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      2. 感恩老師的二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-05 17:39:43 老師 我要投稿

        感恩老師的二年級(jí)作文5篇

        感恩老師的二年級(jí)作文1

          有著幸福生活的我們感恩先烈,因?yàn)橄攘覓侇^顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲趟砷L(zhǎng);老鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刂呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大們,伴我在知識(shí)的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,老師無時(shí)無刻不牽掛我們。

        感恩老師的二年級(jí)作文5篇

          記得有一次,我因測(cè)試得了滿分后,開始目中無人,作業(yè)開始敷衍了事,上課不注意聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴(yán)厲的話語批評(píng)了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。

          記得上次講《可愛的中國》這篇課文時(shí),我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí),我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:‘‘回答的不錯(cuò),如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了,請(qǐng)坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。

          還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發(fā)被白沫遮蓋,我心里有著說不出的感動(dòng)。

          老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比有愛更純潔。

          親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們拿到可口的營養(yǎng)早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識(shí),感悟到人生哲理時(shí),難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!

          老師,我愛您!感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠,是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!

        感恩老師的二年級(jí)作文2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起感謝您----老師!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);我感恩老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教我了知識(shí),而且還給了我許許多多的愛。

          記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的老師還非常陌生,由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是不敢舉手。您也許察覺到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,好像在說:“張晨瑞,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加了勇氣。我立刻舉起手來回答問題,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。因?yàn)橛辛四墓膭?lì),使我在學(xué)習(xí)上有了自信。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,您總是耐心地給我講解;當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是無微不至地關(guān)心我;當(dāng)我……無論我遇到了什么,老師,您都會(huì)與我一同面對(duì)。

          老師,感謝您為所做的.一切!將來我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!謝謝老師!

        感恩老師的二年級(jí)作文3

          說起感恩,我們要感恩的有很多很多,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩祖國、感恩黨……但我認(rèn)為最該感恩我們的老師,是老師的辛勤培育,才換來了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

          老師不但教我們寫字,教我們認(rèn)字,教我們加減乘除,還教我們和睦相處、善待他人的做人道理,幫我們樹立起努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。為了我們的健康成長(zhǎng),老師不分晝夜堅(jiān)持不懈地工作,為我們付出了很多很多,你說,我們能不感恩老師嗎?

          那么,用什么來感恩老師呢?優(yōu)異的成績(jī)是給老師最好的回報(bào)。這不,期末考試快到了,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)作為禮物送給老師,讓老師滿意。我相信,只要我努力,考試一定能成功,一定會(huì)讓老師的辛勤勞動(dòng)開花結(jié)果。

          老師,謝謝你們的辛勤培育,我一定要感謝你們,贊美你們,歌頌?zāi)銈?

          老師,我一定要用最好的成績(jī)來報(bào)答你們,將來也像你們一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈,勤勞善良的人!相信我吧!

        感恩老師的二年級(jí)作文4

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

          記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

          當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

          當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

          當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評(píng)人。

          當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

          當(dāng)我……

          五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

        感恩老師的二年級(jí)作文5

          我就像一艘搖搖擺擺的小船,在知識(shí)的海洋里亂蕩著,幾乎找不到任何知識(shí)的珍珠。而老師就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,指引我向光明的海域劃去。

          多少個(gè)夜晚,無論是星空晴朗,還是北風(fēng)呼呼,您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭(zhēng)吵而煩惱,您為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興,您做的一舉一動(dòng),您說的一字一句,都是為了我們與我們的未來。

          老師教我們的不僅僅是知識(shí),更是人生的真諦:人如果沒有了健康,就談不上學(xué)習(xí),更加談不上有一番作為。所以,我們不可去追求一個(gè)次要的,而耽誤了最重要,當(dāng)然,重要的不錯(cuò)了,次要的還是要去追求。

          是誰為我們嘔心歷血,是誰為我們春蠶到死絲方盡?他有一個(gè)親切而又響亮的稱號(hào)——老師!

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