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      2. 我最敬佩的數(shù)學老師的作文

        時間:2021-06-10 19:59:12 老師 我要投稿

        有關我最敬佩的數(shù)學老師的作文

          她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的'耳朵。她就是我的數(shù)學老師——廖海秀老師。

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          她平易近人,對學生愛護有加,上課很認真,很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕松。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我們百聽不厭。

          有一次數(shù)學課,老師正在給我們分析一道應用題:“某生產(chǎn)隊第一個月生產(chǎn)大米50千克,第二個月比第一個月生產(chǎn)的大米少20千克,第二個月生產(chǎn)大米幾千克?其實,這道應用題十分簡單,比如說某同學有5個餅,我比他少2個餅,我有幾個餅?”“5減2等于3,老師有3個餅!”同學們異口同聲地回答!澳沁@道題應該怎么算?”“50減20等于30千克大米!薄班!同學們真聰明!”她微笑著說“說到大米,我來給你們講個故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖一些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費糧食!蹦闱,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費了。

          又有一次,有位同學在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學面前,一本正經(jīng)地對他說:“你是不是想當‘畫’家?”開始,那位同學不知道老師說的是什么意思,后來仔細地一想,原來老師再批評他。此“畫”非圖畫的畫,而是說話的“話”。全班頓時哄堂大笑。

          這就是我最敬佩、最喜愛的老師,一個可愛的人!

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