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李老師,謝謝你作文
人的一生不可能什么錯誤都沒有,就像一棵小樹,枝椏長歪了,就需要園丁剪下。
李老師是一位很溫柔的老師,一頭長發(fā)飄飄,一張圓臉十分討學生和家長喜歡。
我二年級的時候十分寡言少語,認為自己長相也不好,聲音也不甜美。在熱鬧的課堂上就像一只安靜的小兔子,不愛言語。
不知什么時候,我被李老師注意到了,她時不時地叫我回答問題,可我十分緊張,她就鼓勵我?粗请p充滿鼓勵的眼睛,我都會不由自主的放松下來。
后來,李老師把我叫到辦公室,問我:“你為什么不愛舉手回答呢?”我支支吾吾說不出話來,她接著說:“其實我發(fā)現(xiàn)你的臉上有一個小酒窩,只有在你笑的時候才能看見,使你的笑容十分甜美,給人一種蓬勃向上的力量,你為什么不多笑笑,多說說呢?”
我回到教室后,暗暗下決心一定要改變,F(xiàn)在想想,如果沒有當時李老師的這一番教導,可能現(xiàn)在這個活潑開朗的我就不會存在了。
李老師對我們的好不僅這些如此。記得那次運動會,我們提前做準備選運動員,每次體育課她都陪著我們 ,看著我們訓練,眼里盡是說不完的欣慰和鼓勵,她注視著我們,讓我們有了很大的決心。
在女子以百米沖刺的地方,她看著運動員們的身影,十分滿意,但這時意外發(fā)生了:我們的一名運動員不小心摔倒了!她看見連忙跑上去,背起那名同學就往醫(yī)務室跑,可是那名同學的膝蓋破了一大塊,觸目驚心。李老師一邊安慰她,一邊思考著對策,幸好現(xiàn)在離運動會還有一段時間,足夠再選一名的。她讓我們趕快再去選拔,自己留在那里照顧那名同學。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是所有老師的寫真。你們是春雨,滋潤了我們小苗的成長;你們是默默燃燒的蠟燭,照亮我們前進的道路。你們把所有知識傳授給我們,只為我們過上更好的生活。
所有老師都是大公無私的,是默默奉獻的。你們說我們這些小鳥要想飛得更高更遠,就必須要有更加強健的翅膀,我們想要讓人們記住,就必須付出同等或更多的代價。
老師,謝謝你。
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