寫我的老師作文5篇
我最喜歡的是老師的眼睛,最害怕的也是老師的眼睛。我喜歡老師的眼睛是因?yàn)樗龝?huì)“說(shuō)話”!下面是小編為大家收集整理的寫我的老師作文5篇,歡迎大家閱讀。
寫我的老師的作文(一)
我們的作文老師就像一首詩(shī),詩(shī)中的內(nèi)容看不盡,也說(shuō)不完。
我們的作文老師有一個(gè)好聽的名字:王聰聰,她中等身材,紅撲撲的笑臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,就像黑黑的珍珠撒落在潔白的雪地上。我們的作文老師高高的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,不管什么時(shí)候,她都會(huì)說(shuō)些讓我們意想不到的話語(yǔ),讓人感覺(jué)舒服極了。我們的作文老師還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像是烏黑的羽毛點(diǎn)綴上了金光,這里也透出了我們老師的健康和美麗。
我們的作文老師很愛(ài)學(xué)習(xí),也很有才華。她每次走在街上,不是手里拿著一本書,就是在包里揣著書。她的文章在我們學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的,所以她的名字在我們學(xué)校是無(wú)人不知、無(wú)人不曉,就連媽媽學(xué)校的許多老師都知道呢!她文章寫得好的名氣還真不!
我們的作文老師對(duì)人總是和藹可親,每次她望見(jiàn)我時(shí),就像媽媽撫摸著我的身體。她從未對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,看著她,我懂得了什么叫溫暖。
我們的作文老師雖然外表不是人們認(rèn)為的美麗無(wú)比,但是在我的眼里她卻美若天仙,真的讓人不得不熱愛(ài)她!
這就是我眼中的作文老師。
寫我的老師的作文(二)
馮老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她很慈祥;有時(shí)候也很嚴(yán)厲。但上課時(shí)也會(huì)用笑話讓我們理解難題。
在我做錯(cuò)題時(shí),她會(huì)認(rèn)真的給我講解。有一天,老師發(fā)錯(cuò)題本時(shí),念到我的名字,我上去領(lǐng)了。下課時(shí),我把訂正過(guò)后的題拿給馮老師看,唉!又錯(cuò)了,馮老師不是嚴(yán)厲批評(píng)我,而是認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍,又詳細(xì)的給我講一遍,就讓我回去再寫一遍。我重重的說(shuō)了聲:“老師,再見(jiàn)!”其實(shí),這句話不光是和老師再見(jiàn)的意思,而是我對(duì)老師認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度感到感動(dòng)和深深的感謝!
馮老師我為您感到驕傲!
一次,我們遇到了一道數(shù)學(xué)難題,大家抓耳撓腮,不知所措,馮老師給我們講了個(gè)例子,我們一下全明白了,臉上露出了歡天喜地的笑容,爭(zhēng)先恐后的跳起來(lái)喊到:“馮老師,我會(huì)這題!馮老師,我會(huì)這題!”
那天,周一同學(xué)的題不會(huì)寫了,被馮老師叫到了辦公室,然后,馮老師讓他坐下,開始認(rèn)認(rèn)真真、一字一句的給他講解,正如《論語(yǔ)》上所說(shuō)的“夫子循循然善誘人”,馮老師做到了。
馮老師慈祥的笑容,耐心的教導(dǎo),讓我深深的感動(dòng)。
馮老師,我們愛(ài)您!
寫我的老師的作文(三)
胡老師是我在課外班里見(jiàn)過(guò)的最有耐心、最溫柔、最漂亮的女老師。胡老師有一雙大大的眼睛,中等的鼻子,一張小小的嘴和一頭烏黑的頭發(fā)。她是新疆人,可是一點(diǎn)也不像。
說(shuō)她有耐心,可不是吹的。又一次,課外班要中考了!胡老師正在給我們做最后的復(fù)習(xí)。正在講間隔問(wèn)題,內(nèi)容是二七塔的鐘怎樣間隔。大家聽得熱火朝天,很快就講完了?墒窃诮Y(jié)束時(shí),賈承霖提出了一個(gè)無(wú)厘頭的問(wèn)題:算式中的7怎么來(lái)的?胡老師又撥出時(shí)間耐心的給他講。大家都勸老師別講了!可老師堅(jiān)持給他講,直到賈承林點(diǎn)頭說(shuō)明白了才停。
說(shuō)她溫柔,也是對(duì)的。因?yàn)椴还芪覀冊(cè)鯓印罢垓v”她,她也不生氣。
我最喜歡的是老師的眼睛,最害怕的也是老師的眼睛。我喜歡老師的眼睛是因?yàn)樗龝?huì)“說(shuō)話”!在我做小動(dòng)作時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光投了過(guò)來(lái)。仿佛在說(shuō)“你在干什么”,我就會(huì)以最快的速度坐好,認(rèn)真聽課。我做題做對(duì)時(shí),老師那喜悅的目光投了過(guò)來(lái)仿佛在說(shuō)“好樣的葛憶文!”
