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      2. 小學(xué)生作文:老師最美

        時(shí)間:2021-08-19 13:13:24 老師 我要投稿

        小學(xué)生作文:老師最美

          小學(xué)生作文:老師最美

        小學(xué)生作文:老師最美

          人們都說(shuō)最美的是奇觀,而我認(rèn)為奇觀的美是比不過(guò)老師心中的美麗的,不是嗎?

          每一位老師都是這樣的,每當(dāng)老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

          老師的眼神很美。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí),老師的眼神總是嚴(yán)肅的,讓人生畏。這時(shí),老師的眼神仿佛在警告我們:怎么又這樣?不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎!怎么又來(lái)了?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎(jiǎng)的時(shí)候,老師總是微笑地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩,對(duì)我們說(shuō):“做得好,恭喜你呀!”這是,我們又充滿了自信。還有……

          老師的聲音,也是最美的。

          當(dāng)我們生病了,老師溫和的'聲音在耳邊響起:“你沒(méi)事吧?好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸校園。當(dāng)我們發(fā)言,老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想!蔽覀兿胫蠋煹脑,問(wèn)題也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。

          老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會(huì)張揚(yáng),而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎?

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