我身邊的老師優(yōu)秀作文8篇
作文一:身邊的老師
說到老師,人們大多數(shù)會想到那些在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)教書的教師。其實,在我們身邊就有很多老師。
飛上天空一直以來是人類的夢想?墒,人類卻無法實現(xiàn)。人們想盡一切辦法,希望能飛上藍天,可是卻常常事與愿違。直到人類從鳥的身上得到啟示。人們看見鳥用翅膀在天上翱翔,就想到了用羽毛來做飛機的翅膀。于是,人們將羽毛一根根的收集起來,搭成羽翼狀。經(jīng)過一次又一次的實驗。第一架飛機終于被制造出來。這也是人類歷史上的一次進步。
飛機被制造出來了,可是卻常常會因為機翼的顫抖而掉下來。這可怎么辦呢?這個問題急壞了當(dāng)時的人們。
后來,人們很奇怪,蜻蜓的翅膀那么薄,怎么抵得住風(fēng)吹而不顫抖呢?經(jīng)過長期的研究,人們終于知道了其中的原理。原來,蜻蜓的翅膀上有一個褐色的小點,這就加重了翅膀的重量,蜻蜓也就自然不怕被風(fēng)吹落了。于是,人們加重了機翼的重量,從而減少了飛機掉下來的次數(shù)。
人們不僅根據(jù)小鳥和蜻蜓發(fā)明了飛機,還根據(jù)響尾蛇發(fā)明了“響尾蛇”導(dǎo)彈,根據(jù)袋鼠發(fā)名了越野車,根據(jù)海豚的流線體發(fā)明了潛水艇等等,諸如此類的還有很多。
由此可見,動物不僅僅是人類的益友,還是人類的良師呢!身邊的老師很多,關(guān)鍵就要看我們謙不謙虛了。
作文二:身邊的老師
“東去春又來,梅凋蘭又開”是啊,正如這句美妙的詩,春天即將來臨,白花即將開放。
我獨自漫步在喧嘩的街市上,漫不經(jīng)心地觀察著周圍的事物,鳥兒在頭頂銜著一根根樹枝匆忙地建造著自己的家,一只只漂亮溫順的小狗在主人的牽引下,正“汪,汪,王”地想著同伴打招呼,又仿佛歡快地迎接著春天的到來。這一切都散發(fā)出一股春的氣息,清香而又耐人尋味。
要不是接下來的那一畝,有可能不會打攪我美好的心情。
當(dāng)我要經(jīng)過一群正在專心致志打著太切的人時,無意之間的一回頭,看見一個拄著拐杖,衣衫襤褸的忙老人急匆匆地向我走來,我惟恐他撞著我,急忙地向一旁閃去,這時,這位老爺也不小心撞到了正在專心致志打球的一位男青年,那位老人急忙說;“對不起,對不起,沒看見!蹦俏粷M臉橫肉的男青年怒氣沖沖地對老爺爺說;“你沒長眼呀!沒看見我正在打球嗎?"這時,這時候那位青年仔細(xì)看了一下老爺爺,突然哈哈大笑:真是一個瞎子,怪不得撞到大爺我了.哈,哈,哈,周圍的人也跟著大笑了起來.那位青年說:今天,算你幸運,要不然我跟你沒完,快走,快走,別妨礙我打球!那位老人哆嗦了一下,眼睛流露出既無奈,又悲憤的神情,拄著拐杖,慢慢地向前走去。
我望著老爺爺遠去的背影,陷入了沉思,尊重老人向來是中華民族的美德,是每位青年都應(yīng)該履行的責(zé)任,義務(wù).而我在剛才看到的那一幕,使我鎮(zhèn)靜,是我悲憤。
作文三:身邊的老師
在第一次踏入學(xué)校的大門時,老師便隆重登場了,他便是時尚達人——薛老師。他的服飾和他的發(fā)行總是變化莫測。每一天都會穿不同的衣服站在講臺上,我們說他自戀,他總是說是為了我們,為了讓我們這些小屁孩們時刻對他保持一種新鮮感。
這么長時間過去了,他每天的衣服雖然都在換,可是有一樣?xùn)|西始終都沒有變,那就是他的眼神,那永遠銳利明亮的眼神時刻在我眼神鼓勵我前進。
薛老師時而是天使時而是魔鬼?傊,老“師”的屁股摸不得,稍有不慎都會引來陣陣東方獅吼,簡直能把我們嚇暈過去。但是當(dāng)薛老師再變成天使的時候,任憑誰都不能阻擋他的溫柔和體貼。有一次我們班的“金寶寶”—季海寧被打哭了,薛老師一接到“求救電話”,就以迅雷不及掩耳之勢的速度趕來?吹浇饘殞殱M臉淚花的委屈樣,薛老師也輕輕地揉著自己的眼睛,然后拿出紙巾為金寶寶擦去腮邊的淚水。像變魔術(shù)一樣從身后變出了一根棒棒糖。金寶寶破涕為笑,我們嫉妒死了……
薛老師要調(diào)離我們的學(xué)校了,最后一節(jié)課的課堂上,我們相視無語,不一會老師像個孩童一樣,嚎啕大哭……不一會全班同學(xué)哭作一團。四年的師生情都在最后一節(jié)的可讓上化作了不舍的淚水。直到最后驚動了校長,校長在我們的教室門口站立,默默地看著薛老師奔涌而出的淚水……最后經(jīng)過很對領(lǐng)導(dǎo)的勸說,薛老師才止住了淚水……
看我們的老師有七十二變,你的老師有嗎?
