令我難忘的老師-作文
在她的臉上時常可以見到微笑,想春風(fēng)般和熙溫暖。鏡片下那雙銳利的眼睛,似乎在向我們傳遞知識的信息,適中的短發(fā)更加體現(xiàn)出劉老師雷厲風(fēng)行的個性,樸素的外表拉近了我們師生的距離。
古板的教學(xué)方式不會在我們的課堂上出現(xiàn),取而代之的是活躍的課堂氣氛,伴隨著劉老師通俗易懂的講解,使同學(xué)們感到無比輕松,激起我們對英語的欲望,在不知不覺中學(xué)到知識。
考試前,老師為我們細心的指導(dǎo),臉上的嚴肅透出對我們的期望。面對好成績,老師臉上出現(xiàn)的疲憊的笑容是分享我們成功的喜悅。成績不好時,劉老師語重心長地告訴我們學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的意義,而不是直接批評我們,老師的仁慈讓我們更加愧疚,因而努力學(xué)習(xí)。
雖然有時老師也會生氣,但是這種慈愛的眼里是鞭策我們學(xué)習(xí)的動力。課余時間,老師也會組織同學(xué)唱首歌說段笑話,老師笑的時候也很天真,讓同學(xué)們感受到母親的情懷。
劉老師對每位同學(xué)都一視同仁,提倡同學(xué)之間的平等,促進同學(xué)之間的友愛,充分體現(xiàn)了我們集體的凝聚力。劉老師不僅教會我們知識,還讓我們知道關(guān)愛,幫助,團結(jié),友善。這使我對劉老師肅然起敬。劉老師啊,我不會辜負您的關(guān)懷,我會以優(yōu)異的成績送您一份實實在在的報答。
歡樂--關(guān)懷--學(xué)習(xí)--令人難忘的您,我的老班。
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