我的初中老師作文550字
“Ok,very good!”胡sir露出一個完美的微笑。沒錯,他就是本班英語老師Mr。胡。瞧,他來了——頭上頂著那好似永遠也梳不下去的頭發(fā),鼻梁托著眼鏡,身著綠色休閑衫,史萊克呀!伴隨著鈴聲,那又高又胖的身影一下閃了進來。
微笑是他的標志,搞笑的語言是他的特質(zhì),胡sir就是這樣一個幽默可親的老師。“Ok,class begin!”一句簡短的英文,開啟了一個氛圍濃厚的課堂。獨特的字跡加上流利的口語,如同春天降落的綿綿小雨,讓同學(xué)們心上泛起層層漣漪。有一次,一哥們兒上課打瞌睡,胡老師輕手輕腳地繞到他的身后,微微低下頭,誰知A君突然醒了,察覺到旁邊有人,警惕地一轉(zhuǎn)頭,脫口便問:“干什馬?”一看是胡老師,立刻傻了眼兒,胡老師在臉上掛起了笑里藏刀的標志:“我玩警察抓小偷呢!”逗得全班人前仰后合。
為什么胡sir胖?這還用問嗎!一句話:多吃美食少運動!這話真不假,一談到吃,他比誰都來勁,一句句話中流露出他的無限可愛。學(xué)期過半,我們學(xué)到了飲食和生活方式這一課,大屏幕上一張張佳肴圖片,引得胡老師觸景生情道:“我告訴你們,我上次在上海吃了一盤爆炒牛蛙,人間美味。 鼻扑翘兆淼纳袂,就差把口水流到講臺上了!
這樣的.老師,真是人見人愛,花見花開,車間車爆胎……停!扯遠了!綜上所述,胡老師還很循循善誘。僅因為這條,下課他會被我們團團包圍。一次,我拿不懂的問題去問他,復(fù)雜的語法在我腦中打起的結(jié),他幾句簡潔易懂的話輕輕地就拆解開來了,接著,他又例舉了兩道題,我一下答了上來。他笑著說:“看吧,只要掌握了方法,任何題目都能迎刃而解!”我欽佩地望著他,點了點頭。
一個學(xué)期下來,胡sir早已成為我們的良師益友,連同他異彩紛呈的課堂,都牢牢地刻進了我們的腦中。
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