作文四:身邊的老師
老師的職業(yè)是神圣的,他把知識教給一代又一代的人,是你離開家的父母,老師用知識哺育了我們,把對自己子女的愛分給了我們。老師的恩情等同父母對我們的付出,兩者最大的共同點就是不求回報!蝗諡閹熃K生為父’是我們的臺詞,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’是老師的個性簽名。老師如黃牛,不求回報,在田里辛苦的耕耘;老師如一架云梯,送上了一批又一批的學(xué)生;老師如沙發(fā),舒適了人們卻留下變形的自己;老師如一支筆,把美名給了別人,最后只剩下耗盡心血的自己。老師的好是說不盡,道不清,寫不出的。
說起老師,人們的腦海里想必會浮現(xiàn)出校園的某位老師的影像,可是我發(fā)現(xiàn)人們對老師的含義理解不夠深。我的理解是;給人經(jīng)驗,給人在小事上獲得啟發(fā),教會你做事的那個人就是你的老師。
在我的人生中,第一位老師是我的母親。我的母親教會我走路,剛開始的時候我總是摔跤,母親不煩我都煩了。母親看我多次摔倒,還是耐不住性子教我,她說;‘你要看準(zhǔn)自己要去的地方,這樣走路就不會摔倒了,來試試吧!’果然,我奇跡般的走了很遠,這個經(jīng)驗我深深地烙在了心里。我的母親還教會我說話,我呀呀學(xué)語地跟著母親的嘴形說話,最終我學(xué)會了說話。
在我的`學(xué)習(xí)中他是我的老師----我那嚴(yán)厲的父親。學(xué)習(xí)上我的父親幫了我很多。一次,我的學(xué)習(xí)成績下滑,我的父親便每晚給我講題,當(dāng)時我還不理解父親,后來期末考試后我才明白。在父親給我講題的過程中,我從父親那里學(xué)到了做題要仔細(xì),要讀透題這樣才能理解題意寫出正確的答案,從而提高學(xué)習(xí)成績。
老師是一盞明燈照亮了我夜行的路,老師是黑夜里的北極星引我找到正路,老師是沙漠中的指南針指引我出去的方向,老師是深林中的樹葉引我走出困境……
作文五:身邊的老師
身邊的事物很多可以做我們的老師,教會我們很多道理!}記
秋天,我到鄉(xiāng)下,和奶奶一起割麥子,割了一會兒,腰就酸得要死,太陽熱烘烘地曬著,身上的汗水便像一個水龍頭,嘩啦啦地流!袄鬯懒!”我不滿的大叫起來,鐮刀隨便一扔,便一屁股坐在地上扇扇子喝水!拔也桓闪,奶奶你自己割吧!”說完站起身來回到屋里。
走進屋,見到舅舅坐在沙發(fā)上微笑地望著我,說:“怎么樣,累嗎?”“累!累死了!太陽怎么這么大啊,曬得我要‘脫皮’了!”“太夸張了吧!”“可不是嗎?”我沒大沒小地白了他一眼。舅舅沒生氣,笑著說:“看你這么辛苦,帶你去喝咖啡要嗎?”我馬上答應(yīng),以為他要帶我去喝速溶咖啡,很甜的那種。
舅舅載我到城里,來到一間咖啡廳,走進去,便看到很多人在喝咖啡,很享受的樣子,于是找了一個位子坐了下來,舅舅點了兩杯黑咖啡和幾個甜甜圈,我迫不及待地喝了一大口,“哇!好苦!”我吐了吐舌頭,趕快吃了一個甜甜圈,疑惑地看著喝的很開心的舅舅和其他人,問:“舅舅,你怎么喝的那么開心。俊彼Я艘豢谔鹛鹑,依舊保持著他的招牌動作——微笑:“你在喝喝看!”我一聽,立刻瞪大眼睛,用力地?fù)u搖頭,用手在胸前擺一個“x”說:“NO!”他笑了,說:“你再仔細(xì)喝一喝,一小口一小口地喝,慢慢地,你就能品嘗出來了。”我吞了吞,閉緊雙眼,咕嚕~地喝了一小口,苦死了,可舅舅一直在一旁鼓勵我再喝喝看。我一小口一小口地喝,緊閉的雙眼慢慢松開了,一股濃濃的咖啡香沖擊我的味蕾,一點都不苦了,好香,好好喝啊。舅舅看見了我的反應(yīng),說:“怎么樣,喝咖啡有點像你在割麥子哦!一開始割得很辛苦,可最后麥子磨成粉,做成的面包很香,對吧!所以,人就應(yīng)該像喝咖啡一樣堅持到底,總會苦盡甘來,嘗到咖啡真正的香!”我不好意思的搔搔后腦勺。
