我的本家教師親戚作文
我的本家教師親戚作文
沒上學(xué)時(shí)就聽母親說本家里有一親戚是老師，我不清楚母親當(dāng)時(shí)說此話的目的，可是在我這卻有了自己的小算盤，我很自然的把母親話的意思理解成：以后我上學(xué)他若為我?guī)熼L(zhǎng)，我求學(xué)情況會(huì)好很多。我心里也有一種希望與期待。
世間事往往是在預(yù)料之中卻又出乎意料！我升入一年級(jí)后，為我?guī)熼L(zhǎng)的恰好是母親曾說過的本家親戚，這本是期待成為現(xiàn)實(shí)值得高興，可是第一天報(bào)道在班上他不假思索的就指定了班長(zhǎng)，而班長(zhǎng)就是他鄰居的兒子名叫小觀，自從那日起我原本充滿希冀的心變得些許失望，對(duì)他有一種近乎不尋常的.陌生感。
這個(gè)老師對(duì)待學(xué)生很嚴(yán)厲，回家給母親提到，母親說：“嚴(yán)厲點(diǎn)還不好”？我心里自然也就無所謂了。這個(gè)老師有一優(yōu)點(diǎn)，而且這一點(diǎn)是我偶爾發(fā)現(xiàn)的，某日上他的語文課，我口渴難耐，此時(shí)正值他在黑板上書寫生字，那日的課文是與水有關(guān)的，生字中水啊，冰啊……一連串與水有關(guān)的字都出來了，不知當(dāng)時(shí)是望梅止渴還是睹物思水，總之心里有一種別樣感受，猛然間盯在黑板的眼睛發(fā)現(xiàn)原來這位親戚本家老師寫的這么好看的一手字。
他的嚴(yán)厲在學(xué)生們間是出了名的，某日清晨我于上學(xué)路上，在經(jīng)過他家門口附近時(shí)，突然看到他手持一木棍在找什么東西，我們兩個(gè)相向而行，只是我們各自腳步移動(dòng)速度不同罷了，他走進(jìn)我跟前，隨口喊我名字問道有沒有見到一頭豬。礙于他平日的嚴(yán)厲，我一時(shí)慌了神不知說什么好，接著給他隨便指了個(gè)方向并說道“朝那邊去了。”此事我一直記得，有時(shí)會(huì)暗自笑自己當(dāng)日怎么那么壞，不幫忙就罷了，還幫了倒忙！不知當(dāng)日他因?yàn)槲沂欠褓M(fèi)了周折又或是上蒼幫忙當(dāng)日豬恰好朝我所指方向跑了，到底如何終究不得了知。
一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嘀信琶杏危?dāng)時(shí)大型的考試安排考場(chǎng)都是根據(jù)平日成績(jī)的，我的成績(jī)不足以進(jìn)入“上層”考場(chǎng)，自然就分到了我們?cè)鹊哪莻�(gè)教室的考場(chǎng)，記不清是期中還是期末考試了，在考試當(dāng)日早上開考之前，不知“上層”考場(chǎng)出了什么狀況，老師突然宣布要臨時(shí)抽調(diào)一個(gè)人過去，也不知是哪里的運(yùn)氣，我被派了過去，當(dāng)日過去后找到座位，感覺里面就是好，桌子與凳子一水的木頭，感覺教室也寬敞許多，估計(jì)當(dāng)日我走出我所在教室和我同命運(yùn)的人可能有的會(huì)充滿羨慕的眼光吧。
班長(zhǎng)小觀與我關(guān)系甚好，自習(xí)無趣我們幾個(gè)人就玩起了文字罵人游戲，我和小觀還有幾個(gè)人達(dá)成一條戰(zhàn)線共同打擊名叫小虎的人，紙條不斷的在班中傳來傳去，可偏偏惹惱了一小女孩，此時(shí)老師從門口走進(jìn)教室，恰好看見那個(gè)小女孩和旁邊人說話，而此刻的我們運(yùn)氣的已收起不規(guī)舉動(dòng)，如果不出問題的話我們?cè)诶蠋熝壑袘?yīng)該是認(rèn)真寫作業(yè)的學(xué)生吧！問題是天公不作美，老師批評(píng)了女孩，女孩氣不過把我們幾個(gè)傳紙條的事也說了出來，老師一聽可火冒三丈，
緊接著把我們一一叫到教室外面，讓我們念所寫的內(nèi)容，不念則可一念簡(jiǎn)直是火上澆油，最終我們被狠狠揍一頓在所難免。
升入二年級(jí)后就開始了上晚自習(xí)，一教室的人大晚上的湊到一起，這對(duì)于剛剛接觸的人來說很是新鮮，充滿誘惑，尤其是再加上教室停電，滿教室的蠟燭蠟碗，燈火通明，好不熱鬧！
晚自習(xí)時(shí)老師有時(shí)給我們講故事，他所有的故事都與生活有關(guān)，我記憶最深的一個(gè)是有關(guān)一個(gè)他自己晚上的故事。他說古代的文人甚至解放前的文人都是穿長(zhǎng)袍的，晚上他一個(gè)人在大街上走，感覺后面有東西跟著，從后面不斷傳出人走路摩擦衣服的聲音，停下后聲音也立即沒有了，原來穿長(zhǎng)袍人走路時(shí)胳膊與腿的動(dòng)作不斷的使布摩擦這才產(chǎn)生了聲音。他又講有一日天蒙蒙亮又下著大霧，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見遠(yuǎn)處有一蹲著的人影的樣子，半舉著雙手一動(dòng)不動(dòng)，他喊了幾聲對(duì)方?jīng)]有理會(huì)，越是此時(shí)越需要膽氣，他心里有些害怕，只能硬著頭皮繼續(xù)走，等離目標(biāo)越來越近時(shí)，漸漸的目標(biāo)露出了它的真面目，原來是一柴油機(jī)！冒煙與吸氣的兩處恰好位于機(jī)身兩側(cè)宛如人的兩只半舉的手。
二年級(jí)期末以后，要升入三年級(jí)，這時(shí)學(xué)校對(duì)教職員工做了調(diào)整，教了我們兩年的本家親戚老師調(diào)到其他年級(jí)了，一位新的女老師開始了教我們，她家也是我們本村的。
也許世間一切都是冥冥注定的，至此我也要改變了。