這就是我眼中的胡老師。我很喜歡她,你呢?
寫我的老師的作文(四)
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)炯炯有神的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著微微向上翹起的鼻子,再下面就是一張嘴,她今年32歲,愛(ài)穿一身天藍(lán)色的裙子,臉上總是掛著和藹的微笑,讓你看起來(lái)會(huì)覺(jué)得一位和藹可親的老師,她便是我的班主任老師——顏老師。
老師您還記得嗎?你班上有一位愛(ài)穿橘黃色衣服的小男孩呀,想起來(lái)了吧!當(dāng)我把這篇作文寄到你手中時(shí),你一定會(huì)先整理一下頭發(fā),自言自語(yǔ)地說(shuō):“讓我猜猜,這是哪只小鳥寄來(lái)的.信?”也當(dāng)然,您的學(xué)生可謂桃李滿天下。
您還記得嗎?一次,我作業(yè)錯(cuò)了很多,于是您晚上把我留下來(lái)補(bǔ)課,我補(bǔ)習(xí)到九點(diǎn)半,您叫我去睡覺(jué)了,收拾東西時(shí)我想:老師待會(huì)兒絕對(duì)睡覺(jué)去了,不然每次上課都會(huì)那么有精神呢?沒(méi)想到的是,您卻在那專心致志的批改作業(yè),當(dāng)時(shí)我被深深地感動(dòng)了,我心里很愧疚,恨不得把作業(yè)再認(rèn)真地重做一遍。
老師,您像紅燭,撒盡最后一滴淚,去照亮漆黑的天空;您像黎明前的露珠,在太陽(yáng)沒(méi)來(lái)前默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;您像春蠶,直到把絲吐盡,才至死方休。
老師您常說(shuō):“我最希望的是鋪路,我最渴望的,還是燃燒。”
顏老師,我找遍了所以的字典也沒(méi)找到一個(gè)可以形容您的詞,至此,我只能深深地對(duì)您說(shuō)一句,“老師,您辛苦了!
寫我的老師的作文(五)
我是一名小學(xué)生,五年級(jí)了,馬上就要上初中了,我和同學(xué)們很舍不得敬愛(ài)的班主任——岳老師。這幾年來(lái),岳老師為我們付出了許多,也為這個(gè)班級(jí)付出了許多……
我清楚地記著,去年冬天,天氣很冷,大家沒(méi)有站隊(duì)就早早地進(jìn)了班級(jí)。有的同學(xué)進(jìn)了班級(jí)就開始亂扔紙,弄得地上很臟。等老師來(lái)了我們就開始早自習(xí)。老師覺(jué)得地很臟,就拿起笤帚從最后一組一直掃到第一組。在上課前,我低頭一看,地上一塵不染,就連我們踩進(jìn)來(lái)的土也掃光了。
岳老師對(duì)我們的班級(jí)環(huán)境都這么關(guān)心,當(dāng)然對(duì)我們更關(guān)心了。岳老師課講得很明白,很好讓人理解。岳老師先把生字講一遍然后讓我們自己寫幾遍,最后給我們組幾個(gè)詞,生字就講完了。講課文的時(shí)候,岳老師先讓我們自己讀幾遍,讀完后老師會(huì)問(wèn)我們一些問(wèn)題,并作出解答。然后老師會(huì)讓我們自己畫出課文的層次,老師再把每層的意思說(shuō)一遍,這樣我們就知道這篇課文講了什么,有什么特別深刻的道理。
岳老師對(duì)班級(jí)的每個(gè)人都很關(guān)心,比如說(shuō)有的同學(xué)生病,或有什么事情沒(méi)來(lái)的話,岳老師會(huì)打電話給他的家長(zhǎng),有的同學(xué)耽誤下了課程,岳老師會(huì)問(wèn)他用不用補(bǔ)一下。我們有什么題不會(huì),下課去問(wèn)岳老師,去找岳老師的時(shí)候,一臉迷惑,可聽了岳老師的講解之后就一下子明白了。
我愛(ài)我的老師,在這最后的一年里,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,考上一個(gè)好初中,不辜負(fù)岳老師對(duì)我們的期望!
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