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      2. 描寫幽默的老師的作文

        時(shí)間:2021-08-11 20:02:01 老師 我要投稿

        描寫幽默的老師的作文

          描寫幽默的老師的作文【1】

          我喜歡什么樣的老師呢?告訴你吧:我喜歡幽默的老師。

        描寫幽默的老師的作文

          我心目中幽默的'老師是一直會(huì)講笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們的新老師是一個(gè)充滿朝氣的人,她個(gè)子不高不矮,身材很好,短頭發(fā),口齒清楚,聲音響亮,耳朵戴著耳環(huán),脖子上戴著銀色的愛心項(xiàng)鏈。

          我猜我們的新老師約二十八歲,她喜歡:小狗、玫瑰、翻花繩、葡萄、桔子、逛超市。

          老師,我一定會(huì)好好上作文課的。

          描寫幽默的老師的作文【2】

          你看了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪吧。老師除了每天把知識(shí)傳授給我們,哪兒來的幽默呢?不過,我們的陳老師可是個(gè)幽默大王。

          陳老師的個(gè)頭不高,但肚子卻挺大的,像懷孕了十八個(gè)月,肚子里裝滿了笑話。記他第一次給我們上課,是一節(jié)“談心課”。他一上臺(tái)就對(duì)我們說:“人要有道德修養(yǎng),這樣才能有人格魅力,如果現(xiàn)在站在講臺(tái)上的是一位駝著背,彎著腰的老頭子對(duì)你們說:‘同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課。咳,咳,咳!@樣的老師給你們上課,你們可能連午飯都吃不下了吧?”陳老師話音剛落,全班哄堂大笑。我不由得打量起這位老師,心想:“他是教什么的,怎么這么幽默?”只見陳老師帶著一副眼鏡,那雙笑瞇瞇的眼睛給我留下了深刻的印象。

          后來得知陳老師是我們的`美術(shù)老師之后,我高興的一蹦三尺高。陳老師還經(jīng)常用一些幽默的語(yǔ)言來批評(píng)一些同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)上課沒認(rèn)真聽講,不認(rèn)真畫畫。那個(gè)同學(xué)畫完之后,陳老師說:“呦,畫得真好啊,這根電線桿畫得真漂亮!”,那個(gè)同學(xué)羞愧得低下了頭,小聲地說:“對(duì)不起,老師,我畫的是一棵樹!庇忠齺砣嗤瑢W(xué)一陣哈哈大笑。

          陳老師那么幽默,自然受到了很多同學(xué)的喜愛,同學(xué)們都親切地稱他為“幽默老師”,當(dāng)然,幽默老師也不光只會(huì)笑,也有生氣的時(shí)候。上個(gè)星期二,全班的紀(jì)律差得要命,這回陳老師一拍桌子,粗聲粗氣地說:“你們太過分了,你們這樣,讓我對(duì)你們失去了信心!”我們以前只見過陳老師笑,沒有見過陳老師生氣,那樣子比哭還難看,聲音也是大得要命,簡(jiǎn)直比十八級(jí)地震還可怕,幾個(gè)同學(xué)都快嚇哭了,誰知陳老師又補(bǔ)充了一句:“你們就像‘披著天使羽毛的惡魔’!”同學(xué)們聽了有的暗暗發(fā)笑,有的同學(xué)大聲抗議:“老師用詞不當(dāng)!边@樣,緊張的課堂氣氛又被笑聲化解了。

          陳老師,你給我們帶來了多少歡笑,你就像一個(gè)“頑童”逗得我們合不攏嘴。你在幽默中傳授知識(shí),在知識(shí)的海洋里灌輸了幽默,聽您講課總覺得時(shí)間過得太快,在短短的一節(jié)課中,我們就像海綿一樣,吸收著知識(shí)。告訴您一個(gè)小秘密,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您。

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