咖啡,很苦,但只要一點點地品嘗,也許,就會嘗到他真正的香?Х龋业睦蠋,謝謝你教會我苦盡甘來,堅持到底。我一定要割完麥子,嘗到面包!
作文六:我身邊的老師
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光。一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地印在我心上。盡管千雙萬雙,但我也很容易在千雙萬雙中分辨出來,老師那厚愛的目光。
我身邊的老師,我的數(shù)學(xué)老師,劉老師。百般教導(dǎo)我。我雖愚鈍,又豈能不感慨萬端?還記得有一次,我上課沒聽懂去問老師。老師的目光中涌出熱流,像是十分鼓勵這種做法。劉老師熱情的握住我的手講解一番。大概受寵若驚吧,著實把我嚇一跳,不知說了什么,但終也把問題搞清楚了。
我態(tài)度不好,并不是不會,出于懶惰,回家專業(yè)只寫了選擇題,留下大片空白。借口也想好了,就說不會。!劉老師也沒有批評我,目光平靜而嚴(yán)肅,我靜靜享受著暴風(fēng)雨的前奏并理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芟炊Y。終于說了:”周末又去釣魚了,怎么沒時間寫作業(yè)了?“像是與老朋友交談。聽了老師這句話。我既羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受,從此我寫作業(yè)再也不敢應(yīng)付了。至今還在詫異”我打的腹語竟一句也用不上”?!!
臨近期末,老師希望我能取得高分,對我寄以厚望。拍著我的肩膀說:“這幾天在干嗎,在玩電子游戲嗎?到期末了收收心吧…………”我連聲諾諾,不是因為我有足夠的把握取得滿分,而是不想辜負(fù)老師的厚望。乍看那目光,讓人心升暖意,一半像父親的命令,更多的是母親慈祥的要求。語氣還是那么不急不緩,但又不失催促。我從心里覺得應(yīng)該收心努力了。
生活中的眼神各式各樣,最親切的要數(shù)老師的目光,一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把我成長的道路照亮。
我身邊的老師,我的數(shù)學(xué)老師,劉老師。教師節(jié)臨近,我想捎上一份祝福作為文章結(jié)尾。
老師您辛苦了,真心祝教師節(jié)快樂。
作文七:我們身邊的老師
老師如果是大海,我們就是海里自由自在的小魚兒;老師如果是園丁,我們就是園丁用汗水澆灌下的花朵;老師如果是大樹,我們就是樹陰下貪玩的孩子;老師如果是太陽,我們就是陽光下茁壯成長的小草。在我的心目中,有許許多多的好老師,但雅云老師親切的面龐卻定格在了我的腦海最深處……
雅云老師幽默風(fēng)趣,一節(jié)課下來,沒有一個同學(xué)不笑的(除非他是木頭人)。記得有一次,一個同學(xué)遲到了,老師問:“今年你幾歲了?”那位同學(xué)不解地說:“十二歲!薄澳虾苛税!應(yīng)該是八十二歲吧!”老師笑哈哈地問。同學(xué)們聽了哈哈大笑。那個同學(xué)頓時一愣,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),但馬上臉紅得像個太陽,恨不得把頭削尖找個地縫鉆進去。從那以后,他再也沒有遲到過。聽了我的話,你們可別被老師的“外表”蒙住了,老師可是“笑里藏刀”呀!上課開小差,做小動作都逃不過她的火眼金睛,一被發(fā)現(xiàn),后果不堪設(shè)想,輕則批評教育,重則寫一篇五百字以上的悔過書……
