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      2. 感恩教師的作文600字

        時間:2021-10-07 14:20:50 老師 我要投稿

        有關(guān)感恩教師的作文600字3篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的感恩教師的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)感恩教師的作文600字3篇

        感恩教師的作文600字 篇1

          昨天下午,我作為一名志愿者(班級安排),參加了尼日利亞漢語短訓班的結(jié)業(yè)典禮。觀眾并不多,只有二十來個。另外,在場的就是主角——尼日利亞學員,還有他們的任課教師,以及學校的一些領(lǐng)導。

          我剛走進模擬法庭,眼前就一片黑了。他們是黑色人種,但在結(jié)業(yè)典禮上,他們大都穿上了白長袍、戴著條紋的帽子。說實話,這時我有點小害怕。因為黑色總帶給我一種神秘莫測的感覺,捉摸不定。雖然每天在校園里會與黑人擦肩而過,但真沒想到今天會同聚一堂,如此近距離的接觸,對于我這個習慣了與黃種人相處的中國人來說,有點害怕應該不為過吧。

          找位置坐下來后,過了幾分鐘,一個學員走進模擬法庭來,他看起來有點不一樣。他身著淺黑短袖襯衫,下穿藍色牛仔褲,左手佩戴一只男士手表,而且沒有戴帽子。他比其他學員晚到,但并沒有遲到。當他走上臺階去找那個貼著自己名字的座位時,王老師正走下臺階。

          于是,兩人碰面了。我看到,他立住了,方才隨步姿擺動的手已緊貼褲縫線,然后鞠了一個標準的45度躬,用學了45天的中文說了一句:“老師好”。而后,一個拿著相機給大家拍照留戀的學員,和老師碰面時,也是一句不太標準的中文“老師好”。這讓我的內(nèi)心受到了巨大的震撼,剛才的小害怕轉(zhuǎn)瞬變成了一種小敬佩。

          尊師重道本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但現(xiàn)在很多中國學生,不管是小學生、初中生、高中生,還是大學生,見到老師要么躲開,要么視而不見,要么隨意的一聲“老師好”,要么甚至等著老師先給他打招呼。尤其在大學,能主動和老師打招呼的學生已經(jīng)越來越少了,更別說見到老師會深鞠一躬的了,那是鳳毛麟角。我不知道該用怎樣的一種感情來表達這種變化。在古代,學生在老師面前那么的規(guī)規(guī)矩矩、畢恭畢敬;而現(xiàn)在,學生和老師的相處氛圍很輕松,學生也似乎和老師更能發(fā)展成朋友關(guān)系,但也似乎更加形同路人。

          一聲“老師好”,去除了我心中對國際友人的小害怕;一個45度鞠躬,使我這個中國學生在外國學生面前無地自容;一句帶著45度鞠躬的“老師好”,激起了我對自身、對當代學生的思考!

          愿真誠的“老師好”長存!

        感恩教師的作文600字 篇2

        敬愛的老師:

          您好!

          一年級剛開學時,我被分到了一班,于是見到了您,親愛的王老師。當時您留著一頭漂亮的卷發(fā),看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。

          很快,我們正式上課了,您輕快得走上講臺,大聲說道:“同學們,今天,我們開始學習拼音,請把書翻到……”然后,您在黑板上寫了“a、、e”三個字母,開始認認真真地教我們發(fā)音。果然不出我所料,您講的課是那么生動有趣,同學們都聚精會神地聽著,像著了迷一樣。

          從小,我的膽子就很小,以至于上課的時候從不積極發(fā)言,其實那些問題我都會,只是不敢舉手罷了。是您,發(fā)現(xiàn)了我的缺點,上課時經(jīng)常點我的名字讓我發(fā)言,每當我正確回答完問題之后,總會看到您那贊許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關(guān)愛。

          您選我做學習委員,我知道,您是在給我鍛煉的機會,讓我不斷地進步和成長。可我太任性,總是惹您生氣:

          記得一堂數(shù)學課上,因為內(nèi)容比較簡單,我很快就會了,和同桌說開了話。數(shù)學老師生氣了,讓我在講臺上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話么,至于這樣嗎……我不認錯,數(shù)學老師更生氣了,課也沒有講好。您知道后,特意來找我談心:上課不認真聽講,和同學說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間,而且更重要的是影響了自己的學習;老師管你是為了讓你改正自己的缺點,好好學習……聽了您的話,我意識到了自己的錯誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數(shù)學考了100分,數(shù)學老師高興地夸獎我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說,但我的心里已說了無數(shù)次:謝謝您。

          您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”

          此致

        敬禮

          您的學生:王xx

          20xx年04月25日

        感恩教師的作文600字 篇3

          感恩的心,感謝有你。

          ——題記

          慈母手中線,游子身上衣。

          母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的'第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什么困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做!边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰(zhàn)勝。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          教師,一個人世間最神圣的職業(yè),他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責,他們揮灑著知識的汀蘭,舞動著悅耳的節(jié)拍,我要感謝我的語文老師,他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。我要感謝我的數(shù)學老師,他的逆定理運算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù),“三人行,必有我?guī)熝伞薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動力——知識,感謝有你,我的老師。

          或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。

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