關(guān)于感恩教師的作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩教師的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教師的作文400字 篇1
我手捧著一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)……
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語言讓剛離開家的我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場(chǎng)上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然,幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面,抱住了她的腿“抓到老鷹啰,抓到老鷹啰!”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。“老鷹”慈愛地?fù)崦恢弧靶‰u”的頭,也高興地笑起來了,在那盛滿笑意的清澈的眼睛里,我分明看到了無邊的愛意。
快樂的時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明,也許是我太愛鉆牛角尖了,也許……我的成績總也上不去,幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。
“來,我再給你講一下剛才的問題!毕抡n了,語文老師對(duì)仍是一頭霧水的我說;“到辦公室,我給你說一下作業(yè)。”放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師對(duì)望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說……漸漸地,我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學(xué)習(xí),喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲,喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒……
回想著這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯,為我灌溉了知識(shí)的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟……
望著手中的卡片,我邁起堅(jiān)定的步伐向辦公室走去……
感恩教師的作文400字 篇2
世界上,萬物有之根源。秀美的鮮花在園丁的培育下俊美含情;挺立的大樹在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鷹在母親的折翅下霸氣長空。而當(dāng)今遍世桃李,更離不開老師的諄諄善誘!
她是誰?老師,是您!是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈俗鍪拢悄谖胰松穆猛旧宵c(diǎn)燃希望的火把,是您讓我在知識(shí)的海洋里游蕩!從一年級(jí)的拼音生字到五年級(jí)的中華歷史,從天真無知的小孩變成聰明能干的少先隊(duì)員,從一棵隨風(fēng)彎斜的小樹苗變成不怕風(fēng)吹雨打的蒼松。這些,無不包含您無微不至的教導(dǎo)!
老師,您還記得四年級(jí)的暑假嗎?
那時(shí),正是赤日炎炎的.夏天。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱,帶領(lǐng)我們?nèi)⒓泳W(wǎng)球比賽。數(shù)個(gè)驕陽似火的中午,您為了我們?nèi)ソo我們買水解渴;數(shù)個(gè)雄雞報(bào)曉的黎明,您睜開惺忪的眼睛,叫我們起床。多少個(gè)炙熱天氣的辛勤苦練,多少個(gè)披星戴月的滴滴汗水。劉老師,您猶如不知疲勞的機(jī)器,猶如春天的滴滴細(xì)雨,猶如精益求精的雕刻家。終于,經(jīng)過您千辛萬苦的訓(xùn)練,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,每個(gè)人都獲得了名次。這是,您的眼中閃著激動(dòng)的淚光,那是辛勤換來的成功,那是汗水換來的勝利!
老師,當(dāng)我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候,您是閃亮的燈火,燭照我前進(jìn)的方向;當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當(dāng)我傷心其累的時(shí)候,您是激昂的鼓點(diǎn),鼓勵(lì)我沖過前面的障礙。劉老師,您永遠(yuǎn)是我的老師,永遠(yuǎn)都是……
感恩教師的作文400字 篇3
老師,請(qǐng)?jiān)试S我很慢很慢地為您念一首小詩,好嗎?
“一分一秒花樣的年華,您用這,補(bǔ)全了我們的知識(shí)面;
一朵一瓣輕柔的笑靨,您用這,拉近了我們的靈魂;
一言一句溫和的低語,您用這,打開了我們的心窗!
恩師擷取天池水,灑向人間育新苗。
九月,金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉,不斷記錄著您為我我們付出的辛勞;九月,淡色天空展現(xiàn)出的一朵朵白云不斷描寫著您所創(chuàng)造的輝煌;九月,朝霞夕陽所呈現(xiàn)出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勛章。
丹桂飄香的九月,這是專屬于您的,節(jié)日快樂!
還想輕輕地告訴您,長大后,自己也要做一名老師,做那個(gè)像您一樣培育新苗,無怨無悔的老師;做那個(gè)一生都在三尺講臺(tái)上綻放美麗的老師;做個(gè)可以釋放似百合花般淡淡清香卻沁人心脾的感情的老師。
可您知不知道,那株新苗,叫做希望;那種美麗,叫做奉獻(xiàn);那般感情,叫做師愛。
生命中,有一些人,似樹上零落的花瓣,華麗的旋轉(zhuǎn),墜入塵埃,漸漸沉淀,直至融入生命的最底層。這便是您,老師!
于是,在一縷縷晨光,一道道落日,一次次黎明,一幕幕夜晚之后,我真想把發(fā)生在這間教室的情,發(fā)生在這個(gè)學(xué)校的每分每秒一并裝進(jìn)那個(gè)回憶的小圈圈里,一遍一遍地翻閱——盡管多年之后已經(jīng)泛黃。但在心中,卻依然保存著那糖果般絢麗的色彩。
講臺(tái)上,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,春去秋來,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
窗外,清風(fēng)吹了一地,聞到心香一片;陽光灑了一地,竟是如此溫暖。
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