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,生活上對我們也是無微不至的。在我的腦海里,還有這樣一段溫暖的回憶……
那是星期四的下午,我們班上體育課。外面火辣辣的太陽爆曬著大地,“知了,知了......”你聽,連知了都在說熱死了。我們無精打采地來到操場上排隊,老師一聲令下:“繞操場跑一圈。”“這什么鬼天氣呀!都快熱死人了!”“我還沒跑就快中暑了!”同學(xué)們抱怨這抱怨那?墒菐熋豢蛇`,只好慢吞吞地跑起來。眼看快到終點時,突然我腳下一滑,摔倒了,腳壓到一塊指頭大的石頭,頓時,鮮血直流。我疼得說不出話來,眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下流。體育老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),一口氣跑上二樓,把雅云老師叫了下來。雅云老師看到我這個樣子,二話沒說,把我抱上自行車的后坐,拿上傘,推著自行車帶我去醫(yī)院。一路上,老師把傘往我這邊撐,一手撐傘,一手推車,還不停地安慰我!袄蠋煟也慌聲,傘遮您頭上吧!”我說!澳闫つw嫩,不能曬太陽,我不要緊!崩蠋熀谷缬晗碌卣f。我的心里一陣感動,看著老師被汗水濕透的衣服,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我多么希望路能長一點,讓我多享受一會這種溫暖的感覺,但我又想讓路變短一些,這樣,老師就不用再曬太陽了……到醫(yī)院后,老師幫我掛號,洗傷口時還在床邊鼓勵我,之后又把我送回了家。
雅云老師是嚴(yán)師,更是慈母。
作文八:我們身邊的老師
我們的老師個個都很優(yōu)秀,尤其是我們的班主任吳老師更為突出。
吳老師長得可好看了:黑寶石般的兩眼炯炯有神,彎彎的眉毛,高挺的鼻子,你要是站在遠處看,她就像天邊的一抹彩霞,田野里的一株鮮花——只可惜這株鮮花有一點點胖,沒關(guān)系,“淡妝濃抹總相宜”。最令人難以忘懷的是她的聲音:聲音那么甜美,那么動聽,那么有韻味,就好像百靈鳥在歌唱。有一回她上語文課,講到動情之處,竟然唱起歌來:“河山只在我夢里,祖國已多年未親近……”我們給老師打著拍子,老師的歌聲更加動聽了。唱完之后,老師還自信地說:“要不是我今天喉嚨有點問題,我肯定會唱得更好!”這么自信的老師,我們怎能不喜歡?
吳老師不僅自信,還特別風(fēng)趣。有一次,她上的是下午的課,由于同學(xué)們大多數(shù)沒有午睡的習(xí)慣,下午中是提不起精神。她看到我們這樣無精打采,便講了個笑話,“有三個人在一起比誰的勢力大。第一個人說:“我到一家飯店吃飯,那老板給我打了八折!钡诙䝼人說:“我到一家飯店吃飯,那老板給我打了個五折!钡谌齻人說:“我去一家飯店吃飯,那老板給我打了個骨折,因為我沒交錢!甭犕赀@個笑話,大家都開懷大笑。這下,同學(xué)們又有精神了,上課更認(rèn)真了。這么幽默的老師,我們怎能不喜歡?
還有一次,我們在做《叢書》的練習(xí),因為題目非常難,同學(xué)們個個絞盡腦汁地想,十分鐘的時間,對我們來說是那么地短暫。時間就快到了,而我們卻只做了三分之二。吳老師看時間快到了,便像小孩子似的說:“快快快,不要像個老太太!”我們都笑了。這么可愛的老師,我們怎能不喜歡?
瞧,我們的班主任就是這么自信,這么幽默,這么可愛。我在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣一句話:老師就像園丁,而我們是小草,園丁用汗水哺育著我們,使我們茁壯成長。是呀,老師就像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。我們的老師是多么偉大呀!老師,您辛苦了!