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(優(yōu))五一的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五一的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五一的作文 篇1
星期二是五一的第一天,我姨因?yàn)楣ぷ髅Γ屛蚁群逡惶斓暮⒆。我認(rèn)為這是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),便答應(yīng)了。
本來(lái),我以為帶小孩很容易,不就是只要讓孩子不尿床、不摔跤嗎?其他嘛,孩子玩,我也玩,沒(méi)什么大不了的。但是,實(shí)際情況卻大大地出乎我的意料。
這孩子――陽(yáng)陽(yáng)太頑皮了。踢皮球差點(diǎn)兒打翻了暖壺,吃冰淇淋吃成了“小花臉”,畫(huà)畫(huà)把紙撕得滿地都是……沒(méi)辦法只有打掃房間。他趁我不注意,又從床上爬到窗臺(tái)上,雪白的被單上留下了幾個(gè)腳印。人家急,他卻學(xué)著我的樣子,真是讓人哭笑不得。我連哄帶騙把他抱了下來(lái)。腳剛著地,他就掙開(kāi)了我的手,跑到書(shū)桌旁,隨手拿起一本書(shū),裝模作樣地看了起來(lái)?珊镁安婚L(zhǎng),只見(jiàn)他拿起桌子上那我用兩元錢(qián)買(mǎi)的黑色中性筆,不管三七二十一,在我的書(shū)上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我火冒三丈,真想揍他一頓,可他是姨的心肝寶貝啊,我癱坐在沙發(fā)上。
吵吵鬧鬧,連哄帶嚇,總算熬過(guò)了上午。吃完午飯,他倒頭就睡。乘他睡覺(jué)的'時(shí)候,我準(zhǔn)備下午的對(duì)策?磥(lái),用哄嚇的辦法是不行的了。那么該怎么辦呢? 我想到了幼兒園的老師。對(duì),就像她們那樣做。
“啊~~~~~”陽(yáng)陽(yáng)打了個(gè)哈欠,醒了。他一起床,我就問(wèn)他:“陽(yáng)陽(yáng),聽(tīng)不聽(tīng)故事?”“聽(tīng)!”他大聲地回答。于是我就給他講《狼和小羊》、《小紅帽》等故事,他聽(tīng)得津津有味。就這樣,不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)下午,陽(yáng)陽(yáng)玩得好開(kāi)心,再?zèng)]鬧過(guò)。
我成功地當(dāng)了一天的“保姆”,過(guò)了一個(gè)成功的五一。
五一的作文 篇2
這次五一勞動(dòng)節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)!星期五,我在家里非常無(wú)聊,到樓下去玩。我在草叢里找了找,一只蟋蟀也沒(méi)有,都是綠色連著綠色,見(jiàn)不到任何讓人眼前一亮的顏色。
我又轉(zhuǎn)向我們那植物最多的花壇,那里可不一樣了!百花盛開(kāi),到處彌漫著花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛,它們猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家,站在花做成的臺(tái)上,跳起了優(yōu)美的芭蕾。香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,他們提著籃子,在花叢中采蜜。我在花香中流連,不過(guò)還是戀戀不舍的回了家。第二天,爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯,那里有很多奇怪顏色的'粥,爸爸選了黑色的粥給我喝,我還點(diǎn)了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。后來(lái)爸爸又帶我去水上公園玩,我們劃船,一邊劃,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景,看著,爸爸不由發(fā)出了贊嘆:“我們的龍泉真美啊!”是!我們龍泉是美。第三天,我和妹妹在家里玩,本來(lái)還挺高興的,后來(lái)玩著玩著就沒(méi)意思了,我們就去下面玩。
玩啦好久,都忘了時(shí)間了,看媽媽正在家門(mén)口等我們,我們局急急忙忙趕上去了,原來(lái)媽媽要是被我拿走了,她進(jìn)不了家,偏偏今天家里有客人,媽媽非常生氣,我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事,但我仍然開(kāi)心!
五一的作文 篇3
姑媽家有一塊又大又空曠的場(chǎng)地,每天有很多麻雀停在那里找食吃!拔逡弧遍L(zhǎng)假爸爸決定帶我去抓幾只玩。
我和爸爸先找來(lái)米籮和一根系著繩子的木棍,在周?chē)錾系咀樱又职质痉读艘槐榻o我看。我明白了,等麻雀飛進(jìn)米籮的時(shí)候,我就猛地一拉繩子,麻雀就會(huì)有翅也難飛了,因?yàn)槊谆j會(huì)將它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住。
我照著樣子支好籮,接著找個(gè)地方躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,有幾只麻雀飛進(jìn)我們的“包圍圈”,他們渾然不知,只是一心要找食物吃,在他們敏銳的觀察中,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的美食一下就被他們發(fā)現(xiàn)了?墒撬麄円膊皇悄敲床恍⌒模箢櫽遗,看看有什么危險(xiǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,他們有太多的敵人了。經(jīng)過(guò)偵察,他們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可疑的“人”,接著他們就低頭津津有味地啄起稻子來(lái)。有兩只麻雀已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地踏到危險(xiǎn)地帶了。趁他們貪食時(shí),我眼疾手快地猛拉繩子,果真那兩只小麻雀成了“甕中之鱉”了,他們?cè)诿谆j里驚慌失措地?fù)渖戎岚,可一切?掙扎都只是徒勞。
我和爸爸小心翼翼地把手伸進(jìn)米籮,輕輕抓住了小麻雀。他們瞪著兩只溜圓的小眼睛,像還在找他的同伴。我和爸爸見(jiàn)他們可憐吧吧,不想讓他失去自由,就商定放了他們。
看著小麻雀飛去的身影,我感覺(jué)自己好像在飛,他帶走了我美好的祝愿,也放飛了我的夢(mèng)想。
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