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的,要靠自己去勞動,去創(chuàng)造,什么事物都來之不易,只有努力創(chuàng)造,付出艱辛,才能夠得到回報。

        五一的作文 篇2

          這個五一雖然有些遺憾,不過還是過的很開心,下面我把一些見聞說給大家聽聽。

          不巧得很,爸爸這個“五一”期間因工作上的事情需要外出,原先的計劃“被徹底地打破了。家里就只有我和媽媽互相作伴。早上七點多鐘已是太陽高照,我有些懶懶的不想出門。媽媽催促的聲音將我從睡夢中叫醒,讓我陪她去菜市場。她說現在已經有些晚了,我才懶懶地穿好了衣服,吃好飯,在媽媽不停的催促下一起出門去菜市場。媽媽說,那才是勞動的體會。

          即使是早上八點,菜市場也同樣熱鬧。很多小商小販都已經進好了新菜。我看著那些在五一勞動節(jié)還依舊勞動的人們,覺得這才是勞動的價值。不是每一種勞動都是被大家重視的,可是如果沒有他們,怎么有現在自己這種安逸的.生活。設想,如果我們沒有飯菜吃,沒有會是多么凄慘的景象啊。

        五一的作文 篇3

          五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

          公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的`玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多。 薄斑^去看看就知道了。”

          到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球!鞍职帧寢,我也要去玩水上步行球。”“你去吧!卑职謰寢屚饬恕N绎w快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現玩水上步行球還真有點意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會在水中翻滾前進,玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。

          五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因為你沒有掌握玩球的要領,身體不平衡,當然就站不直了!薄拔抑懒!钡诙危涣隋X,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡!拔医K于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當我從球里走出來時,我高興地對爸爸媽媽說:“我成功了!

          那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。

        五一的作文 篇4

          “五一”長假即將結束,我們又投入到緊張的學習中。

          “五一”長假里,我認真完成作業(yè),幫媽媽做家務:洗碗、洗衣服、整理房間。我還跟鄰居的小伙伴玩耍、做游戲,我們三個小伙伴玩得很開心。我們開心地玩著,忽然聽見媽媽叫我說:“這里有一只小麻雀,它剛剛學會飛,它不會飛得很高!蔽覀兏吲d地跑過來捉小麻雀,我們怎么都捉不住它。它好像跟我們捉迷藏一樣,藏好了等我們去找,我們找遍很多地方,還是找不著它。后來它自己出來了,原來它躲在石頭縫里。過了一會兒,我們還是自己玩開了。

          我過了一個快樂的.“五一”長假。

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