老師不在的時(shí)候優(yōu)秀作文
篇一：老師不在的時(shí)候
每天中午一進(jìn)教室門，就意味著我需要在嘈雜中寫中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。
啊，這是個(gè)陽光明媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門外擠進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑�，也不知是什么，她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí)題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒好呢，等掛起來再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平，一波又起……
聽！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來了，肯定沒好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開始寫作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語一直不得停歇，再加上前面的左意琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！
然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室，大聲宣布“‘豬’來啦�。�！”（不要誤會(huì)，這只是我們對朱老師的昵稱而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無聲，果然過了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”
全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。
篇二：老師不在的時(shí)候
“叮鈴—叮鈴鈴”，伴隨著上課的`鈴聲，我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時(shí)間一分一秒的過去了，可老師沒來，我們班先是鴉雀無聲，后來像一鍋滾燙的水沸騰起來。
教室里熱鬧的像個(gè)動(dòng)物園。有的同學(xué)像一只小耗子，從座位上偷偷摸摸地走了下來，在地上溜達(dá)，有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫，有的同學(xué)像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么，有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳，忙的不易樂乎，還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架，這時(shí)我四下張望著，平時(shí)老老實(shí)實(shí)的張瑞桐也在玩悠悠球，玩得可開心了，班級里沒有一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地看書。班里真像是炸開了鍋。
這時(shí)，只聽見一聲：“老師來了！老師來了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥一樣，以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好，“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看，可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴，把書放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，可是上面半個(gè)字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位，把作業(yè)本拿出來寫寫畫畫�！靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的，眼睛一直盯著門口看，老師來沒來。現(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水，又變得安靜下來。同學(xué)們左等等，右等等，可是連老師的影子都沒到。這時(shí)，大家才恍然大悟！原來上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后，大家鬧騰更歡了！
在一場有驚無險(xiǎn)的刺激后，同學(xué)們變的更加放肆了！特別是我們班的“三劍客”！老大白澤禹一邊大聲喊，一邊站在椅子上語：“老師怎么了，鬧罷工�。∵�不來，再不來我就告訴校長把你開除了！”大家聽后哈哈大笑。這時(shí)老二孫禹庭要扔拉圾時(shí)，經(jīng)過老三耿梓航的座位，這時(shí)老三耿梓航語：“此路是我開，此桐是我栽，要從此路過，留下買路財(cái)！”孫禹庭一聽樂了，急忙把紙團(tuán)給了耿梓航跑了，耿梓航一下子把紙團(tuán)扔了回去，一場紙團(tuán)大戰(zhàn)開始了！這時(shí)，老師神不知，鬼不覺地來到了教室，一看到這個(gè)情景，老師氣得肺都要炸了，一下子推開門，把“三劍客”叫了出去，同時(shí)讓我們抄三遍“苦糖”。過了幾分鐘，老師和“三劍客”回來了，并給我們進(jìn)行一次意義深刻的教育。
唉！我們在老師不在的時(shí)候真是丑態(tài)百出，原形畢露啊！
篇三：老師不在的時(shí)候
俗話說，老師不在校，學(xué)生亂了套。今天下午第二節(jié)課老師就離開教室那么一會(huì)兒，班上就上演許多“精彩”的節(jié)目。
老師剛出門，班上還算安靜。還沒一分鐘，班上就熱鬧起來了，有的手舞足蹈起來，有的忙著轉(zhuǎn)后桌聊起天來，有的大聲嚷嚷，自然也有老老實(shí)實(shí)坐著看書的……你瞧，黃學(xué)錐一溜煙站了起來，拍拍檀魯圣的肩，說：“魯圣，借我本音樂書，潤潤嗓子�！碧呆斒ヒ菜憷鳎Ｑ酃し�，一本音樂書就到了黃學(xué)錐的手上。黃學(xué)錐拿到書后，就自由自在地唱了起來：“新修公路，進(jìn)山洼咧，汽車嘀嘀……”黃學(xué)錐正想“把汽車開到苗家”，就被同桌陳英半路攔截了。本一絲不茍看書的同桌陳英被吵得心煩意亂，怒氣沖天，“嘀什么嘀？煩死了！”一手把黃學(xué)錐手里的書拍蓋在桌子上。黃學(xué)錐也火了，手往桌子上一拍，吼道：“我唱我的，關(guān)你什么事？”陳英越來越生氣，騰地一下站了起來，但她身上的火氣像突然被澆滅了似的，和藹地說：“那，我請你別唱了，好嗎？”這下黃學(xué)錐瞢了，但只愣了那么一小會(huì)兒，又張口大聲唱起來：“汽車嘀嘀到苗家……”林麒看不去了，為陳英打抱不平，沖著黃學(xué)錐，“聽了你的歌，我會(huì)吐。”她邊說，還弓著腰，一手捏著嗓子，一手著捂著嘴，做出嘔吐的動(dòng)作來。這下可把黃學(xué)錐惹毛了，他怒氣沖沖地一書蓋在陳英的手上，陳英撲在桌上“哇哇”大哭起來，黃學(xué)錐驚慌失措……
我正等著看看黃學(xué)錐如何收拾這爛攤子，突然聽見蘇晶晶大叫一聲：“老師來了！”這喊聲一點(diǎn)兒都不亞于一顆重量級炸彈。班級頓時(shí)安靜下來。黃學(xué)錐還沒來得及把腳放好，就一把將音樂書塞進(jìn)抽屜，拿起一張考卷裝模作樣地看了起來。我也忙拿起一本書，不管是正是反，亂翻一頁，裝作全神貫注看書的樣子。班上鴉雀無聲，曉琪探出腦袋往外一看，“哪有老師的影子？”這下蘇晶晶可完蛋了，大家瞪大眼睛，“哪有老師？哪有老師？”大家你一言我一語，把正凝思苦想奧數(shù)難題的程志芳驚動(dòng)了，“別吵了！”他握緊拳頭，整個(gè)臉緊繃著，組成了一個(gè)“怒”字。大家都驚呆了，一瞬間安靜了下來。可不知誰膽大，學(xué)著程志芳的粗嗓子，壓低聲音說道：“別吵了�！边@下，教室里可真的是笑翻了天。
也就在這時(shí)，老師真的來了……