以敬愛的老師為題的作文
老師您看轉眼間又是三年半了。
問初二的同學借到了初二上冊的書,才發(fā)現(xiàn)一晃眼我已經(jīng)是初二的學生了。老師轉眼和您已分別三年了。
這篇文章送給我最親愛的四年級的數(shù)學老師。
甘老師,為什么分開后我開始陷入無休止的緬懷想念中,為什么當時不懂得珍惜。
老師說實話剛開始我并不喜歡你,當然也并不止我一個。因為你太兇了,對我們太嚴厲了,我們常常被您罵被你打。記得您有一句名言:黃金棍下出好人。不錯。您這招對我們班大多數(shù)同學還是起著很大的作用,但對我來說這根本算不了什么,因為我從小就被打慣了。我對數(shù)學是在你對我的一次教育中產(chǎn)生的興趣。我深刻記得那次你講得很細致,讓我深受感動,久而久之就越來越喜歡數(shù)學了,這也是我如今數(shù)學成績在各科成績中遙遙領先的不可缺少的重要因素。
老師,我要用怎樣的語言來描述對你的印象?我們分別的腳步是那么匆匆,分別后我們很少見面,記得一次我上學途中由于渴得不行就買了一快雪糕,這時碰見你了,你說:”你身體本來就不好還吃雪糕!袄蠋熌阒恢滥菚r我真的很感動。
老師真的謝謝你!
仍記得,那些陽光斑斕的光陰,追逐在你身邊的那些少年。老師,您就像太陽一樣耀眼,一樣明媚。那些散落一地的光影,那些隱隱浮動在空氣中的笑聲,真的被荏苒時光裹挾著帶到記憶深處了么。為什么,那些情景到現(xiàn)在還是觸手可及,是不是,那些記憶定格的瞬間,早已刻在腦海。老師,您被一些少年所銘記。
老師,您不同其它老師,不會直接地表揚我,可我從您期待贊揚的眼神看出您對我的肯定。想起您在我成績報告冊任課老師一欄曾寫過這樣一句話,你是個非常優(yōu)秀的孩子……老師謝謝你對我的肯定!
老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺于過去,懷想曾經(jīng)。念念叨叨過去的那些事的影子不放手。我做不到?jīng)]心沒肺地忘記過去,做不到。我是那樣喜歡回首,哪怕前路風景悠長?墒乾F(xiàn)在,我要到哪里去找您的身影。
您為我們付出了那么多我們又何以為報呢?頂多就一句"謝謝你”
老師千言萬語都表達不完我對你的思戀。
老師我最后只能說一句:老師你辛苦了,老師謝謝你!
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