我心目中的老師優(yōu)秀小學(xué)作文
喜歡在開(kāi)學(xué)剛上第一課時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：我們將會(huì)學(xué)得愉快。也喜歡看到老師臉上溢滿如和煦春風(fēng)般的笑容，因?yàn)檫@樣我們上起課來(lái)就不會(huì)提心吊膽。所謂愛(ài)在細(xì)微處，嚴(yán)在該嚴(yán)時(shí)。也許我們會(huì)因?yàn)轭B皮，犯一些小小的錯(cuò)誤，但希望老師循循善誘幫助我們改正，而不責(zé)令“某某課文抄幾遍”。“師者，人之模范”。這是兩千年前的古人之語(yǔ)，至今仍有其強(qiáng)大的生命力。追求高尚的師德，身教是重于言教的。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)一句著名的話：“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人�！�
我只想說(shuō)：“老師，請(qǐng)您不要單看我的成績(jī)，更要看我所作的努力。老師，請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì)，不要讓您的要求，超過(guò)了我的能力�！�
有人把老師比作園丁，把我們比作花朵。但我卻不喜歡這個(gè)比喻。我不要當(dāng)溫室中的花朵，只想成為飛入云際的雄鷹，而您教會(huì)我飛翔的方法，然后把我高高托起！”
一堆廢舊的紙，在小朋友們的`精心組合下，不一會(huì)兒變成了漂亮的輪船、飛機(jī)、樓房……這是9月24日，市婦聯(lián)幼兒園大班小朋友上課的情景。
我心目中的老師，要為人師表，關(guān)心學(xué)生，富有幽默感，必須注意自己的“光輝形象”。不一定要西裝筆挺，但一定要干凈整潔。要有坦然自若的姿態(tài)、形象化的教學(xué)……總之一句話：與眾不同！
我心目中的老師，最好能知識(shí)淵博。古今中外，天文地理，他（她）都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克，從魯迅到莫泊桑，甚至列寧和馬克思，他（她）都能講得頭頭是道。他（她）能和女同學(xué)一起討論三毛、瓊瑤，也能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍，甚至還會(huì)因?yàn)榉吨疽闾咦闱虻哪_法跟我們爭(zhēng)得面紅耳赤。有時(shí)候，我更希望老師不單單只是我們的老師，更像是我們的大朋友！
我心目中的老師，一定要有創(chuàng)新意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校的教學(xué)總是一成不變、千人一面，老師在教課過(guò)程中永遠(yuǎn)不會(huì)知道我們學(xué)得多么無(wú)趣。所以我心目中的老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我心目中的老師，要關(guān)心學(xué)生。不論是好生、差生、優(yōu)等生，都一視同仁地對(duì)待。俗話說(shuō)的好：老師像父母！的確，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，同學(xué)和老師就像是我們的親人一般。
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